围城学生读书心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面小编给大家分享围城学生读书心得体会内容,希望能够帮助大家!
围城学生读书心得体会1
婚姻这座围城,外面的人想冲进去,里面的人想逃出来。这便是《围城》给人们的最深感觉。一般地,人们只把眼光局限在主人公的爱情中,却忽视了作者对现实的看法。也许是作者那幽默的笔法淡化了那辛辣的讽刺,那动人的故事性减轻了那不可磨免的动乱印记。
初读《围城》,便被作者的幽默所折服。如他描述鲍小姐时,借他人之“真理”,“局部的真理”,便给人以风流,时尚过头之感。原因何在,只因为真理是赤裸裸的。但鲍小姐至少也穿一两件,因而改为局部的真理。比如他描写那古稀高寿的汽车:“机器是没有脾性的,而这辆车倚老卖老,修炼成桀骜不驯、怪癖难测的性格,有时标劲像大官僚,优势别扭想小女郎,汽车司机那些粗人休想驾驭了解。它开动之际,前头咳嗽,后头泄气。”“这车觉悟今天不是逍遥散步,可以随意流连。”如此者,不胜枚举。怪不得高中老师说:看《围城》,你要做好喷饭的准备。据传,她看的时候,吃一口吐一口,直接把她男朋友喷到了大洋彼岸另一个女人的怀里,到现在还没回来。这是钱钟书先生的罪过啊。
中国人好面子,一个外国大学文凭,有夏娃那一片树叶的功能,遮住了人类全部的羞涩,是人类向文明又迈进了一步。至于那片树叶的面积如何,没多少人在意它。方鸿渐的留洋文凭正如夏娃那早已枯黄的树叶,来得蹊跷,用的伟大。毕竟为他挽回了那“犹抱琵琶半遮面”似的面子。从此当他游荡世界的时候,那文凭就犹如古时皇帝出巡时的金锣,使人产生一种望而生畏的感觉。但这皇帝生逢乱世,皇权衰败,吃一口饭还得看人家高不高兴。毕竟这夏娃的树叶也有随风吹散的时候,到那时只有求助于人了。方鸿渐正如那无权的皇帝、无树叶护身的夏娃,只能处处求人。到银行去,让八竿子打不着的岳母驱逐了;到学校去,让那圣洁的犹如教堂的领导班子挤兑跑了,还说‘光荣辞职’,唯一值得欣慰的是,跑的时候牵了一从一生下来就泡在醋缸里的媳妇;南下,北上,又回到了故地。正如夏娃找了块树皮遮羞一样,方鸿渐找到了报社。美中不足的是树皮太硬,方鸿渐的收入跟他那砸醋缸的老婆差了三十三重天。真可谓“飞流直下三千尺,疑是鸿渐泪水流。”也不知这可怜的方鸿渐能否活到七老八十?哎,有时真想把钱钟书先生挖出来问一下,就是不知道负不负法律责任。
读完《围城》,又经过一好友透露,终的他们老师所总结的三条至圣真理,以此来结束‘我’的心得:第一,《围城》在抗战环境下,以一部分中国知识分子的彷徨、无助和颓废表现了乱世中的世态炎凉。第二,在作品中,无一英雄,当然也全非狗熊(我加的),所有人都是盲目的寻梦者,被命运捉弄的失败者。“围城”的象征意义:人类普遍存在的生存困境与精神的孤独感。因此,在当时的环境下,围城是走不出的“围城”。第三,作者对人物的批判,对人情世故的细致入微观察和表现都达到了很高的艺术境界。从他的讽刺、幽默、诙谐,从中可感受到钱钟书先生的极高人生智慧。
围城,围住的是那个时代的残酷,围住的是知识分子的悲哀,围住的是人类那永恒的盲目。也许今天的我们还是被困在里面,只是我们不知道罢了?
