小学六年级作文：感悟大自然十篇

倩愉0由分享时间：2023-01-13 17:16:24

小学六年级作文：感悟大自然【篇1】

那一年的冬天是那么严寒，但那一棵树却挺直地伫立在爷爷家的后院里，十分坚强，十分美丽。

每个周末都要去爷爷家看一看，看看爷爷是否还好，看看鸡是否还好，看看我那位好朋友——树。那棵树一直伫立在爷爷的后院里，与其它树相比他可精神多了，高高的树干，绿绿的嫩叶使他十分耀眼。小时候住在爷爷家，整天乏味无聊，于是便和爷爷在那棵树下下棋，我赢棋时，他便摇动叶子，发出悦耳的“哗哗”声，像是为我赢棋而感到高兴，我快输棋时，它便落在一个棋位上，提醒我下在那里，帮我完成逆转。就这样，我与它一同度过了许多美好的光阴。

他也是我的避难所。以前因为贪玩而摔坏过几碟盘子，那时，爷爷便抓起鸡毛掸子追着打我，我百年经常跑向后院，爬上那棵树，爷爷因为年纪大而爬不上来，也就对我也无可奈何，等等肚子饿时，便向朋友告别，去向爷爷道歉。

他不仅是朋友、避难所，还是我的神经爽。

夏天来了，我便和爷爷在、拿着椅子到树下乘凉休息，爷爷在树下一下子就昏昏欲睡，而我却在树下看着乏味的书，这时，树会释放出清新的空气，使我的全身达到放松状态，全身都舒展开来，细胞也活跃起来，使我神清气爽、心旷神怡，心里便常感叹道：多么新鲜的空气呀！大自然多么神奇呀！偶尔还伴着清风扇动着叶子，发出大自然的旋律，鸟儿们这是也飞到树上，扮演者歌唱手，青虫离得青蛙也互相呼应，有节奏的鸣叫着，像是几位天才伴奏手，厨房水桶里的鱼更是出色，虽然被限制在水桶中，但激情如波涛汹涌的波浪，高涨不低，时不时用尾巴拍打清水，像一位鼓手，这时整个后院像是一场免费的演唱会，虽不华丽，但却可以与名曲媲美，“龟孙吃饭了，已经天黑了啦！”一阵话把我从睡梦中给拉了出来，这才发现自己已经睡着了，而且是舒服的睡着了。

很多棵小树长在一起也能变成森林；很多盆清水盛在一起也能集成大海；很多块碎石堆在一起也能变成雄蜂。是啊，大自然多么神奇，多么伟大呀！让我们去感受自然吧！

小学六年级作文：感悟大自然【篇2】

经过二桥，映入眼帘的是成片的油菜茶，不禁让人露出赞美的微笑。风似乎也清爽湿润多了，一片接一片的金黄，把春天和大自然的气息展现得淋淳尽致。

不知不觉就进了山，向窗外望去，发现山格外绿，也极有层次。看最底层，青柔的不像样，想起朱自清曾在一篇文章说过：“山是青得要滴下来，水是满满的，软软的。”从远处看去，真的是这样，好怕一阵风吹过，山就会化成水，淌下来。再看看最上层，绿得跟黑色一般，黑得见不到底，像用墨水浸泡过，一层一层，像是分离的，零落的，混乱的，可一眨眼，它又变成了一体的。这大自然可真是一个神奇的魔术师啊！

到了目的地，下车走了一段路，我们来到了一个大山坡，准确的说是大草地，一寸一分都是深深的绿。新嫩的草伸出细微的叶片，踩起来“嘎嘎”响，绕有趣味。一旁杨树的嫩枝因阳光的照射，而闪闪发亮，一只灵巧的蝴蝶正绕着那峭壁上的紫色花朵飞来飞去，花朵在悬崖上绽放着，尽情地展现它们的顽强与美丽。突然一只松鼠从树林间蹿过，发出春的叫声，证明春已到来。

飘浮的淡墨烟云，斜飞的自由燕群，铺开广阔的草地，亲吐芬芳的鲜花，山间潺潺的流水，连绵起伏的山峦，仿佛跟我们一起“野”了起来。我们在草地上打着滚，与那绿融合在一起，与那大自然融合在一起。我们在草地上奔跑着，嗅着大地的清香，嗅着大自然的清香，我们躺在草地上，望着这醉入蓝天的白云，望着醉入这世界的大自然，我们趴在草地上，听鸟儿荡漾魂魄的歌喉，听大自然那荡漾魂魄的声响。

这春天，仿佛是从迷蒙的遥远宇宙中走过来的春天，这大自然仿佛是从梦幻的陡峭山崖走过来的大自然。我们坐成方阵，吟诵诗歌，体会古诗的意境，诗人的情感，诗人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奥妙。诗句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清风的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。

