六年级下册写事物的作文

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在平平淡淡的学习中,大家最不陌生的就是作文了吧。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于六年级下册写事物的作文,欢迎阅读!

六年级下册写事物的作文1

我的脑海里有许多的事情,有开心的事、伤心的事、感人的事、让人歧视的是,但可惜的是:这些事到部分都记不清楚啦。不过没关系,因为我有件事一直忘不了,那就是:而是与我的朋友玩的事。下面就让我为你们说吧。

那是我十岁夏天暑假发生的事。这天晚上我吃完啦饭,就去叫李航、王鹏,玩啦!我们来到啦王鹏家的树旁,来用沙子做火山,看谁做的最好最壮观。

我们各自从家里拿出啦:铲子、刨土用的工具。等,我们开始啦做火山的快乐比赛。

做啦大约一个小时,我们做完啦,我们都大呼小叫的说:“我做的好,我做的好,我做的好…”

就这样我们一直说,谁也不认输。后来我的朋友来啦。她说:“你们都是冠军,因为你们是好朋友。”我们都笑啦。

我们拿拉水往火山洞里倒,不一会火山喷发啦,我们就这样反复的这样能,玩啦好多遍都还想玩,可是一个大人走来对我们说:“小朋友们,这样玩水是不好的,如果每个人都像你们这样玩水,那地球可怎么办??”我们说:“知道啦叔叔,我们不玩啦,我们接着做东西。”

那天晚上我们玩的快乐的事就是这个!朋友是最重要的,快乐的事也要每个人的有!

六年级下册写事物的作文2

对我来说,十字绣就是个沼泽——让我越陷越深。

初次见到十字绣大概是三四年前吧。当时,我正在放眼望去皆白色的病房中,一道亮丽的“风景”闯入我的眼帘。

约摸30厘米长,15厘米宽的白底绣布上,连绵不绝的山峦高低起伏,绿色也变起了魔术:淡绿、草绿、翠绿、墨绿在一座山上捉迷藏;被群山环绕的湖泊上,几只天鹅在打水仗,好不热闹!

我陶醉在美丽的风景里,震撼在高超的手艺中,当下决定——学习十字绣!

穿针引线

这“万事开头难”说得一点也没错。瞧,这针和线似乎在跟我作对——那线无论如何都不肯穿过针孔。哎,若是连第一步穿针引线都做不好,还谈什么绣啊!于是,我天天瞪着那个芝麻粒大小的针孔,时间久了,针仿佛也被我瞪大了。现在线总算乖乖听我指挥了。

布上谈“兵”

线会穿了,总得开始绣花了吧,可妈妈非要我把一些袜子、衣服上的破洞补好才行。妈妈命,如军令。没法子,我和破洞打起了持久战。

“这洞就算补好了?针脚还要密!”

“线不能多用两根吗?多用几根!”

“这就不能美观点了?整齐一点!”

在妈妈的唠叨声中,我的手艺也大有长进。破洞见了我,马上乖乖闭上“嘴”。

锦上添花

总算能接触我朝思暮想的绣布了。嘿,还等什么,马上开工!

我照着图一板一眼地绣起来,一针下去把线拉直,再戳上来,把线拉直,反方向再来一次,一个旋转了90度的十字就出现了。时钟滴滴答答地走着,洁白的绣布上隐隐约约出现了一朵花。远看还好,近看却有些不协调,这是怎么回事?原来,我在开工不久后就绣错了一个格子,偏偏这朵花是对称的,这下可愁坏了我!置之不理,这朵花就有了一个污点;拆了重绣,又舍不得一下午努力付诸东流。咬咬牙,拆!终于,经过长时间的'努力,我又让这朵花变回画中的模样。同时,我也明白了一个道理:绣花绣错了一格,还可以重来,人生若有半步差错,或许就回不来了。所以,我们要脚踏实地地走好每一步!

心花怒放

看看我忙活许久的作品吧:花丛中,各色鲜花争争先恐后地绽开笑脸,浓郁的香气似乎已经扑鼻而来;还有几朵花骨朵儿含苞待放,像个害羞的小姑娘;蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭,跳起了世界上最美丽的舞蹈。

绣布上的花美艳动人,娇艳欲滴,看得我心花怒放,我从心里喜爱着十字绣,用不算灵巧的手指绣出美丽的画面,真是“十”指连心,让我沉醉在十字绣中不能自拔!

