反对四风心得体会五篇

反对四风心得体会五篇

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是关于反对四风心得体会五篇，希望对您有所帮助。　

　反对四风心得体会(一)

　　在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。中央教育实践活动工作会议召开后，安徽省委立即进行动员部署，精心组织安排。我们坚持以学为先，坚持开门搞活动，坚持边学边改，坚持领导带头。总的讲，我省教育实践活动第一环节进展有序，实现了良好开局，取得了初步成效。

　　在学习教育中，我们把党的群众路线教育作为重点，透过这段时间的学习交流和走访调研，更加深刻地认识到，只有坚定不移贯彻党的群众路线，才能从根本上解决“四风”问题，我们党才具有强大持久的生命力，党的执政地位才能安如泰山、坚如磐石。正如习近平总书记所指出的，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们务必把党的群众路线作为做好一切工作的根本遵循。

　　当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢靡堕落搞三俗，党团员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有许多事情，黑白不分，是非不明，丧失立场和原则，严重脱离群众，失去党性，严重影响党的尊严和威信。近日，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一向以来提倡的求真务实执政之风，虽不是新提法，但是各级领导干部应予以高度重视，躬身践行。

　　一、“反对四风”是一场及时雨，应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要持续头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮忙党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。个性是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。

　　二、“反对四风”是一番决心，应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心，壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是总体上缺乏可靠机制，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，“四风”问题一向为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面，继续坚持过去好的做法。

如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制，爱心服务站、民情日记、台账等工作载体，能够充分借鉴应用。

　　三、“反对四风”是一记警钟，应注重激励惩处。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。而“反对四风”就应把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的职责追究制度，将目标职责落实状况作为各级党组织主要领导及其相关职责人实绩考核的重要资料。经常性开展督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，最终将工作的各项任务落到实处。

　　反对四风心得体会(二)

　　当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢靡堕落搞三俗，党员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有许多事情，黑白不分，是非不明，丧失立场和原则，严重脱离群众，失去党性，严重影响党的尊严和威信。习总书记强调，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一向以来提倡的求真务实执政之风，虽不是新提法，但是各级领导干部应予以高度重视，躬身践行。

　　在反对“四风”上，我认为有以下几点：

　　一、“反对四风”是一场及时雨，应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要持续头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动，既要以杨善洲老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮忙党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。个性是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。

　　二、“反对四风”是一番决心，应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心，壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是总体上缺乏可靠机制，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，“四风”问题一向为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度约束是主因。

　　三、“反对四风”是一记警钟，应注重激励惩处。开展党的群众路线教育实践活动，时时告诫我要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。

　　在开展活动中，紧紧围绕局党组安排的工作，开展好各项工作，坚持做到工作、学习两手抓、两不误、两促进。

　　反对四风心得体会(三)

　　四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。它不仅仅损害了百姓的利益，破坏了党的形象，还给许多优秀的党员同志抹黑，极不利于社会的长治久安和国家的和平、安定发展，人民的安居乐业!这次党的群众路线教育实践活动主要任务就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，并提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，在全党大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴为民务实清廉之风。

　　按照丰台街道和南开西里党组织的具体要求，我个人在近期重点学习了习近平总书记重要讲话、关于批评和自我批评的几点认识社区基层组织在‘四风’方面存在的突出问题、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进等课程，在这个月参加了丰台街道组织的张莉书记讲党课的活动之后，我对自己平时的实际工作和思想动态进行了认真思考和深刻剖析，尤其检查了自己工作、学习、生活方面，对照四风方面存在的问题进行了反思，找到了差距，认识到了不足，并确定了整改措施。

　　一、对照“四风”方面检查存在的主要问题

　　(一)形式主义方面

　　1、学习流于形式。虽然也能按要求开展学习，但学习资料不全面、不深入，缺乏针对性，学习的自觉性不高，学习的系统性不强。2、工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己分内的事情做好就能够了。对一些不属于自己分内的事情，满足于完成任务，没有认真了解调查研究是否理解透了工作的资料和要点，没有认真研究工作资料不同方面的区别，以及贴合自身特点的工作方式，缺乏创新意识。

　　(二)官僚主义方面

　　群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，具体表现为四化入户工作做的还不够细不够勤。

　　(三)享乐主义和奢靡之风方面

　　虽然一向秉承着厉行节约、艰苦奋斗的工作作风，严格落实各项规章制度，但也存在着安于现状，防微杜渐意识不强的现象。尤其在个人生活中，发扬优良传统不足，防享乐奢靡之坝不牢，大手大脚花钱，还经常成为月光族，虽然有收入较低的因素，但更主要的是不懂节流，缺乏节约意识，务必引起警惕!

