灯塔大课堂第一课灯塔党建在线直播党员优秀心得体会精选17篇(3)
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灯塔大课堂第一课大学生党员心得体会
“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲《中国共产党党员教育管理工作条例》,深刻阐述了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路,以及在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范。
整个讲座内容丰富、深入浅出,对惠民县综合行政执法局各支部如何贯彻《条例》精神,加强党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。同时,各支部党员围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》情况积极开展交流研讨,积极参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试,学习实效有了进一步提升。
灯塔大课堂第一课学习感想
根据省、市、县委组织部通知要求,7月1日上午,平邑县平邑卫生院党支部组织全体党员36人,在门诊楼三楼会议室观看省委组织部“灯塔大课堂”--《中国共产党党员教育管理工作条例》专题辅导。
中组部党员教育中心办公室主任张红军同志从《党员教育管理工作条例》制定的意义、贯穿的思想及主要内容,三个部分全面详实又通俗易懂的阐述了整个《条例》内容。《条例》共10章46条,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》立足抓基本、管长远,其制定和实施对于提高党员队伍建设质量,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。
学习结束后,平邑卫生院党支部要求全体党员围绕学习开展互动交流,会后撰写学习感想。下一步工作中,平邑卫生院党支部将严格按照学习内容贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》,不断提升党员教育管理科学化、规范化水平。(孙保东李莹莹)
灯塔大课堂第一课教师心得感悟
为庆祝中国共产党成立98周年,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,7月1日上午9:40分,济南旅游学校组织两校区全体干部教职工集中收看“灯塔大课堂”第一课,各班级学生在教室一同收看直播。
本期“灯塔大课堂”由中组部党员教育和干部测评中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行专题辅导。他围绕《条例》的时代背景、指导思想、基本思路以及加强党员教育管理的内容、方式、程序等方面的具体规定和工作规范进行了深入详细的解读。
全体干部教师一致认为,《条例》的制定和实施对于提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命具有十分重要的意义。党员干部纷纷表示要将《条例》要求融入日常教育教学工作,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,担当作为,凝心聚力,干事创业,为推进学校教育事业发展贡献力量。
济南旅游学校将以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,用好“学习强国”客户端、“灯塔大课堂”等重要载体,组织党员围绕学习贯彻《条例》开展交流研讨,认真完成每日学习和知识测试,努力提升学习实效。(作者:济南旅游学校)
灯塔大课堂第一课党员干部观后感
为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照省、市、区委组织部《关于组织收看“灯塔大课堂”第一课的通知要求》,7月1日上午9:40,济宁市第十三中学精心组织全体党员在党员活动室收看了“灯塔大课堂”第一课。此次观课学习活动由党支部副书记吴磊同志主持,全体党员以饱满的热情积极参加了本次活动。
观课前,吴磊首先向全体党员传达了省、市、区委组织部下发的《关于组织收看“灯塔大课堂”第一课的通知》的文件精神和工作要求,确保广大党员干部都能知悉《通知》内容,充分认识开展观课学习活动的重要意义。随后,吴磊向大家提出了具体的观课学习要求,引导大家注重学习实效。
观课中,全体党员认真观看“灯塔大课堂”第一课的视频直播,仔细聆听中组部党员教育中心同志的专题讲解,细致做好观课笔记,用心领会观课内容。
观课后,吴磊组织全体党员围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》开展交流研讨,大家积极参与,踊跃发言。之后,吴磊对全体党员提出了进一步的落实要求,他号召全体党员要积极参与“灯塔大课堂”的互动交流,认真完成课堂作业、知识测试,努力提升学习实效。
最后,校长高峰松对此次观课学习活动做了总结发言。她要求全体党员以开展“灯塔大课堂第一课”观课学习活动为契机,以“灯塔”为平台,学好、贯彻执行好《中国共产党党员教育管理工作条例》,以实际行动践行《条例》要求,坚定党性,不忘初心,牢记使命,将学习落实到自己的教学岗位上,立足岗位、积极进取,无私奉献,争当新时代党员教师的先锋模范。
通过此次观课学习活动,十三中全体党员干部进一步增强了党性,进一步强化了党员意识。大家纷纷表示要继续以“灯塔”为平台,深入领会《条例》精神,学懂弄通《条例》内容,坚定理想信念,提高政治站位,牢记党章、党规、党纪,认真践行党的宗旨,弘扬担当精神,脚踏实地工作,在教学岗位上不断发挥党员的先锋模范作用。