六年级下册写事物的作文3

在我们家楼下,有一家药店,给我们的生活带来了许多便利和乐趣。

虽说这家药店与别的'药店并无差别,同样的价钱,一样的服务态度,却给我家作出了巨大贡献。这家药店开了好多年了,从我们家搬到这里就有了。随着时代的变迁,药店的装修越来越精致,服务也越来越人性化。

每逢周末周日,我在家有些无趣,便到楼下的药店玩。药店的店长和蔼可亲,允许我们进来逛逛。如果约好伙伴玩耍,大家也都会说:“楼下药店见面!”于是,药店便成了我们童年的集合地。更重要的是,妈妈不在家,我一个人怕孤独,也会跑到楼下的药店等待妈妈。那里的灯光很亮,人也很多,我在那儿,经常听店长讲故事。

记得有一次,我深夜突发高烧,竟达40度!妈妈急坏了,爸爸又不在家,不知怎样才好。妈妈翻了很久的柜子,找到的都是以前的旧药,再看一看,早已过期,妈妈想起什么,背着我向药店的方向跑去。远方,有一束光从药店那儿透出,妈妈像是看到了一丝希望,脚下的步子也更加快了。

“哎!店长,帮我儿子看下,他发烧了!”店长摸了摸我的头,又给妈妈开了一些药,叮嘱说:“没事的,回家后按时服药哦!”妈妈把店长的话像孩子一样记下来,喂我吃药并贴上退热贴。很快我就恢复了健康。多亏了那位店长,多亏了小药店!

药店的形象一直印在我的心里,它为周围的群众提供了无微不至之的服务,也带给我许多难忘的回忆。

六年级下册写事物的作文4

童年是一个美丽而五彩缤纷的梦,虽然短暂,却很美好;童年是一幅画,虽然只在人生的书本里占了一页,但每个人都曾用心地读过它;童年是人生旅途上的一段路,路旁开满了鲜花,结满了硕果。

记得我七岁生日那天,爸爸送给我一本书——《爱迪生小时候的故事》。我从小就喜欢看书,见到这本书,更是爱不释手。一天,我读到爱迪生用小苏打想使自己飞上天的故事,心想:“这个道理我明白,小苏打可以使气体膨胀变轻,喝到肚子里不就把人带到天上了吗?”于是,我兴冲冲地跑进厨房,找到一瓶小苏打水,到了满满的一杯,正准备喝下去,忽然想到:书上又没写多少苏打能把人带上天,万一喝多了就下不来了,喝少了又飞不起来,怎么办呢?想来想去,我决定拿我的同学兼好朋友常钦做实验。

我从楼下把他喊上来,领他进了厨房,兴奋地对他说:“你不是想飞上天吗?”他说:“是呀,你借翅膀给我?”我神秘地说:“才不是呢,我这儿有一个秘方,用了保证你飞上天。”他好奇地问:“什么秘方?说来听听。”我从壁橱里端出那满满的一杯小苏打水,说:“把这个喝了就能飞了,我从书上学来的!”语气中充满了自豪。他接过杯子抿了一小口,说:“真难喝,有什么东西兑一下就好了。”我从冰箱里拿了一瓶柠檬汁和小苏打水兑在一起,用勺子搅了搅,说:“现在行了吧?”他问:“有糖吗?再加点糖就好喝了。”我捧过糖罐,到了好多糖在柠檬小苏打水里面,说:“好了吗?要是再不行我可真没办法了。”他接过去尝了一下,答道:“好了。”说完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了,就打开窗子对他说:“你从这儿飞出去吧。”

这时,爸爸回来了,见我打开窗子,奇怪地问:“这么冷的天,打开窗子干什么?”我高兴地答道:“常钦喝了一杯小苏打水,我让他从这儿飞出去呢。”爸爸听了大吃一惊:“你拿小苏打水给他喝怎么行,要拉肚子的。”我叫了一声:“完了!赶快上医院吧!”爸爸叫住我问:“你给他喝了多少?”我拿起杯子说:“这么一杯。”爸爸说:“怪了,应该早就发作了。你兑了什么东西在里面?”我说:“糖和柠檬汁。”爸爸说:“把我吓出了一身冷汗,柠檬汁和小苏打发生化学反应,成了简易汽水了,喝了应该不会有事。”常钦后知后觉地说:“原来成了汽水,怪不得刚才我觉得跟喝汽水似的。”大家都长长地舒了一口气。