不久，我们就坐着车，按着原路，继续体会着春天，回忆着春天。

回到家，温习着春天的味道，大自然的味道，还是那么新鲜，那么耐人寻味，仿佛旅途不曾结束。

小学六年级作文：感悟大自然【篇3】

放眼自然，处处有着迷人的色彩，第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一屡阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一瓣雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界装扮得格外美丽。

美丽的大自然啊，你是多么的美丽，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。

春雨潇潇时，总会牵动着我的心弦，把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨，就像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，让我摆脱人间约束，放逐心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏天轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，山清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我爱坐在窗前，打开窗户，让夕阳的余晖照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！

秋月掠过大地时，我总爱趴在床上，打开音乐，听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，然而我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。这时，我想你又在为化成银色的使者，继续用银白色装扮着世界做准备吧

冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，就像一曲飘扬的乐章，就像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时候的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给咱们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。

自然，就像一条无比绚烂的彩虹，生活就像一杯浓郁可口的咖啡；自然就像一支悠扬委婉的乐曲，生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美丽的大自然，我的生活便充满了情趣。细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。

小学六年级作文：感悟大自然【篇4】

著名的雕塑家罗丹曾经说过这样一句话：“世界上并不缺少美，美到处都有，缺少的只是一双发现美的眼睛。”在咱们生活的这个环境中，处处都是美好的，只要咱们用心去感受，用美的眼睛来发现，用超越一切的物质的大脑去联想，就可以发现咱们就生活在美中，身边到处都是美的。

早晨起来，趴在窗台上，眺望东方，等待着日出，像是巴金老爷爷所见的那样，东边的天空开始泛红，慢慢的，越来越红，越来越强烈。突然太阳的小半张脸露了出来，再那一瞬间，我感受到了太阳第一缕阳光的温暖，舒服，太阳光是那样的慈祥，他像一双劳动人民的大手，把大地照料的井井有条，就在那一瞬间，万物好像都活了，树也好象变得更绿了，花儿仿佛变得更美了，露珠像是太阳公公的宠儿，在和太阳公公玩捉迷藏，见了太阳公公便藏的无影无踪

渐渐的，太阳越升越高，太阳光也愈来愈烈，人们也开始了新一天的工作，而我却在等，等待着太阳落下的那一刻——夕阳的出现。

一小时，两小时------

时间一分一秒的过去，太阳也从东边转到了西边，快落山的时候，我知道，夕阳将要出现了。以前总听过关于描述夕阳的词，有好有坏，有日薄西山，也有夕阳红，可我今天要自己体现一番夕阳的美。

太阳快要落山了，西边的天空红彤彤的，像是被热血染过一样，但我想，更像是一位大画家淋上的一抹红，他是那样的美，阳光透过红云，它是那样的美，给大地，房屋，给人们，给世间万物都镀了一层金，它是高贵的，华丽的，它是一个辉煌的结束，又是一个辉煌的顶点------

这是一个平凡的一天，是那么美，咱们时时刻刻都在经历着，却不知道，咱们要感谢大自然，感谢一切美丽的事物。

新的一天又开始了，让咱们带着一颗发现美的眼睛和一颗感谢美的心，去感受自然之美吧！

小学六年级作文：感悟大自然【篇5】

自然的魅力是如此之大，一风一雨，将整个天地洗礼了一遍；一山一河，赋予了人们一辈子的生活资源；一花一叶，创造出了一个世界的脉络，自然就怎么美丽，让我们仔细感悟自然，体会自然的能量吧！

自然的风景是美丽却又雄伟的，是朴素却又充满色彩的。仔细观看自然的美景，就会从一片大草原里面，看到生命的奥妙，看着那一根根的小草茁壮成长，令人联想到自己从小到大的经历一般。看向那一只只牦牛正在缓慢食用草料，就像看到了自己平时喂食小宠物一样，那么的具有联想性！站在高原上，体会一阵阵细小微风吹过，如同接受了自然的双手抚摸，缓慢地呼吸一口气，就能将大自然的芳香吸入体内，酝酿出一股浩瀚乾坤，感觉到精气神充足的人们，也会感慨说上一句：“自然之力，如此奥妙，竟能让一个人如此放松，就如同“鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反。”之感！”让我们感受自然，体会自然的美妙风景吧。

