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六年级鲁滨逊漂流记读后感模板

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细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于六年级鲁滨逊漂流记读后感,欢迎阅读!

六年级鲁滨逊漂流记读后感1

《鲁滨逊漂流记》是老师推荐我们读的,我特地从网上买了这本书,迫不及待的读了起来。我一口气读完了,两眼泪汪汪的,同时又非常感动,我觉得鲁滨逊他敢于冒险,即使流落荒岛,也绝不气馁。

这本书主要讲了这一个故事:出身于商人之家的鲁滨逊,不甘于像父辈那样平庸地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上。他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,他还搭救了一个野人,取名“星期五”。最后,他成功地回到了英国。

当我读到他被抛到一座荒岛的时候,我真为他捏一把汗,因为荒岛没吃的、没喝的,连睡个觉的地方都没有,但顽强的鲁滨逊以惊人的毅力克服了种种困难。没有房子。他自己搭建;没有食物,他去打猎、种谷子、晒葡萄干、做面包;没有家具,他用木板做桌子、椅子,他还去找陶土,自己花了两个月的劳力,做出了两只大瓦缸。在这荒无人烟的海岛上,鲁滨逊运用自己的智慧,创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。真不得不让人赞赏和敬佩啊!

面对于人生困境,鲁滨逊的所作所为,展现了一个硬汉子的`坚毅性格和英雄本色,体现了他强烈的创新精神。还让我深深地明白了一个道理:遇到困难,一定要尽力想办法,绝对不能气馁、萎缩,要记住:在上帝关了你所有的门的同时,她会给你开一扇窗户。鲁滨逊是我们的好榜样,我们都要学习他那种顽强的精神!

六年级鲁滨逊漂流记读后感2

开学初,我从学校借了一本十分吸引人的书,那就是《鲁滨逊漂流记》。每当我放学回家,扔下书包就忙着捧起它翻阅起来,然后在妈妈的催促下,极不情愿地放下书去做作业。这本故事书的情节时刻牵引着我,没多久我就看完了《鲁滨逊漂流记》,看完这本书,我受到很大的震动。

我想如果我是鲁滨逊我会怎样样,我会害怕吗?我会想爸爸妈妈吗?我在孤岛上会干什么呢?我是不是会在岛上饿死?

当船失事时,鲁滨逊被海浪冲到一个孤岛上,那里荒无人烟,既没有食物,也没有住所,但鲁滨逊始终没有向命运低头。我想换作我,我根本没有这份自信和勇气,在孤岛上,我会惊慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼唤着爸爸妈妈快救救我,而不明白该怎样办才好。

鲁滨逊独自一个人在孤岛上生活,他面临着各种困难,但他并没有向困难屈服,而是勇敢地与困难作斗争。没有食物,他自我制作钓鱼杆钓鱼,为了改善伙食,他还自制标枪打猎小动物,他的能干和聪明使他免于被饿死;没有住所,他自我搭建帐蓬;在孤岛上,鲁滨逊生活得十分充实。如果我是鲁滨逊,因为我什么事也不会做,平时在家里,都是饭来张口,衣来伸手,应对这些困难,我将手足无措,也许我会被野兽吃掉,或者活活饿死在孤岛上。

在孤岛上,当鲁滨逊看到自我的同类白种人被土着人抓住了,他便奋不顾身地与土着人作战,去营救他们。如果我是他,我只会躲在一边,不管这件事,并乞求上帝别让土着人抓住我。

与鲁滨逊相比,我显得多么懦弱啊。从他身上,我学到了很多,我要向鲁滨逊学习,学习他的自强自立,学习他与困难顽强作斗争的精神,以及学习他对生活的乐观精神。

六年级鲁滨逊漂流记读后感3

近期,我读了一本书叫《鲁滨逊漂流记》。书中内容让我受益匪浅。

它主要讲了鲁滨逊喜欢航海历险,放弃了他安逸的生活,背着家人出海了。在一次航海中,不幸发生海难,船上的人除了鲁滨逊以外,全部遇难。鲁滨逊来到了鲁滨逊来到了荒岛上。鲁滨逊想:“这里要是有野兽,我该怎么办?只有我一个人,孤零零的!”他空想了一会,有振作了起来。他要在这荒岛上生存下去,那只搁浅的大船被潮水冲到了岩石附近,他便上去搜寻物资,建造了住所,开始了新的生活。

