2019开展不忘初心牢记使命主题教育心得体会5篇范文

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。下面是小编为大家收集的关于2019开展不忘初心牢记使命主题教育心得体会5篇范文。希望可以帮助大家。

　　以“四措”润“初心”原色

　　习近平总书记在“不忘初心，牢记使命”主题教育会上强调：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。中国共产党是一个有温度与风度的执政党，共产党人的初心就像是充满热情与生机的火红的太阳，驱走乌云和黑暗，给人民带来温暖与希望。作为新时代的共产党人，我们更是要不忘初心、牢记使命、继续前行，以“四措”润“初心”原色，让“中国红”温暖千千万万的中国人民，让“中国红”丰富世界文明的色彩。

　　积极担当作为，在祖国大江南北挥洒“初心”原色。

　　为中国人民谋幸福是中国共产党人的初心和使命，要坚持主题教育与日常工作结合融合，切实做到两手抓两促进。主题教育重点整治落实党中央决策部署阳奉阴违、不担当作为问题，强化担当作为。中国共产党以星星之火，成燎原之势，因为他们牢牢记得党为什么成立的初心，始终奋斗在民族独立与解放的第一线，勇挑时代使命与历史责任，无数共产党人一步一个脚印，丈量了祖国的山河，将红色信仰的种子撒向祖国的各个角落，让耀眼的“中国红”将祖国儿女紧紧联系在一起。例如西藏自治区山南市隆子县玉麦乡两姐妹卓嘎和央宗，几十年如一日，以放牧守边的方式，默默无闻守护祖国领土，正是她们的初心与使命，让她们数十年如一日坚守在祖国的边疆。“初心”和“使命”是让人获取永不懈怠的精神信念。我们共产党员始终贯穿的一条红线就是不忘初心、勇于担当。

　　严守纪律底线，在正己正人中提纯“初心”原色。

　　俗话说先正己后正人，理直才能气壮，培养好、呵护好中国共产党人的初心，就是要不忘初心。源头清才能渠水清，我们共产党人的初心是为人民服务，因而党员干部要提升自身素质，增强党性、坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要把自己摆进去，找差距、开展批评和自我批评、做好整改工作，坚定不移抓好整治整改工作，切实把党风廉政建设和反腐败工作向纵深推进。党的十八大以来，反腐败斗争取得压倒性胜利，“老虎苍蝇”落马的不在少数，究其原因，就是忘记了“初心”是什么。营造风清气正的政治生态，保护共产党人最自然的、最原始的政治“生态”，初心才能最纯粹、才不会受到污染。

　　践行全心全意为人民服务的宗旨，在日积月累中加深“初心”原色。

　　党的性质与宗旨决定了我们党员干部要“以人为本、执政为民”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，强调群众观点、群众路线，反对形式主义、官僚主义。它提醒广大党员干部幸福生活来之不易，要饮水思源、不忘初心，前辈们历经艰辛开拓出来的伟大事业，需要我们继续薪火相传。例如时代楷模张富清老人，60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色。在部队，他保家卫国;到地方，他为民服务。他的朴实纯粹、淡泊名利无不体现着共产党人的初心。要用心用情用行动，主动接近老百姓，真正为老百姓谋福利，“初心”的色彩才不会断加深。

　　不断砥砺前行，在时代浪潮中焕新“初心”原色。

　　“我是谁?从哪里来?到哪里去?”这个人类终极哲学问题，让无数人折腰。如何让自己的人生过得更加有意义，共产党人的回答是“为人民的幸福生活而奋斗，为人类的解放而奋斗”。时间如流水，一去不复返，如何让我们的党不变质，只有不忘初心、牢记使命，才能不会在历史的推动下“跑偏”，才不会忘记我们党将要走向何方。始终牢记“初心”和“使命”，党员干部要努力做到有山一样的崇高信仰、海一样的为民情怀，真正做到初心如磐石不可移、使命在肩必须扛，一刻不放松地向前跑，真正引领时代发展，在各种风浪考验中披荆斩棘、一往无前，让共产党人的初心在时光的照耀下越加耀眼。

　　汇聚合力是脱贫攻坚的“取胜之道”