围城学生读书心得体会2
之前一直没读过《围城》,在假期里,读它来打发时间。正像司马长风先生所言“对《围城》切不可顾名思义,误以为是描述战争的小说,地地道道是部爱情小说。”慢慢读来就发现它写得很“真实”。当然这个“真实”不是指小说中的人物都有据可考(关于此事,杨绛先生在《钱钟书与<围城>》中做了解释),而是觉得它的故事尤其是在人物心理的描写上很顺理成章,读来让人深有感触。
小说就写了围绕主人公方鸿渐的几个爱情故事。张明亮对《围城》有过很好的概括:《围城》从大的形式结构上写了三个场景,由旅途而上海,再有旅途而三闾大学,复由旅途归于上海。每个场景都包容的有爱情关系在内。
女留学生苏文纨喜欢方鸿渐,而方鸿渐却喜欢苏文纨的表妹唐晓芙,唐晓芙并不喜欢方鸿渐。留美博士赵辛楣喜欢苏文纨,便以为方鸿渐是情敌。于是,一干男女,便无事生非的闹出种.种可笑、可叹、可思的醋海风波来。
赵辛楣恨透了方鸿渐,不时挑衅;软弱敷衍的方鸿渐由苏小姐牵着鼻子朝向恋爱的方向越走越远;苏文纨的猜忌激发了唐晓芙的逆反心态,偏要同方鸿渐套近乎。当方鸿渐感到事态的严重,旋即宣布结束中场爱的游戏,造成了无可挽回的败局——苏文纨变爱为仇,唐晓芙转友为恨,方鸿渐两边踏空。赵辛楣至此如梦方醒,尽释前嫌,与方鸿渐同奔内地,同时成就了曹元朗与苏文纨的莫名其妙的婚姻。到了三闾大学,似乎无欲无求,心如止水的方鸿渐莫名其妙的与孙柔嘉订了婚,这样,方孙两人就走进了自己给自己筑的“围城”中。
小说中方鸿渐可能爱过苏文纨,爱过唐晓芙,爱过孙柔嘉,但唯独没爱过鲍小姐。方鸿渐明知道鲍小姐有未婚夫却还主动接近她,这或许只是一种对异性的新鲜感。但方鸿渐知道鲍小姐的未婚夫竟是一个糟老头时,一种失落感,不平衡感,一种被玩弄的感觉出现了。而苏文纨的及时出现又给了方鸿渐以尊严感。方鸿渐感觉到苏文纨爱自己,自己却并不爱她;苏文纨确认为被玩弄了的方鸿渐丢失了资本也应该爱她。其实方鸿渐并不懂得爱情,当苏文纨的爱冲向他时,他害怕,他退缩。看到苏文纨为自己洗手帕、补袜子、缝纽扣,就毛骨悚然。他畏惧,他害怕进入爱情的“围城”。他可以与鲍小姐、苏小姐、唐小姐打情骂俏,但一想到苏文纨在引他走向婚姻,他就害怕了。
虽说方鸿渐喜欢唐晓芙,不爱苏文纨,却也会因为苏文纨送给赵辛楣相片而“轻快的一阵嫉妒”,这恐怕就是男人的占有欲吧,可以自己不喜欢她,但她不能喜欢别人。这种极不现实的心理正好证明了方鸿渐的不成熟。
当苏文纨用法语说“吻我”时,方鸿渐才意识到问题的严重性。他无可奈何的向苏文纨摊派,说明了自己爱另外一个人。伤了心的苏文纨和表妹唐晓芙唱了出双簧,把方鸿渐的心伤到透底,“痴钝并无感觉”。唐晓芙毫不在意,因为她从没看上方鸿渐,对方鸿渐的好感只是因要与苏文纨竞争而已。而苏文纨是被方鸿渐伤害了,她不相信与自己这么久的男人竟然不爱她,却爱她表妹。她也要把这个男人伤一回,就用他喜欢的人。
受了伤的苏文纨嫁给了一个爱她但她并不爱的曹元朗,受了伤的赵辛楣和受了伤的方鸿渐成了朋友,离开了上海,去了三闾大学。
本来想极力摆脱婚姻命运的方鸿渐最后却与自己不爱的孙柔嘉结了婚,婚后也是夫妻吵架,日子过得并不安宁,围城的含义在最后被表现的分外强烈。
更具戏剧性的一幕出现在方孙在香港结婚时,苏文纨来看赵辛楣的母亲,碰巧与方鸿渐相遇。苏文纨表现的很自然,反倒是方鸿渐被苏文纨挖苦的闷闷不乐。以前的快乐时光最容易被人遗忘,而伤害却极容易被人铭记。
不能说方孙的婚姻是悲剧的,也不能说方苏之间的爱不真诚,因为两者之间的爱不一样。方孙的结合是仓促的,他们没有经过恋爱就直接奔向了婚姻的殿堂,不能因此而否定两者的爱情。从订婚到结婚,再到回到上海过日子,方孙的感情慢慢发展。两人在吵嘴后会相互体谅,在埋怨之后会相互宽慰,爱情就这样滋生并茁壮成长。方孙的爱情不同于方苏的爱情。方苏的爱是挑剔的爱,是选择的爱;而方孙的爱是宽容的爱。方苏的爱是害怕婚姻的爱,而方孙的爱是向往婚姻的爱。
爱与不爱并非人能主宰,日久生情才是真的原因。
围城学生读书心得体会3
钱钟书说:城中的人想出去,城外的人想冲进来,婚姻也罢、事业也罢,整个生活都似在一个围城之中,人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。
