六年级游记作文范文
推荐文章
游记是汉语词语，意思是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。亲爱的读者，下面给大家分享关于六年级游记作文，欢迎阅读!
六年级游记作文1
哈哈哈!一阵阵欢快爽朗的笑声吵醒了宁静的小路，我们迎着冬天阵阵寒风，精神抖擞地坐上了去生态农庄的大巴车。
这次去生态农庄，不但让我感叹它的广阔和美丽，还让我赞叹它的深幽、宁静而生机勃勃。
我们先到了热带雨林，一进去，感觉来到了一个大蒸笼，一个个立马都像被霜打过的茄子——蔫了。走进树丛中，一个巨大的树影投到了地上，我顿时感到凉快了好多。同学们叫了起来：是榕树!榕树枝干茂盛，树叶郁郁葱葱。像一位身强体壮的少年，根从枝上垂下来，像老人的胡须，好似一个天然的屏障。分不清哪是枝，哪是根。从远处看，它就像一把撑开的绿色大伞，无数小枝小叶纵横交错在一起，在炎炎夏日下，每一片叶子都绿得透明，每片上都闪着绿光，每一根纹路都清楚可见，像一条条羊肠小路通向远方。仿佛每一片绿叶都是一个活泼可爱的小精灵。是那么富有朝气，生机勃勃。
说着笑着，不知不觉，我们又来到了沙漠大棚。一走进去，一阵热浪就向我们扑来，烈日当头，漫步黄沙铺成的小路，真像来到了烈日炎炎的沙漠。我一低头，看到了满地的仙人掌，它们低着绿茸茸的小脑袋，虽然可爱，但是它们身上的尖刺却让人望而生畏。它们有的开出了美丽的胡须，虽然没能闻到花的.香味，但我还是想象它淡淡的清香。有的低眉顺眼，身子又长又软，刺儿也软绵绵的，不会伤人，好像一位披着绿衣服亭亭玉立的少女。虽然在沙漠地区，缺少水分，炎炎烈日当空照，可它们努力向下扎根，汲取水分，顽强拼搏着。这种精神让我为之一震!
随后，我们又去看了沙漠绿洲——月牙泉等其他4个生态大棚，也都给我们留下了深刻的印象。
这次活动，我们收集了不少知识，也收集了很多快乐!
六年级游记作文2
放假了，我带着满怀的好心境和爸爸妈妈骑上了自行车，来到了九溪。
九溪离我们家大概有七千多米，我们往前走发现前面有一块巨石，上头写着“九溪”两个字，那里很幽静，只听到鸟的唧唧喳喳的叫声，好像在欢迎我们的到来。我们继续往前走，突然我闻到了一股股的清香，那是桂花的香气，我向旁边看看全是桂花树，我不禁赞叹到：“好香啊!”过了不久我们就走上了大路，我看到有大片大片的茶树，矮矮的、绿绿的，齐齐的十分漂亮，在茶树的后面是高高的山峰，那里的天空异常的蓝，空气也格外的清新。
我们继续往前走，我们看到旁边的小溪静静的流淌着，清澈的水让人们都驻足痴望，连水底的小石子都清晰可见。这些小溪有时候同我们捉迷藏，它们有时候隐身丛林峡谷之中，只留下一片清脆的流响，它们时而大大方方的流过我们的脚下，露出明亮的姿容，有时调皮似的横在我们面前，从左边跳向右边，一会儿又从右边跳向左边，引着我们经常要覆石穿流而过。
我们一向沿着小溪往前走，突然，我们发现了一个瀑布，远望去，万丈青山衬着白云，像一条白带子，挂在山上，清澈的水流从山上直泻下来，走近看，水流撞击着岩石上的棱角，飞溅起一朵朵水花，整个瀑布好似一个珍珠织成的屏幕，这时候我想起了《望庐山瀑布》这首古诗。我身旁有很多人流连往返，我也被迷住了，最终在爸爸的催促下，我才依依不舍地离开了九溪。
记得俞曲园在《春在堂随笔》中说过：“九溪十八涧乃西湖最胜处。”啊!九溪多么美丽的地方啊!九溪的美景在我的眼里，九溪的味道留在我的鼻腔里，九溪的鸟叫声还留在我的耳畔，九溪会一向留在我的心里。
六年级游记作文3
这个周末我的爸爸妈妈带着我去了动物园。因为我们听说动物园新增了很多趣味的动物。这一次动物园之旅，我们最先去的是蛇区。
我觉得蛇是一种令我胆颤心惊的动物。或许我的爸爸妈妈也是为了克服我内心对蛇的惧怕，才最先带我到蛇区的吧。蛇是一种令人无法亲近的冷血动物，我对它们有一种与身俱来的恐惧。蛇的种类很多，大小各异。这是我第一次克服内心的恐惧，认真地观察蛇。
它们的体型差异很大，有的有碗口那么粗，有的仅有铅笔那么细，有的拉直了有一个房间那么长，有的比一把直尺还要短一些。走着走着我们来到了一个较大的房间前，向里面一看，有三条碗口一样粗的巨蟒盘踞在地上，离我们最近的一条最粗，它见有人来了，便张开血盆大口，露出两排尖利的牙齿，像在对我们打招呼，可是样貌很可怕，要不是隔着厚厚的金属玻璃，我们早就跑得远远的了。