　　自治区政府最近批复同意，广西14个县区脱贫摘帽，其中有9个为国定贫困县。首战告捷成色如此之高，关键之处在于把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重要政治任务，特别是全面贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和中央脱贫攻坚的决策部署，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，不断强化广大干部打赢脱贫攻坚的政治责任、使命担当和行动自觉。

　　脱贫攻坚，是全面建成小康社会必须打好打赢的一场硬仗，事关全面建成小康社会的大局，也事关人民群众福祉。脱贫既要看数量，更要看质量，做到成熟一个、退出一个，坚决不搞“数字脱贫”“虚假脱贫”，确保脱真贫、真脱贫。这次广西田东、龙胜、天峨和大新等14个县区均达到了贫困县退出标准，符合贫困县退出条件，成功脱贫摘帽，一个重要的原因就是这些贫困县区注重激发内生动力，用好帮扶的外力，汇聚合力是其脱贫攻坚取胜之道。

　　脱贫攻坚追求的不是一时摘帽，而是实现稳定脱贫、逐步致富，其关键是要因地制宜推进产业发展，提高当地贫困群众的内生动力。笔者注意到，深度贫困地区由于劳动边际收益相对低下，往往会催生个人在生产上的惰性。要坚持扶贫与扶志、扶智相结合，积极帮助贫困群体克服“等、靠、要”的思想，并通过技能培训、技术支持、先进带后进等方式，帮助他们掌握一技之长，提高自身“造血”能力，让脱贫具有可持续的内生动力。目前，广西全区20个深度贫困县产业扶贫对贫困户的覆盖率达88.79%，高于全区平均水平8个百分点，值得关注和期待。

　　脱贫攻坚不仅仅是贫困地区的事，也是全社会的事，特别是当前脱贫攻坚已经进入关键时期，要深刻认识到深度贫困地区发展底子差、致富门路少，更需强化扶贫协作、对口支援，在资金、项目、人才上给予更多支持。广西用好各级党委政府、粤桂扶贫协作和社会力量三股主要外力，使之成为脱贫攻坚取得胜利的助推器，特别是粤桂扶贫协作三年行动成效初显：广东省落实财政帮扶资金10.91亿元，县均投入3000多万元，实施帮扶项目283个，带动脱贫36.01万人。这组数据的背后，正是为打赢脱贫攻坚战内外互动而汇聚起的强大合力。

　　贫困县脱贫摘帽退出贫困序列，不能一“退”了之，必须把防止返贫摆在重要位置。由于刚刚脱贫人口的自我发展能力还不强，没有形成稳定脱贫机制，容易出现返贫，而且一部分摘帽县的产业基础、公共设施和服务等方面也还比较薄弱，巩固脱贫成果的任务仍然十分艰巨。这就需要严格落实“摘帽”不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管的要求，探索建立稳定脱贫的长效机制，继续汇聚内外合力，加大后续帮扶巩固力度，抓好脱贫攻坚各项工作，让贫困群众真正拔掉穷根、开掘富源，确保稳定脱贫和可持续发展。

　　浅谈党史工作面临的问题和对策

　　党史工作是党的建设的重要组成部分，是一项政治性、业务性很强的工作。肩负着党史宣教、主题研究、资政育人、服务社会发展的历史重任。新时代，给党史工作带来新的发展机遇，也提出新的挑战和使命，彬州市党史研究室把贯彻落实党的十九大精神与服务地方党委的中心工作紧密结合起来，抓住新机遇、迎接新挑战，狠抓主责主业，积极担当作为，为彬州追赶超越贡献了党史力量。通过对党史工作的调研，发现我市在党史工作中还存在一些突出的问题和困难：

　　一是创新意识有待提升。思想观念认识不新，思想解放的程度与新形势下党史事业发展还不相适应。党史工作是党的生命线，党史研究具有很强的资政作用，但是在资政领域作用发挥还有待拓宽，受社会舆论影响，党史工作锐气不足、创新意识不浓，禁锢于闭门修史，缺乏开门办史的有力举措，在服务大局、服务生活、紧贴时势上尚未完全适应形势发展的需要。

　　二是队伍建设有待加强。党史工作事务杂、任务重、专业人员较少、后备力量不足的现状严重制约着党史工作的开展。编制不健全，有机构但编制不足，专业人才较少，且平时参与培训人员较少，培训时间较短，系统性不足，覆盖面有限，而基层单位参与编写人员未经过培训，党史研究人员适应新形势的能力难以提高。