《围城》写的是方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉三个女人的感情纠葛,而方鸿渐每每因怯懦犹豫,不敢多言,言亦不由衷,一步步陷入工于心计的婚姻陷井之中,最后自食苦果。感情是一座围城,而在三闾大学则是另一座围城,在那里面充斥着尔虞我诈、明争暗斗,时刻令人感到压抑,令本性纯善却懦弱的方鸿渐无法忍受,但当他决心离开三闾大学,面对的却是一个充斥父母的封建思想,家庭的职责,事业的衰败,多层混杂的社会大围城之中,让他更加觉得无所适从,似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着。而方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手,只能逆来顺受地承受朋友的施舍,义无反顾得踏入感情陷阱和事业低谷。但除了方鸿渐,追了苏文纨二十年的赵辛楣总也踏不进她的那一座围城,之后却仍逃不出娶妻生子的命运;方家上下逃不出封建传统思想这座围城;两任老丈人也逃不出面子的围城。所有人的心里都有一座围城,别人进不来,自己也出不去。
毋庸置疑,我们生活中也是处处都有“围城”。事业,感情,家庭,学习,生活都与这座围城休戚相关,看每个人如何选择。是为了野心而拼搏?亦或是为了感情而抉择?但是,只有一点,我觉得我们是不能改变的,就是身处这样一个巨大的围城,不管世道如何险恶,重要的是我们始终要持续一颗善良本真的心。虽然很多事实证明,这是一种假设,实际上是不存在的,但是我坚信:只要我们意志坚定,没有什么是做不到的。虽然我们此刻还没有踏入社会,还没有真正尝到社会的滋味,但学校也是一个围城,在学校里我们也不能迷失自我,与人相处要真诚相待。先对他人表示自己的善意,久而久之,大家也会对你表示善意;做人这样,做事情也同样是这个道理。我们做事情绝对不能心存侥幸,必须要踏踏实实一步一步去做好,去尽全力完成被分配的任务,做好自己分内的事情。
读过此书的人都明白,方鸿渐是一个典型的知识分子,但是他为人不求上进,极度虚伪。明明买了假文凭,却从来不向别人炫耀;明明不愿和苏文纨白头偕老,却又暧昧不清,给她期望,又令她失望。但也许这就是他玩世态度的表现吧,也正是因为如此,他才会被城围起来,
多数的人都像方鸿渐—样,有那么一点的良心,有那么—点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也明白世道的艰险,但是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就好像方鸿渐想明白韩学愈文凭的真伪,以此找回自我的公道一样。他不明白,人家早就设定了陷阱等他踩进去。
人生,围城,我们就在这一个个城堡间,进而出,出而进,周而复始,没有止境。
围城学生读书心得体会4
围城这本书,我已读过多遍了。
最初接触时,是在初中的阅览室里,本没抱多大期望,还以为钱老的作品会像鲁迅的文章那样深涩难懂。读后却感觉处处是譬喻,形象而生动;细细体会书中情节,模仿书中各人物说话的神情语调,其乐无穷。
那时年少轻狂,喜欢反复翻阅围城,喜欢背诵那些譬喻,喜欢用譬喻来评论某事,喜欢学习钱老在围城里说话的腔调,觉得玩弄文字游戏是最过瘾的事了。后来,看的次数多起来了,对围城更熟悉一些了,看到更深层次的东西,才明白围城能够这样通俗亲切,从生活中的细小事情入手,也能令人忍俊不禁,是因为作者在生活中历练,体味生活,鞭笞生活,从生活中看到人性的弱点、人生的真实,并透过生活掀开人生的面纱,用含蓄又不乏讽刺的笔调揭露客观环境的无奈和人本身的猥琐,给人以思想深层次的震撼与启迪。