这件事使我得到了教训,从那以后,我就养成了看书要看完的习惯。

这只是我童年去事中的一件,每当想起这件事,我都忍俊不禁。童年太美好了,它帮每个人编织着彩色的梦……

六年级下册写事物的作文5

“一分耕耘,一分收获”,成功的人,背后一定有段艰辛的路程。有付出,不一定会成功;但是没有付出,绝对不会成功。

记去年暑假,我在教练的带领下,到了省会参加比赛,赛前我们紧锣密鼓的练习,为的是,能登上第一名的宝座,赢得喝采与荣耀。但是到了比赛当天,站到了场上,原本说好前三名的奖牌,消失了;原本想好打爆对方的念头,去哪了?唉,俗话说得好:“台上三分钟,台下十年功”,练习了这么久,跑了大老远到省会参赛,而我却因为看见对手比我高,自己就紧张的不敢踢动作。但是自己越是不踢,对手就打得越起劲,就这样分秒过去,我只有被踢的份,比赛结果我输了!

下了场,教练带我去了医护组,我才发现:我的眼睛受伤了!在擦药的同时,教练边分析我的缺点,我才想起:刚刚为什么不闪?只会给别人的得分。但是,现在后悔已经太迟了!而且,“错过了却再也不能回头”也只能下次再努力赢得胜利。从这一刻起,我成了学长、学姐们的小帮手,帮他们加油,帮他们热身,帮他们写场次,一切的一切都由我来打理,这时,我感觉到场上与场下的差异了!场下虽说轻松,但都体会不到场上的那种气氛。所以说:“不要只会说,不会做。”没有做过怎能领悟到个中之美呢?

我曾梦想未来,但若未来未曾来,梦想不过就只是个梦。于是我要沿着梦想,一次次朝完美方向修正,让我的未来不是梦。比赛,还有很多场,不怕没人比,只怕没有心比。只要有心,我相信不只是比赛,每样事情我都能把它做好。

六年级下册写事物的作文6

家乡贺州是一个文化底蕴深厚的小城。我在这个安详的城市里生活了十多年,也确实发现了她独特的民俗风韵。

每年农历二月初二,家家户户热热闹闹的,主人们忙得不亦乐乎——她们把亲朋好友请到家里吃饭过节,同时也欢迎陌生人主动走进来做客,主人们希望越多人越好,来者皆为客,尤其是农村里,好像摆喜宴似的,成十张桌子,上面摆满了丰盛的酒菜。这就是“食节”,也叫“二月二”。既然是食节,这食总不能普通。

这是客家人的节日,所以吃的都是客家菜。

客家风味很喜欢做“酿”。酿,就是把肉、芋头等配料剁成馅,然后塞到各种瓜果蔬菜中间煮熟成“酿”。把馅放到瓜花里,就是瓜花酿;放到掏空的辣椒里就是辣椒酿;放到豆腐里,或夹在豆腐块中间就是豆腐酿。客家风味中还有一道菜色是扣肉。一碗碗扣肉呈诱人的枣色,是过年过节不可或缺的佳肴。每一块扣肉由一块五花肉夹着一块芋头组成,还浇上了香喷喷的蜜汁儿,吃完后仍令人回味无穷。

客家菜色五花八门,都有不同的烹饪过程,这就是主人独享的乐趣了。

饭罢,大家还会一起看看乡镇上组织的戏。戏台是临时搭建的,也不是很宽,但是演员们穿着戏服投入的表演。台下观众神态各异:老人们跟着音乐哼着调,年轻人们鼓掌喝彩,小孩们也被吸引住,目不转睛地看着演员的一抬头一举手。

主人在客人走的时候也许会送一些土特产,如沙田柚,是沙田镇有名的柚子。

贺州,是片殷实的故土。愿人们把她的风俗、传统唱给后人听,让贺州的美丽得以延续。

六年级下册写事物的作文7

在这个世界上,有许多山,水和每天都能见到的太阳,但相比,我更喜欢家乡的这些事物。

一条欢快的小溪,从陡峭的山涧上快速的飞泻下来,开出了一朵朵晶莹透剔的雪莲花,好似出水芙蓉一般,她唱着美妙的歌儿,往前越走越远,直到消失不见踪影,但你却总能找到他,因为她留下了不少的线索。只要他走过的地方,那些凹凸不平的鹅卵石都能被他长年累月的冲刷给冲得十分光滑,像一颗颗闪耀的钻石一样,在阳光下闪闪发光,十分耀眼。只要他走过的地方,农民伯伯的脸上就会露出灿烂的笑容,因为他帮助了农民伯伯们灌溉田野,让稻谷得到充分的水源。只要他走过的地方,都会给人带来笑脸……