　　三是征集配合有待提高。党史研究始终限于闭门修史，资料征集主要依靠党研室工作人员赴地方档案馆查找文献资料及历史照片。在分解专题征集、地标普查等需要其他单位协同配合、提供资料的过程中，部分单位对存史、修史重视程度不高，各方积极性难以调动。在协同各单位及时有效地收集省市所需征集材料，收集地方文史资料，革命遗址与文物的保护工作中处于弱势，工作效率降低，在党史资料征集、保护、编纂工作方面存在困难。

　　四是遗址利用有待推进。近年来，彬州市党史研究室积极争资争项，为推进地方革命遗址的普查和保护、开发、利用工作。龙高金池革命旧址也在青少年革命传统教育和爱国教育、党员党性教育上也发挥了应有的作用，但是在后期维护、作用发挥、管理机构设置、活动开展、党史宣传上与成为有力阵地还有一些距离。

　　为更好地发挥党史资政育人、存史作用，创新思维、服务现实，使党史研究取得更多实质性地成果，针对上述问题，提出以下建议。

　　一是着力提升创新意识。高度重视党史工作，以创新精神，跟进与时俱进的党史，抓好党史工作服务现实的需要。摆脱“弱势”部门的思维定势，破除“闭门写史”的思想观念，提高政治站位，强化责任担当，提升创新意识，组织人员积极参加各类党建实践活动以及党史培训班，提高人员思想素质和业务素养，打破思维局限性，积极探索，开拓进取，以昂扬向上的精神风貌对待党史工作，不折不扣地贯彻执行省市党史部门交办的各项工作任务，主动积极把自身的工作融入到全市的经济社会建设洪流中去，给地方党委提供有价值的历史借鉴，服务全市发展大局。

　　二是强化干部队伍建设。定期组织人员进行党史业务培训与活动，加强与兄弟县市区的工作交流与学习，力推业务工作有效开展。在不断提高现有干部业务水平的基础上，解决人员编制，以鼓励激励措施让干部工作更有信心、更有劲头，吸纳更多工作能力强、专业素质高的优秀人才到党史研究队伍中来。在强内力的基础上，善于借助外力，整合各方资源，开门办党史，聘请党性觉悟高、热爱党史、懂党史的老同志为研究员、信息员，为工作开展建立可靠的人才保障。通过内外力结合，锻造出业务专、作风实的党史研究干部队伍，更好地为彬州市党史工作的蓬勃发展提供可靠政治保证和坚强智力支持。

　　三是争取各方协同配合。积极主动向主管领导反映和请示在工作中遇到的困难和问题，寻求解决办法，赢得领导的信任和支持，形成上级重视与支持的良好氛围，将党史研究工作作为推动社会发展进步的重要工作，促成与宣传部、文物与旅游局、民政局、退役军人事务管理局等相关部门的联系，做好党史资料的征集、口述资料的搜集、党史主题宣教等工作，解决好各自为战、单打独斗，互相不联系、信息不共享的问题。

　　四是推进遗址开发利用。深入挖掘红色遗迹，组织人员积极开展革命遗址普查调研，核实历史事实，弄清每处遗迹的名称、地址、面积、保存现状、历史由来，形成专门资料。对现有革命遗址进一步开发利用，加强日常管理、遗址修缮、文物征集、调研接待，推动红色资源挖掘、保护与红色旅游相结合，在保护中开发，在开发中保护，形成以抓好红色遗址开发促进党员党性教育、红色主题教育、市域旅游经济发展的良性道路。以丰富多彩、生动活泼的内容，传承红色文化精神，增强红色文化感染力，打出彬州市红色教育基地的“红”招牌，始终不渝地用党的伟大成就启迪创新，教育引导广大党员不忘初心、牢记使命，激发广大党员干部群众积极投身“加快建设富强文明美丽幸福新彬州”的伟大实践!