无疑都是在围城内外反复转悠,这一切的经历无非就是为了说明婚姻像围城,“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来”。方鸿渐经历恋爱又失恋,求职又降职,最终与孙柔嘉走进婚姻殿堂,然而结婚后两人都发现对方有双方婚前未发现的缺点,再加上生活琐事,工作不顺心,经济尴尬等原因,婚姻陷入破裂,最终分道扬镳,阐发结婚就如深陷围城的道理。这样的婚姻生活,现在仍然在很多的家庭中看到它的翻版,绝对是现实又不新鲜的。退一万步讲,方鸿渐娶了孙柔嘉,到底不是自己的意中人,维持的婚姻不长久,可如果方鸿渐得偿所愿娶了意中人唐晓芙,围城会不会牢不可破呢? 显然答案是否定的。即使是意中人,且能够共入围城,也会发现‘‘如果娶了意中人也不过尔尔,结婚后发现自己娶的总不是意中人”。每个人在长大后都会追求自己认为美满的爱情,追求到了,又一无反顾的进入婚姻,然而真正寻找到理想的婚姻,维系好婚姻,通过婚姻使爱情美满,这样的人几乎少之又少。
“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大抵如此。” 正如杨绛所说,不仅婚姻像围城,人生、生活、职业等等更像围城。现在我们是学生,应对着学业;成年后,参加工作,应对的是职场;等到有一天,我们坠入世俗去成就婚姻时,应对的是爱情。其实我们一直都在循环,重复的做同一件事情,不同的是,个人的心态决定了这个循环是恶性还是良性。知足常乐者安于现状,积极进取者奋发向上,然而一味厌弃自己的生活,空想不实际的事只会令自己陷入围城。
最后我还想说一句读后感,知足常乐。作为学生,爱情、婚姻,对我们而言,还太遥远,但是,生活中的事,又何尝不是围城呢?
围城学生读书心得体会5
秋天,秋叶随风而逝,车轮碾过路面不留一点痕迹,风悉悉索索的吹着,叶飘然落下,可你找不到他来过的影子,他已把自己奉献给了生他养他的土地——
看钱钟书的《围城》我会不禁想起沈从文的《边城》,两本书都有个共同点,就是写某一部分社会,某一类人物。不过结局是截然相反的,一个是悲剧,一个是喜剧。就像钱钟书说的:“随你怎么把作品奉献给人,作品总是作者自己”,从两个故事的不同结局,我们可以想象他们的人生路。
在旅行的时候,人生的地平线在移近。翻开钱钟书的简介,他毕业于清华、牛津,从事于文学研究、翻译,他和夫人杨绛的婚姻也很美满,之中的辛酸我们不便乱加定论。跟他写的小说一样,故事的主人公方鸿渐和孙柔嘉从爱情到婚姻,从婚姻到为生活的点点滴滴吵吵闹闹,耍耍脾气也很正常。有痛苦不怕,有不堪回首的往事也不怕,过去的已经过去,记住现在最重要。
方鸿渐当初以为自己走进了唐晓芙的围城,苏文纨以为自己走进了方鸿渐的围城,只是城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。在没有窗前,想尽办法逃出去,当知道逃不出围城时,只好找适合自己的窗。
一个人到了20岁还不狂,为无志,到了30岁还狂,为无识。方鸿渐他为了能够获得家人,外人的认可,花了钱购买了“克莱登大学”历史学博士学位,却又怕这怕那的,不像韩学愈那样干脆果断做了就做了,又怕见不得人,最后被三闾大学请出了学校,韩学愈就不一样了,拿着假学位、带着外国老婆到高松年处求职,获得三闾大学历史系主任的职务,可谓功成名就。既然害怕又何必这么做呢,不是说,活呀活的痛快,死要死的干脆,他犹豫了。在当时中国人瞧不起蛮夷,近代西洋人瞧不起东方人,而中国百姓高捧留洋学者,看看方鸿渐就知道了。一回国记者包围,问东问西:报纸头条都是他的回国,去巴黎、法国、美国等获得的学位:又演讲又做媒的,满世界宣扬,就怕别人不知道。
不要说结婚要文凭,找工作要文凭,连买票都要证书,他们去三闾大学的途中,那接待他们的人,看到他们拿出的新闻编辑证,研究所证,秘书证,把赵辛楣误认为谁时,点头哈腰,阿谀奉承,尽说好听的,就可以看出。证书好比人的一个人的外表,人人都喜欢穿得体面,有条不紊的人。尺有所短寸有所长,他们把文科和理科看的很开,理科远远比文科吃香,一个天一个地,这也是世俗的眼观,世俗的评价,吃不到葡萄说葡萄酸。哲学家说:天下只有两种人。比如一串葡萄到手,一种人挑好的吃,另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应 该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。我们剩下的是什么呢,可以想象。
诗歌是:“民族的灵魂”,文学是:“心理建设的工具”。每读一本书就是心灵的一次洗涤,把污垢去除,呼吸新的空气,新的氧气。