　　二、产生问题的根源

　　我坚信中国特色社会主义，但应对社会经济生活中出现的许多新状况新问题，有时出现一些认识模糊，政治上的定力还需进一步加强。在工作上主动性还不够强，不能时时刻刻持续充满斗志、昂扬向上的工作状态，没有很好的运用科学的发展观，有效促进和创新自身的工作，没有在思想的深处自觉构成为民办事、为民服务的意识，从而在行动上表现为行动较慢、态度模糊、认识不清。

　　生活中的方方面面长期受到父母关爱维护，因此自身的动手潜力和实践潜力差了些，艰苦奋斗的意识弱了些。参加工作三年以来，领导和同事们在工作生活多方面无微不至的关心、照顾自己，使得自我要求必须程度上有所放松，忽视了工作的用心性、主动性，工作和生活中艰苦奋斗的意识有待加强。

　　三、对照检查今后改善措施和努力方向

　　切实增强理论学习的紧迫感和职责感，用心主动向党组织靠拢。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及党的路线、方针、政策，坚持记录学习笔记，撰写思想汇报。

　　在自身所从事的社会工作中多为领导提出有价值的意见推荐，不断完善和提高自己，严格按照领导的要求和同事们的期许，脚踏实地投入到工作中去，努力提高工作潜力。

　　总之，我在今后的工作中，要进一步提高思想认识，转变工作作风，以实际行动，切实抓好本职工作，真正使自己工作得到提高，争取早日加入党组织。

　　以上是我个人浅薄的认识和自我剖析，不足之处，请领导和同志们批评指正!

　　反对四风心得体会(四)

　　自从中心出台八项规定以来，我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来，很多地方用心贯彻落实，获得了初步的效果。然而，依然有很多地方我行我素、两面三刀，弄“上有政策、下有对策”，在一些领导干部身上，“四风”题目已成为顽疾，根深蒂固，而且是毫不在意。

　　党的群众线路教育实践活动工作会议主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。

　　从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看，除认真解决八项规定的题目以外，还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假，不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离，不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车，不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面，不讲勤俭和效益的题目。

　　集中解决“四风”题目，固然主要是之内部整顿为主，但也会对严重的题目进行严厉查处。第一，此次整风活动将会有哪些

　　老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风，肯定要有成效，最主要的成效是干部风气大大改观，个性是密切联系群众获得明显成效，干群关系得到大大改善，这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视，那就是务必要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久，中央八项规定就扫落了二零零零多名违纪违规干部。因此，此次整风活动，将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注，也恐怕会直接影响整风活动的效果。那里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇，也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇，能不能透过整风活动发现一批、查处一批，拭目以待。

　　整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动，但是开展的却是群众线路教育实践。因此，活动务必要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众监督、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的干群互动机制，以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评，坚持开门弄活动。

　　整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲，强调“风头上要紧”，而没有一套完全、科学的制度机制，整风活动很有可能就会抓出“一阵风”，风停了，一切又有可能照旧。

　　在解决“四风”的制度题目上，最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫，真正限制、束缚公权利，让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利，个性是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。

　　持续党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，务必常常抓、长时间抓，个性是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废除不适用的制度。制度一经构成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

　　反对四风心得体会(五)

　　在全党深进展开党的群众线路教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。中心教育实践活开工作会议召开后，安徽省委立即进行动员部署，精心组织安排。我们坚持以学为先，坚持开门弄活动，坚持边学边改，坚持领导带头。总的讲，我省教育实践活动第一环节进展有序，实现了良好开局，获得了初步成效。

　　在学习教育中，我们把党的群众线路教育作为重点，透过这段时间的学习交换和走访调研，更加深入地熟悉到，只有坚定不移贯彻党的群众线路，才能从根本上解决“四风”题目，我们党才具有强大持久的生命力，党的执政地位才能安若泰山、固若金汤。正如习近平总书记所指出的，群众线路是我们党的生命线和根本工作线路。我们务必把党的群众线路作为做好一切工作的根本遵守。

　　当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。情势主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢糜腐化弄三俗，党团员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有很多事情，黑白不分，是非不明，丧失态度和原则，严重脱离群众，失往党性，严重影响党的尊严和威望。近日，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，果断反对干部群众反映强烈的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一向以来提倡的求真务实执政之风，虽不是新提法，但是各级领导干部应予以高度重视，躬身践行。

　　一、“反对四风”是一场及时雨，应重视教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时催促提示各领导干部要持续头脑苏醒、随时熟悉自己、剖析自己。我以为要在党员干部中深进展开“入党为何、当官为何、执政为何”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮忙党员干部建立“水能载船、亦能覆船”的忧患意识。个性是结合中心“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部建立群众至上的理念，切实转变工作作风。

　　二、“反对四风”是一番决心，应重视机制建设。“反对四风”彰显了中心对整治当前“四风”的坚定决心，勇士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是整体上缺少可靠机制，即相应制度的束缚。纵观中国五千年历史发展，“四风”题目一向为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能是非分明，但行动上却总有“失足”，缺少制度束缚是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，“四风”就有可能被逐步遏制。另外一方面，继续坚持过往好的做法。如“三送”工作中的公然承诺、民情家访、鼓励赏罚等工作机制，爱心服务站、民情日记、台账等工作载体，能够充分鉴戒利用。

　　三、“反对四风”是一记警钟，应重视鼓励惩办。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身旁，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众线路，明哲保身、扎实为民，切不可因一时胡涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长叫。而“反对四风”应当把是不是推动发展上水平、是不是让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩良好、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要建立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的职责追究制度，将目标职责落实状况作为各级党组织主要领导及其相干职责人实绩考核的重要资料。常常性展开督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力构成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，终究将工作的各项任务落到实处。