　　以“实绩”作为衡量初心使命的一把尺子

　　5月31日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议并发表重要讲话。他强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。习近平总书记的重要讲话深刻阐述了开展主题教育的重大意义，深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提供了根本指针。

　　“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”在革命、建设、改革各个不同历史时期，中国共产党人始终铭记初心、肩扛使命，带领中国人民实现了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头。在这样一个时刻开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，可谓正当其时、意义重大。

　　坚守为民初心，守住共产党人的“魂”。“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”只有坚守全心全意为人民这份初心，才能守住共产党人的“魂”。98年来，正是矢志不渝地坚持着这份初心，一代又一代中国共产党人带领人民艰苦奋斗，建立了新中国，进行了改革开放，进而发展成为了世界第二大经济体，让人民群众过上了前所未有的幸福生活。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要以坚定的理想信念坚守为民初心，将为人民造福的事业不断推向前进。

　　牢记复兴使命，勇于担当积极作为。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。70年春华秋实，70年砥砺奋进，我们已经前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。在这个大有可为的新时代，更应牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，直面风险挑战，谋取新的发展。

　　写好“实”字文章，确保主题教育取得实效。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。开展主题教育，关键还在于把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，推动解决人民群众反映强烈的突出问题。这就需要党员干部守初心、担使命，找差距、抓落实，通过主题教育做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，以经得起实践、人民、历史检验的实绩作为衡量初心、使命的一把尺子。

　　“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”只有不忘初心才不会迷失方向，只有牢记使命才能勇于担当。今年是新中国成立70周年，也是全面建成小康社会关键之年。成立98年、全国执政70年的世界最大执政党，正重温初心、担当使命，向着民族复兴梦想快马加鞭。在已经拉开帷幕的这场主题教育中，党员干部应把党的初心和使命铭刻于心，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在新的赶考中交出更加优异的答卷。

　　守初心担使命学习《纲要》正当时

　　在“不忘初心，牢记使命”主题教育深入学习推进开展过程中，一份沉甸甸的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)摆在了我们的面前，为我们党员群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神提供了权威读本。仔细品读《纲要》，共21章，全书对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述，内容丰富、详实、结构严谨，文风生动朴实。结合“不忘初心，牢记使命”教育工作，她的到来可谓“好雨知时节”，正当其时，联系基层党建工作，如何让她“润物细无声”，达到武装头脑、指导实践、推动工作，浅谈以下几点。

　　一、学深、学实《纲要》，增强初心意识。《纲要》的学习，忠实于原文原著，有助于更好的理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。在开展“不忘初心，牢记使命”主题教育中我们应该充分运用学习好《纲要》，将其作为理论学习的重要组成部分，并养成“学深、学实”的习惯。始终以“理论建党、理论强党”的高度来要求自己，通过不断学习，尤其要学习《纲要》等原文原著的理论精髓，提升政治素养，提高政治站位，加强思想政治建设，实现“理论学习有收获，思想政治受洗礼”,补足精神之钙，增强每位党员初心意识与行动。

　　二、弄懂、弄透《纲要》，推动工作开展。弄懂、弄透《纲要》的内容和精髓，是学习的关键所在，要让习近平新时代中国特色社会主义思想深深的植根于每位党员的心坎上、思想上、行动上。学习的最终目的还是要与“不忘初心、牢记使命”的主题教育联系在一起，更好的引导广大党员将《纲要》中的新理论、新思路、新方法运用到现实工作中，更好的为人民群众解决实际问题。一方面提升工作效率，实现“真抓实干、马上就办”工作作风;另一面提高工作质量，实现“群众放心、群众满意”工作效果。让“初心”和“使命”在学习中发芽、在工作中开花，在为民服务中结果。

　　三、用好、用实《纲要》，勇担使命、担当。党员是人民群众的勤务员，当一名合格的勤务员，就要用好、用实《纲要》之精华，就要用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，推动工作，就要在勇担使命、担当中发挥先锋模范带头作用。在处理群众问题时，要急群众之所急，解群众之所困，帮群众之所需，让群众时时处处感觉到国之怀抱、党之温暖。在工作态度上要放下“高高在上、事不关己”的官僚主义、形式主义工作作风，深入基层，贴近群众，在群众中寻觅工作的无穷乐趣，在田间街巷中感受基层的无限力量。“初心”与“使命”不是一朝一夕之功，是共产党员的不断努力与“坚守”，通过主题教育，通过学习《纲要》，要让这种“坚守”熠熠发光，一往无前。

　　在广泛、深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的关键节点，融入《纲要》的学习，是党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想的有益食粮。我们要让“守初心、担使命”作为学习的出发点和落脚点，不仅学习好、贯彻好、更要在现实工作实践中运用好。