关爱的六年级作文范例

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于关爱的六年级作文,欢迎阅读!

关爱的六年级作文范例1

人世间处处充满着爱,有亲身经历的,有亲眼看到的,有听人讲述的,我们在爱中成长,在爱中生活。

父母的爱是无私的,朋友的爱是真挚的,陌生人的爱是令人感动的,而且终生难忘。在我小的时候我就亲历过这么一件事,至今历历在目。

记得当时我上幼儿园中班,4点半钟,妈妈准时到幼儿园来接我,我吃着妈妈给我带的水果,喝着旺仔,我给妈妈讲着我幼儿园一天的生活,不知不觉,我们到了小区门口,这时忽然刮起了一阵风。“不好,要下大雨了!”妈妈抬头看了一下天空说。我们加快了脚步,还没等我们走几步,铜钱大的雨滴急促地打落在地面,而且由稀稀落落很快密集起来,没办法我们快步跑到离我们最近单元的一个入口处,由于雨太大并伴着大风,我们还是被雨淋着,妈妈带我带着我直接上了二楼楼道避雨,过了有10分钟左右,雨有点小了,但还没有停的迹象,我们的衣服都湿了,妈妈紧紧地搂着我,生怕我受凉病了,这时,从楼上下来一位叔叔,他主动走上前问我们情况,妈妈就给他说我们就住在里面的单元,被雨阻隔到这里了,只听叔叔说:“我送你们回家”,妈妈觉得很难为情,但是在叔叔的真诚请求下就答应了,从这到我们家大概要走3-5钟,一路上叔叔的伞打在我身体的正上方,因为妈妈背着我,所以我们俩都没怎么淋着,只有叔叔的身上,被淋的湿湿的,终于到了我们的楼下,我看到叔叔湿漉漉的衣服,更看到他的皮鞋被雨水侵的脏脏的,妈妈不停地说着抱歉和感谢的话,

可叔叔说没事。看着他的背影渐渐远去,我们除了感动还会有什么,我现在还记得这个叔叔:他长的很高大、很帅,住在我们小区的9栋。

这件事深深在印在我幼小的心灵中,它在我以后的生活中时刻提醒我要做一个关爱他人,在他人遇到困难时要伸出援助之手的好学生。

关爱的六年级作文范例2

微风拂过脸庞,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花儿在一旁翩翩起舞,我感叹道:“关爱这样的小朋友可真不简单啊!”

早晨,我被突如齐来的消息给吓白了脸,表哥、表姐、舅妈、舅舅、爸爸、妈妈要出去办事,所以……

几个还没上四岁,加上一个刚上一年级的“小朋友”就交给我照顾了。“唉,玩是不可能玩的,这一天都别想玩了!”我叹息道,“这群后辈们一定不好照顾。”

果不其然,还不到一早上就把家里弄了个底朝天,我又是拖又是扫才把家里变回原样,给了他们每个人一碗粥,才把他们镇住。

不一会儿,我的早餐就被他们风卷残云一般给吃完了,不仅如此,他们还把我的零食全给找了出来,还把我珍贵的东西,包括薯片、糖果、巧克力、辣条、遥控车、遥控飞机全给找了出来。有这能力,干嘛不去当神探呢!

“照顾他们可真不简单,关爱后辈不容易啊!”我喃喃自语。

“你说什么呀?”表妹睁着她那水灵灵的大眼睛望着我,我竟不好意思说他们了,毕竟他们那么可爱。

我现在才发现,那些“小朋友”不仅会吃,还特别会“睡”。

吃完午饭后,他们四个人就在我的摇摇椅里睡着了,终于可以坐下来休息一会了,我想。

“呜——呜!”一串“音符”从我肚子里传了出来,对了,我还没吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得挨饿了!

我左翻翻、右翻翻,忽然,一个声音在我耳边响起:“是这个吗?”“是,就是这个。”我拿过巧克力,“等等,你们是谁?”我看了看刚刚发出声音的地方,“妈呀——!”

我抬起头,又是那四个小朋友,“你们不睡觉?”

“哦,我们马上去睡觉。”说完,他们便一溜烟地跑走了。

呵!这帮小孩一睡着就叫不醒了,哈哈哈!

