小学生读雾都孤儿心得总结范文
文中塑造了一个绝境中仍怀抱希望的孤儿形象，使《雾都孤儿》成为19世纪文学史上不可不读的里程碑。那么接下来给大家分享一些关于小学生读雾都孤儿心得总结范文，希望对大家有所帮助。
小学生读雾都孤儿心得总结范文1
寒假中我看了《雾都孤儿》这本书，我看了一个星期才看完，这本书主要讲述了奥利弗的故事，在这本书里，作者让我们和他走进了一段奇妙的旅程，我们的心跟随着奥利弗一起动。先从济贫院生出来，然后又到棺材店打工，再到费根贼窝去了，然后让奥利弗去做坏事了，奥利弗经历了太多太多的苦难。可是这些苦难都没有压垮他，如果是没有一颗勇敢的心，那他早就压垮了。但奥利弗仍然保持着善良和天真。或许是他的善良感动了天地，所以在他的人生中，总会遇到一些乐于助人的好人，帮助他。
这本书中主人公奥利弗是一个单纯善良的好孩子。他从来没有害人之心，他身处险境的时候，他也没有丧失道德标准，他感激身边一切对他好的人，如贝德温太太，布朗先生，梅里夫人和露丝小姐等曾经帮助过他的人。尽管他命运坎坷，一出生便失去了母亲，但是他仍然坚强地活着，并用美丽的心感受世间的美好。
书中的其他人物也有值得我们学习的地方，如贝德温太太，她对奥利弗总是无微不至地关怀着，她爱这个孩子，看到他就像是看到自己的孩子一样，奥利弗走失后，贝德温太太大伤心不已。还有医生罗斯伯，他助人为乐，虽然有点莽撞，但却十分可爱，正是他的妙计才使得奥利弗免于刑罚。值得我们欣赏和钦佩的人太多，数也数不清了。
奥利弗原来是一个不幸的孩子，但是这些好心人却使他成为了一个幸福的孩子，而且奥利弗还拿回了自己的财富。
读完了这本书，我懂得了一定要做个善良的人，要懂得感恩，多乐于助人。这样我们才能广交朋友,当我遇到困难的时候也会有更多的朋友愿意帮助我。
小学生读雾都孤儿心得总结范文2
《雾都孤儿》这本书向我们讲述了孤儿奥利弗的故事。作者带我们走进了一段奇妙的旅程。主人公奥利弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的.帮助下，查明了自己的身世并获得了幸福。
奥利弗经历了太多困难与苦难，但是这些苦难都没有压垮他，反而仍旧保持着善良和纯真。
在奥利弗被诱骗到贼船上市，许许多多的凶徒、小偷教奥利弗怎么偷东西。年纪小小的奥利弗虽然看懂了该怎么做，可是他做不出来这种违背良心的事，他的潜意识告诉他——不能做!这帮歹徒不甘心，为了让奥利弗帮他们抢劫、盗窃，骗他去偷东西，
在我们生活中，有许许多多的人因为所处的环境不好所改变了自己，使自己变成了恶棍。我记得有一个留守儿童，由于得不到爸爸妈妈的关爱，一直是由他年迈的奶奶在照顾他。他不仅不领情，而且跟一群学校“黑老大”在一起混：去网吧，擂肥，偷鸡蛋、蔬菜……于是，长大之后当了小偷。
奥利弗在最后能或得幸福，也因为好心人的帮助才让他走过了风风雨雨。
如贝德温太太，她对奥利弗总是无微不至的关怀着，她爱这个孩子，看到他就像是看到自己的孩子一样，奥利弗再次被抓到贼窝后，贝德温太太伤心不已，并不顾一切代价去寻找奥利弗。还有医生罗斯伯，他乐于助人，虽然有些莽撞，但却十分可爱，正是他的妙计才使奥利弗免于刑罚。这些值得我们欣赏的人太多太多，数也数不清。同时让我们体会到了“人间自有真情在”“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这两句话的意思。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌，一首焕发向上的歌;爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好!