自然的“思想”是那么令人琢磨不透，总能在奇妙的环境里面，给予对生活失望的人一种冉冉升起的自信；在荒野戈壁的环境里面，给予破坏自然的人一种毁灭一切的愤怒；在动物稀少的环境中，给予迷茫的动物一种生机感！这就是自然的奇特“思想”总能用我们意想不到的方法，表达出自己的想法，让我们顺其自然，听从它的指挥，从而庇护到我们的安全。看向远方的山川河流，这些都是自然给山穷水尽的人一种希望，使得让人们感悟到柳暗花明的赠送，让我们感受自然的思想，顺其他的奥妙，努力做到人与自然和谐共生的美景。

自然的细节是那么仔细，存放在生活中每一个细节之处。当人们从石头上，看出了自然留在这里面的细节，就能明确自然意味是多么的巧妙，看向一篇篇飘落的叶子，一次死亡的枯竭，是新生的源泉。而从生机盎然的叶子里，看这一条条叶脉的流动，再脉络的血液流通，就像昆仑之水，永无停息的流通！这便是自然的细节之美。让我们感受自然，感到自然的细节之处，改善我们忽略生活中的细节的缺点，体会细节的优雅。

感受自然，就如同感受仙境生活的种种美景，无论是一场雨，一阵风，一篇草原，都寄托了自然的一些奥妙，而这个就需要仔细的了解，感受其中的美景，让我们放下生活的繁忙，一起感受自然吧！

小学六年级作文：感悟大自然【篇6】

从我们出生的那一刻，我们就开始和大自然打交道。风雨雷电，阳光普照，这些是我们生活的一部分；自南到北，自海洋到内陆，大自然不断更新自己的衣服，小到昆虫絮絮细语，大到天灾勃然大怒，在这之中，是大自然向我们人类的倾诉。

多年以前，当人类没有那么在动物中鹤立鸡群时，黄河曾经是我们的母亲河。那其它地方呢？看起来茫茫一片，是森林、是山地还是沙漠，这些也许是人类的“分界线”，挪到现在一个小小的无人机或许就能环游并拍下这些景色。一看到这张照片，你或许会为祖国大好河山而感到自豪：一个完完全全无人的森林，在微弱的阳光的照射下慢慢蒸发，又在空中液化，那水雾像一层薄薄的面纱，那样朦胧，像一个窈窕淑女在前方，似真似幻。但是到近几年，过度的开发和保护，窈窕淑女走了，大自然失去了它原来的美貌……

为了开发，为了资源，为了金钱，人们不惜破坏水资源、森林资源，甚至生物链。大自然毕竟不是纸老虎，但它又很善良，它只是循序渐进地惩罚着人们：温室效应、酸雨、疾病、淡水资源缺乏……最近，很少听见鸟儿在歌唱，反而常常听见一只又一只的癞蛤蟆在无病呻吟，我们很难感受甚至想象那些早期著名散文家们所描绘的雨后美景、夜晚的摇篮曲和星空下的萤火虫。从家里窗边放眼望去，净是一幢又一幢的大厦。

我们无视了自然规律，迎来的只有乏味而重复的日子。从城市走到自然，带给我们最大的感悟莫过于要好好保护环境。好在，我国近几年对环境开始实行保护措施，我坚信，在城市的灯光下，登上舞台的大自然，一定会更加优雅。

大自然给予了我们生命，给予了我们的一切，大自然向我们倾诉，我们有什么理由不回应它呢？

小学六年级作文：感悟大自然【篇7】

我最爱那青青的草地，因为他们向我展示他们的坚强;我最爱那火红的花朵，因为他们向我展示他们的热情;我最爱那繁茂的森林，因为他们向我展示他们的过去。

春雨中，漫步树林，我发现了很多——小草在漫长的黑夜中通过自己的顽强，看见了那美好的世界，看见了它渴望的太阳;花儿都努力地向大地母亲靠抚，想要在盛开的那一刻表现得更好;蝴蝶、小蜜蜂都在辛勤地劳动着。竹林中的所有都显得生机勃勃。

这让失意的人懂得了生命的美好!

一阵暖风吹来，便知夏天来了，他不像春天来得那样悄无声息，他来时伴随着强风、烈日，可无论小草还是小树，都努力地生长着，好像不惧怕盛夏。池塘中蛙声一片，小鱼儿在荷叶间自由自在地游逛，而荷花宛如不染世俗之气的仙子，无声而美丽地绽放。

这让浮躁的人懂得平静生活的美好!

看见树上挂满金黄的果实，水田中的水稻不知不觉已弯下了腰，大雁已南飞，便知秋天来了。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”古人不爱秋，殊不知秋的美。秋天，虽显凄凉，可也向人们奉献了他的香甜!

这似乎让落入低谷的人找到了前进的方向!