关爱的六年级作文范例3

”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响了起来,紧接着,眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。

我全神 贯注地做完了六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一个既大又红的苹果,张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后,我就像一支离弦想箭一样冲出了校门,神采奕奕地跑回了家,像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃了。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错了,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!

我听了妈妈的话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。

第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。

原来,关爱他人,也会让自己快乐。

关爱的六年级作文范例4

他们是一群特殊的群体,少了身体的某个部位或功能,而不能像正常人一样自由自在,想干什么就干什么。他们因为身上残疾,总是遭到社会上的冷嘲热讽。

我家附近住着一位阿姨,她从小不能开口说话,是个哑巴。医生说,她只能终身生活在无声的'世界里。在听不到声音的环境下,只能靠手语勉强和人沟通。她虽然不能像正常人一样大声说话,但她却有着常人没有的精神——乐观的精神。

这个阿姨的丈夫也是聋哑人,他们俩夫妻用各自的优点来弥补对方的缺点。虽然生活的很艰辛,但他们始终没有觉得做为一个聋哑人要感到自卑。他们觉得既然上天已经给他们这个残酷的命运,如果感到自卑还不如乐观地去接受命运,勇敢地接受现实。

想到这里,我突然感觉做一个残疾人是需要多么大的勇气。如果捂住自己的耳朵,周围变得寂静起来,听不到任何的声音;闭上眼睛,周围变得一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都会感到害怕,害怕撞到大树,撞到人;抬起一条腿,走路变得十分困难,必须依靠拐杖才能走路总之,那感觉很不是滋味。

此时此刻,我开始惭愧起来——一个正常人都不如一个残疾人坚强乐观,何况他们的生活都是问题。当我们正在尽情享受音乐沉浸在音乐的世界里时,聋哑人却什么也听不到。连想大声喊出来的机会都没有,只能默默一个人在心里一个人幻想着。

世界上所有的残疾人都希望能像正常人一样随心所欲,所以他们用脚穿针,用脚写字,识盲文他们想做到这些都不是一般的难,需要极大的耐心去努力,正是靠的这种自强不息的精神,才让残疾人像正常人一样读书,写字,做任何的事情。

社会上对残疾人的议论总是是对残疾人造成了严重的心理上的伤害,其实残疾人也有一种奇妙的美。

这种美,叫做残缺的美。他们需要我们的关爱,关爱残缺的美,关爱残疾人!

关爱的六年级作文范例5

关爱,是生活中必不可少的行为,也是促使我们生活安定的标志。我们身边的很多人需要我们伸出援手去帮助他们,这是我们给予别人的爱。而也有很多人关爱着我们,比如:母爱、父爱、老师给予我们的爱都让我们在阳光下健康地成长。

我想关爱无非就是给残疾人让个座,对老人多一份笑脸。现在我知道,我的想法错了。直到有一天放学,我知道了父母给我们的爱远远比这些要伟大得多。

那是一个晴朗的下午,我跟往常一样坐上快三回家。我等了有十分钟,终于上了个有座位的车,上了车,我情不自禁的地说:“唉,终于有坐了!”我就拿出书看,一直到安贞桥北上来一对父女,那个孩子非常可爱,一上来就对爸爸指手画脚、有说有笑,他们就站在我的座位旁边。过了大概有十分钟,那个孩子有点困了,就靠在爸爸的怀里睡觉了,爸爸帮她背着书包。孩子几乎把所有重量都给了父亲,而父亲却一动不动承受着孩子,恐怕惊醒了她,而我却没有察觉到,依旧低头在看着书。又过了几分钟,爸爸怕孩子醒了,就找了个柱子坐在地上,靠在上面,把孩子抱在怀里,样子非常可怜。又过了一站,我有点累了,便抬起头,想看看外面结果看到了坐在地上的爸爸,我收拾好我的东西,站起来,将座位让给了父女两个人,而父亲再三说不用,但我的良心告诉我这个座位一定要让。父亲小心翼翼的站起来,边谢着我,边抱着孩子坐到座位上。

我想这个父亲给予这个女孩的爱是天荒地老的,这也意味着父母的爱是无私的,是伟大的。有一句格言说的好:父恩比山高,母恩比海深。现在我终于知道这句格言的重要性了。

关爱,这个词是很简单,但我们每个人要想做到别人困难是及时伸出援手,那可谓是难上加难。所以我倡导大家关爱。


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关爱的六年级作文范例

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