之后我们又去看了长颈鹿和袋鼠，还亲眼看见了袋鼠打架的样貌：两只袋鼠抬起前腿，后脚一蹬，踢向对方。最终两只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是趣味极了。
然后我们去看了奇妙的海狮表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海狮表演到一半时，突然躺在地上一动不动，像死了一样。这时主持人说：“咦，波比怎样了”然后走到波比身旁，一会又走回原先的位置，说：“原先是掌声不够热烈。”我们便鼓起掌来，果然波比一下子站了起来，划回了给它站的地方。
最终我们来到了猴山。猴山上有很多机灵的猴子跳来跳去，争夺游客扔去的食物，一位同学扔过去一大块饼干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看见了，立刻拣了起来。刚要吃，就有几只看见了饼干的猴子跑来抢，小猴可机灵了，左躲右闪，一会儿就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了饼干。
看完了猴山，我们依依不舍地离开了野生动物园，乘车回到了家。回顾这次旅行，我发出了一声呼唤：“我们应当保护动物，地球不只是属于人类的，他也属于动物们。”
六年级游记作文4
我妈妈的公司今年组织团体旅游，地点是金陵南京，我就像个小尾巴似的，也跟着妈妈去旅游。
我们凌晨三点起床，带上吃的喝的就上了车。一上车我就睡觉了，当我醒来的时候，我们已经到了南京，大家都在准备吃午饭。我看到街上那么多好吃的，又要这又要那，还吃了南京的名吃盐水鸭。吃饱了，我们又上了车，一会儿就到了中山陵。
中山陵是孙中山先生的墓地，也是的旅游胜地。一下车，我就拉着妹妹往山上跑，妈妈和姑姑紧紧地跟再我们身后追。旅游的人很多，山上山下到处都是人。我们就从人缝里往上跑，一个台阶一个台阶地爬。导游说有300多个台阶呢，我们好不容易到了山顶，妈妈和姑姑都累得气喘吁吁。
我们瞻仰了孙中山先生的遗像，参观了孙中山纪念馆，我们都在“天下为公”和“博爱”下照相留念。
站在山上四处眺望，许多小山都在我们脚下，绿绿的像波涛起伏的大海，美极了。
第二天中午，我们先到了梅园新村，参观周恩来故居，妈妈又给我照了好多像。之后我们去了雨花台，我们瞻仰了七十二烈士就义的雕像和烈士纪念碑。大家都被色彩斑斓的雨花石所吸引，我们也买了许多。
午时，导游带我们去万人坑参观。那里有恐怖的音乐，坑里横七竖八地到处都是骨髅，很吓人。导游对我们说，日本侵略者在南京烧杀掠无所不为，三十多万中国人被他们杀害，制造了惨绝人寰的大规模屠 杀，这是南京大 屠 杀的见证。我们必须不要忘记这场血泪劫难，不忘记国耻，振兴中华。
晚上，我们回到了家，我打开了日记本，把这两天来的见闻记了下来。
六年级游记作文5
伴随着淅淅沥沥的小雨，我们一家人来到了举世瞩目的西安秦兵马俑博物馆。
在此之前，我想象中的兵马俑是进了大门，浮此刻眼前的便是几个大坑。早已破碎的陶瓷残片堆放着，但听了历史教师一番活力澎湃的讲解后，便激发了我的好奇心，想着必须要去里面看个究竟。
走进大门，参观的人群比肩接踵。和我想象中的完全不一样，每个坑都是有房子的，进到一号坑时，映入眼帘的便是一个约有几百平方米的坑。快步靠近，才看到历史教师口中那雄伟的兵马俑。
排列整齐的兵俑一个个笔直竖立在那里，灰铜色中泛着青绿色。带上眼镜仔细观察，才发现他们是有表情的，并且每个动作，姿势都有所不一样。有的表情严肃庄重，有的面带微笑。有的半身卧蹲，如果他们有肤色的话，简直和真人一模一样。
顺势再向前望去，见到几位考古队员身穿工作服，手拿探测仪器，紧密细致地蹲在空中考古，发掘着仍未发现的兵马俑。我随着人流从后 门走出，前往下一号坑。
二号坑明显比一号坑小一些，里面还有一些残缺的兵马俑。据说是因为当时未完工，就发生战乱，所以就地掩埋起来。让我记忆深刻的是名叫幸运星的一尊兵马俑了，他是单独存放在外面的，说是因为发觉时，因为它保存的完好无损，所以名幸运星。邻近细看，就连每一个发际线，指甲盖衣褶都能看得一清二楚，表情严肃而又坚毅，眼睛温和而又深邃。
从博物馆出来，我不禁为中国古代能工巧匠们的的鬼斧神工深深折服。时至今日，陶俑们坚毅的面部表情仍深深的印在我的脑海里。
六年级游记作文范文相关文章：