一场雪花飘落，冬姑娘穿着雪白的礼服款款而来。她为大地盖上了天蚕丝制作的被子，她为大树披上了银白的衣裳，同时也带来了寒冷，世间万物都在努力地生存，在寒冷中寻找欢乐，欣赏美丽的冬景，等待下一个春。

这让失败的人找到了一丝希望!

世间繁华，都不过转眼一瞬，七情六欲，人都具有。但不变的是大自然的宁静，让我们在大自然中行走，领悟生命的美好!

小学六年级作文：感悟大自然【篇8】

人类是自然的孩子。人类依赖自然，从原始时的采摘、狩猎，到现代的石油、煤、天然气，人类生活的各个方面都与自然密切相关，人类依靠着自然进化发展，创造了一个又一个辉煌的文明。

自然“给予”人类“材料”，好像长辈一样让人类开动脑筋，自己动手，人类也是聪明的孩子，心领神会地“学到”了很多，又变通创新的许多事物，之后，人类的世界发生了巨大的变化，飞机使人好像鸟自由飞翔成了现实，船使人好像鱼一样纵横水中……人类的物质极大地丰富了，精神也就有了足够的基础。人类不但要直接从自然界获得产物，更要了解自己，了解自然，不再做无知的孩子，要成为求知的学生。

随着人类的发展，人与自然的关系越来越复杂化，人又成了自然的敌人，人类聪明了，人类有一颗其他生物无法媲美的大脑，自私，自大，欲望就随之产生。发达的古代四大文明古国之一的巴比伦，它曾如此地繁华、先进，就是因为统治者要奢华、庞大的宫殿，巴比伦的树本消失了，自然的保护毁掉了，土地沙化，气候干燥，人类只好被迫迁走，巴比伦就这样永远地消失了，淹没在无尽的荒漠之中。

近现代人类对于自然的破坏是最大的。合理利用，适应高速发展的生产无可厚非，可是贪婪的人类疯狂地开采矿产，捕捞鱼类，向河流、海洋倾倒污染的工业废水，向天空排放废气。人们抬头望，是满眼灰色的天空，低头看，湖泊不再清澈……自然不会妥协，会给予人类相应的或是巨大的回击，人类应清醒了！

自然给予人类巨大的恩惠，作为小小的回报，人类也应善待自然。人和自然应是朋友，应和睦地发展。反过来想想，人类更应感谢自然的报复，否则，自然一味妥协，人类只会走向不远的坟墓。

小学六年级作文：感悟大自然【篇9】

清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就好像一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想好像力，创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢？“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗？

当你从地上拾起一片火红的枫叶的时候，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢？

你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？

聆听自然，感悟自然。

小学六年级作文：感悟大自然【篇10】

“最美的风景在路上，带着眼睛去旅行，用身与心共同去感受。”

我曾看过一本科幻小说《带着我的眼睛去旅行》，书中的女孩在地底中，却渴望看到地球的一花一草，通过一副传感眼睛，让“我”当成她的“眼睛”，带着她旅行草原，那草原里的每一朵野花，每一朵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光，一条突然出现的小溪，一阵不期而遇的微风，都会令她激动不已…。但因为日落计划的一次意外，让这位年轻的女孩失去了看见大自然美妙的景象，而她只能在黑暗中回忆她曾看过的自然景象。

大自然是美妙的，春天的雨水滋润万物，夏天的阳光温暖大地，秋天的微风吹熟稻谷，冬天的白雪孕育生命。自然无处不在，一滴雨水、一缕阳光、一阵微风、一片白雪，都是自然赐予的，如果你不去珍惜它，它也会从你身边偷偷地溜走，等你再寻找时，连影子都不见了。

“夜来风雨声，花落知多少？”春是万物诞生的季节。冰雪消融，春雨洋洋洒洒飘落，滋养着光秃秃的地面，沉睡的小草，受到春天的呼唤，迫不及待地钻出地面。绿地旁，刚长出新芽的柳树，摇曳着枝条在绵绵春雨中显得格外的耀眼。花儿摇摆着舞姿，如少女般接受着春雨的洗涤…。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。夏是万物生长的时节。最美人间四月天，大地一片欣欣向荣，池塘里的荷叶上夹着几颗晶莹的露珠，叶子也从以往的浅绿变成了深绿，在阳光的照射下，露珠发出耀眼的光芒。活泼的鱼儿享受这阳光的沐浴，在几朵含苞欲放的荷花盘底下欢快的嬉戏着……一切都是那么富有生气！

我不禁感慨：人在本能地看到大自然的时候，总以为它会永远在身边，不会珍惜这美好的景象；当失去了才会懂得珍惜，到时就会遗憾。时光流逝，大好韶华是现在，好好享受大自然给予我们的一切吧！