一段时间后,鲁滨逊开始驯养山羊。这样他可以天天吃羊肉,喝羊奶了。他又发现墙角奇迹的长出了几根大麦,经过第一次播种,那些种子无限被糟蹋掉了。鲁滨逊没有放弃,坚持反复播种那最好,终于吃到了自己种出来的大麦。他的日子还过得不错。有一回,他发现一群野人乘木舟来到岛上准备杀掉另外两个野人吃掉,个被残忍杀害,另一个则挣扎逃跑。鲁滨逊打死那两个追杀者,救下了逃跑的野人,给他取名为“星期五”星期五是鲁滨逊忠诚能干的好朋友他很快的学会了说英文、使枪、穿衣、干活。之后他们就加了叛乱,船上的船长回到了英国。

鲁滨逊在这岛上生活了20多年呀!他那惊人的毅力、努力与坚持最后创造了生命的奇迹!这本书让我明白了,无论多大的困难,只要坚持不懈,坚定信心就可以在困境中得到希望。“坚持”这简单的词语,是多么的铿锵有力,让人深感其间强大的毅力。这种精神比宝石珍,比金子坚。坚持,它是苦楚的;因为它经历了多少风雨呀!坚持,它又是甘甜的,它最后收获了多么硕大的果实呀!只要坚持,便可以迎来胜利的曙光!

学习也一样,我们要坚持努力学习,天天向上!

六年级鲁滨逊漂流记读后感4

鲁滨孙是世界名著,是笛福亲手所写,表现了不向病魔屈服,热爱生活的精神。

鲁滨孙热爱航海,一次,不小心被卷入了小岛,可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜,幸好他找到了船,他从船上找到了衣服,淡水,实物,工具等,可是他又得了重感冒,无法治愈,他勇于与大自然顽强争夺,在长

达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人智慧,创造了一个又一个的奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。后来一个意外的机会,他回到了祖国。

他在小岛自立自强,碧蓝的天空,蔚蓝的大海,绿油油的森林,他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包,种菜。他还救了二个人,他训练了一个野人,为他起名为星期五,鲁滨孙亲自教他们怎么生存,让他们自己努力的来维持生活。

有一次,我做卷子的时候,有一道题不会,气的直跺脚,挠着头,脸气的通红,我想不会就不会吧,这时,我想起了鲁滨孙,在于大自然对抗那可贵的精神,我有什么资格向困难低头。

我们要学习鲁滨孙那种不向困难低头的精神。

六年级鲁滨逊漂流记读后感5

这是一部世界级的经典著作,一部似乎真实的著作。小时候我最喜欢读的书,莫过于此。书里的鲁滨逊是一个勤劳、能干的人,他凭着坚强的意志和一天天积累的野外生存经验在一座孤岛上生存了下来,并且还救下了星期五。星期五是一个忠心耿耿的野人。

这本书写了鲁滨逊坐上船去海上冒险,出海不久,船触礁了,船身断了,而他被抛到了岸上,于是他开始了荒岛上的野外生活。鲁滨逊着手在岛上为自己创造了一片天地,造了木房子,试着做了锅碗瓢盆、养山羊……这些事当然生活也有不顺当的时候,他的领地被野人发现了,还是吃人的那种野人。不过他还是有活动空间的。有一次,他去散步,结果救了礼拜五,过了没多少时间,他等到了船,在回去的时候,鲁滨逊也戴上了礼拜五。

读了这本书,我印象最深的就是主角鲁滨逊。他的所作所为让我敬佩。同时,小说对鲁宾逊的描写很生动,仿佛鲁滨逊就在眼前。它会尝试、很勇敢,又有同情心,是我所不及的。

面对困难不要一味退缩,要往前,相信一定会看到光明。


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