我们家的山,虽不高,但险峻而挺拔,他们一座座拔地而起,形状是各式各样:看,有的像只正在挠头的猴子、有的像只正在饮水的大象、还有的像一位正在指路的仙人……不仅如此,身上还长着许多的草本植物,翠绿的树、如此鲜艳的花儿,美丽极了!从远处看,可是让人看的眼花缭乱,好像一不小心就会栽倒下来。还有……

太阳这个事物,相信大家都不陌生吧。每天早上你一睁开眼,看到的就是这明亮的太阳。但对我来说家乡的太阳却是最美。每天早晨公鸡打完鸣后,太阳就从东边升了起来,他把耀眼的光辉洒向大地,唤醒了大地上的万物,从窗户边射进来的那射进来的一束阳光,使在睡梦中的人们,都惊醒了,这太阳,意味着新的一天悄悄开始了,那火球似的太阳挂在蔚蓝色的天空上,给平淡的蓝天增加了一丝丝色彩。太阳虽然不会说话,但他在黑夜来临之前,都每时每刻陪伴着你,伴我学习,伴我成长,伴我玩耍……它跟我永远都是形影不离的好朋友,所以,她在我心中是最完美,最美好的……

我家乡的这些事物都是平凡的,但是,在我心中,他永远永远都是最美,没有任何瑕疵的。

六年级下册写事物的作文8

“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“妈妈、妈妈”,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

幸好,当时我读了那本书,否则会带来很严重的后果,以后我要读更多的书,吸取更多的知识,好让我在人生的道路上更顺利地前行。

六年级下册写事物的作文9

在我的记忆里有许多难忘的事,她们就像一颗颗闪耀的小星星,但让我最难忘的却只有一件事。

那是一个下着雨的日子,我走在上学的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然发现时间来不及了,我加快了脚步。可就在转角处撞到了一个小妹妹,幸好我反应快,可小妹妹却摔倒在了地上,一身的泥泞,白色的衣衫有几朵红梅与泥点相辉映,我感到十分抱歉恨不得挖个地洞钻进去。小妹妹,对不起,我不是故意的。我的脸顿时红晕阵阵,我没事,没关系。她站起来用手帕擦了擦脸庞的泥点,可是你的手,划破了。我看了看她那流着血的伤口。没什么,一点小伤,不用在意的。她看了看伤口,我看得出她眼眶里噙满了泪水。姐姐,你不去上学吗?她疑惑地看着我。我猛然想起自己快迟到了小妹妹,你真的没事吗?那我先走了。我快速的奔向学校。

雨曦你的订报费呢?同桌问我。我一摸口袋,发现钱不见了,才想起肯定是掉在刚才的地方了。

好不容易挨到了放学,我赶紧沿着来时的路找寻,可一点影子也没有,正当我要绝望时一个人从身后拉住了我的衣角,我转身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你还没回家吗?我心中有一丝疑惑,难不成她是来向我要医药费的?只见她掏出一个钱包姐姐,这是你的钱包吗?我仔细一看,果然是我的钱包。我十分惊讶:小妹妹你一下午都在这里等我吗?她点了点头,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可却愣在了那里。

这一件事一直让我感到愧疚,它让我难忘小女孩的高尚品质,而我却连谢谢也没说。

六年级下册写事物的作文10

从小到大我学过很多东西,唯有学骑自行车最令我难忘。

想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时,心里总觉得痒痒很羡慕,所以我下决心一定要学会骑自行车。

一开始学时,爸爸先在车后绑一根木棍,他抓着木棍推着我。这时我坐在车上感觉很轻松,心想:骑车也没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时,我可就慌了神了:那我哪会骑呀?我很害怕,生怕自己从车上摔下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴,我便壮着胆子,跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤,虽然有点疼,但我很快又爬起来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训,掌握好了平衡,可没想到却又一不小心撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样,不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上,总之是哪次也没成功。哎!怎么回事呢?我这时有些犹豫了:是接着练?还是放弃?爸爸好像看出了我的心思说:加油!你一定能学会的。我看看爸爸,又想想小伙伴:哪有一下子就能学会骑车的?不学不是永远也学不会吗?于是,我鼓起勇气,再一次坐上自行车。没想到还是原来那样,但我不灰心,一次又一次地试,终于经过我不断地努力在一次练习中成功了!我欢呼着:我会骑车了!正在我高兴时,爸爸却语重心长地对我说:你这还不能叫会骑车,骑自行车都是先在车蹬上划一下,再把另一条腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你现在还小,掌握不好平衡,当你长大了才能这样,练吧!听着爸爸的话,我真觉得要做成功一件事,可真不容易啊!

这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对,不放弃,只有坚持到底,充满信心,才能获得最后的成功。


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