小学生读雾都孤儿心得总结范文3
《雾都孤儿》是本世界名着，它讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。
书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿，他出生在济贫院，出生不久他的妈妈就死了。后来，他被当作一件物品被送来送去，受尽折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，这位先生收留了他，从此过上了好的生活。
读完这本书，我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下，受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争，向美好的生活前进。
最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜，饥饿难忍，疲倦不堪。他遇到杰克一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意，逃了出来。读到这，我心中油然而生敬佩之情。他只有10岁，和我差不多大，可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的!奥利弗承受着痛苦，宁愿过着流浪的生活，也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量。
与奥利弗相比较，我们生活的多幸福，可还是不满足，常常抱怨生活。在目标追求上，也是一遇到小小的困难，就放弃了，缺少意志力。现在，世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、孤独、寒冷作战。他们多么向往美好的生活。我们能视而不见吗?我们要珍惜现有学习条件，刻苦读书学习，让自己成长为一个对社会有用的人，这样我们才能够有能力去帮助这些孩子，让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。
小学生读雾都孤儿心得总结范文4
《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的故事情节，还给我带来了许多的启迪，其中最重要的一点是：我们每个人都要有爱心，都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在2008年5.12大地震中，全国人民万众一心，众志成城：解放军叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在废墟下的幸存者;街头的红十字采血车上，很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来，用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人，这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河;大批的志愿者赶赴灾区，献出自己的一份力;大批的物资从各地运送到灾区;小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款，一元钱的力量也许很小，只是杯水车薪，但汇集着无数爱心的无数个一元钱，它的力量却很大，灾区的人民一定能体会我们的爱心，感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。
对人民我们要有爱心，对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴，没有了它们，我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物，爱惜一花一草，一树一木，这样，我们的世界才能更可爱更美好。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌，一首焕发向上的歌;爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好!
小学生读雾都孤儿心得总结范文5
在孤独下成长，在痛苦中挣扎，在济贫院里成长，这就是狄更斯笔下的“雾都孤儿”奥立弗。
奥立弗从小在济贫院长大，他从未得到母爱和家庭的温暖，过着地狱一般的生活。在九岁时，他被送入一家棺材店当学徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向伦敦，却不料被小偷所骗，跌进了一个事先安排好的“贼窟”。幸好遇到好心人，才转危为安，过上幸福的生活。这个结果很美好，但是过程却是很凄惨。他的童年充满了悲伤，真叫人可怜。
想想他，再看看我们。我们和他差别却很大。我们从小生活在温暖的家庭，有爸爸、妈妈的精心呵护，我们过得无比开心。在奥立弗瘦弱的身躯下有着如此坚持不懈的精神，顽强斗争的意志。当我埋怨读书的苦和累时，我应该发现还有人童年是没有书读的。
狡猾的老费根使这个孩子落入了他的圈套，他通过幽闭的方式，用孤独与忧郁去噬咬奥立弗的心灵，让他感到在这样一个阴森凄凉的地方，与随便什么人为伍都比独自沉浸在忧愁苦恼中好受一些。现在又把毒素一滴一滴注入他的心灵，企图把那颗心变黑，永远不能恢复本色。奥立弗正因为在这样一个黑暗的地下组织活动，才过得不开心。虽然他不想当小偷，但是这个黑暗组织逼迫他当。
小说描写和反映了善与恶、美与丑、正义与乖谬的斗争，赞扬了人们天性中的正直与善良，也揭露、抨击了当时英国慈善机构的虚伪和治安警察的专横。同时，作品又带有浓厚的浪漫主义情调，充满着人道主义情怀。
肮脏的世界，纯洁的心灵，强烈的人物对比。小说的主人公奥立弗就像一面镜子，他的勇敢、善良、坚持不懈，始终让我汗颜。伟大的狄更斯的小说《雾都孤儿》让我思考了许多，也领悟了很多，让我影响至深。
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