六年级我最敬佩的人作文600字

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同学们身边有没有你敬佩的人?他又在哪些方面让你感到敬佩呢?你会写有关敬佩的人作文吗?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于六年级我最敬佩的人作文600字,欢迎阅读!

六年级我最敬佩的人作文600字1

生活中,我们遇到的有许许多多的人,有的人只为自己,有的人却总为别人着想。每个人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老师。

老师既关心我的学习又关心我的成长,既像严厉的爸爸又像慈祥的妈妈。当我淘气懒惰、学习马虎时,她就谆谆教导我“业精于勤荒于嬉”;当我害怕难题,退缩不前时,她又循循善诱,教我“只要功夫深,铁棒磨成针”,要有“愚公移山”的精神。她时常要求我学习严肃认真,不能浮躁马虎,要牢固掌握知识。在老师严格的督促和引导下,我的学习有了很大进步。这方面她最像我的爸爸。当我感冒、拉肚子、身体不舒服时,老师总是对我关怀备至,特别是她轻轻抚摸我的额头,看看我是否还发烧时,那么温柔而又细心,让我感到她太像我妈妈了。

在我二年级时,我眼睛要做手术。上北京去做,耽误了许多课程。可是我的老师任劳任怨的为我补课。有时我看到老师流汗真想去擦一下,可是我不敢;有时我看到老师露出欣慰的笑容,我也笑了。老师您晚上还要备课但是您还会给我补课。老师我在这里深情对您说一声:“老师您辛苦了!”直到考试时老师您还对我说:“相信自己能行!”因此我考出了好成绩!

有一次,我在学校突发高烧。那时我的妈妈和爸爸都没在家,老师带我去买药,走到诊所时老师还摸了摸我的脑袋,问我还难受吗?第二天,我到学校老师还问我好点儿了吗?我回答到:“好多了!”这时我感到心里热乎乎的!顿时心里涌上一股暖流!老师你对我真好。这时我的心里感到老师是那么地细心,这时的老师太像我的妈妈了!

我在这里代替所有的学生向老师说:“老师我们爱您,您永远是我们的老师!”

六年级我最敬佩的人作文600字2

我的爸爸今年四十多岁,个子不高,微微发胖,皮肤有点黑,长相说不上英俊,但却是我最敬佩的人。

我的家在农村。在大多数家庭中,妇女承担较多的家务,男人们干一些重活。在我家里,爸爸不但要干重活,他还很主动、很愿意地抢着干许多家务活。

我们家里种着几亩地,又开了一间给毛巾缝边的小加工厂,安装有十几台缝纫机,顾着十几名女工。我的爸爸每天要把上万条加工好的毛巾摞好,一个人搬上汽车,送到几十里外的毛巾厂去,卸下车,再把同样多待加工的'毛巾装上汽车,拉回家里来,再卸下来。在毛巾厂里装卸车,有时候厂里派人帮忙,但大多数时候,都是他一个人装卸。爸爸一天最少这样跑一趟,有时候两趟。我的妈妈则是每天从早到晚,忙着蹬缝纫机“跑大边”(加工毛巾的第一道工序),累得腰酸腿疼,几乎没有时间做饭、洗衣服。姐姐们在别的工厂上班。爸爸拉毛巾回来,经常也不歇一歇,就又去做饭、扫地、洗衣服。

一天中午,爸爸叫我到奶奶家割了一些韭菜,他把这些韭菜择洗干净,切成馅,又摊了鸡蛋,掺在里边,包了一百多个饺子(我们家6口人),煮熟了,捞出来,摆上桌,叫我们吃。他热得满头大汗,衣服像洗了一样,都能挤出水来了,但他的脸上却是美滋滋的,我们吃着好吃,他就心满意足了。吃完后,他又把盘子、碗刷了,歇一下,就又去扫地,姐姐劝他,不要扫了,爸爸笑着说:“呆着也是呆着,又没别的事。”不一会儿就扫完了,而且还扫得很干净。

爸爸就是这样一个人,虽然平凡,但勤劳、朴实,全心爱着家人,我很敬佩他。

六年级我最敬佩的人作文600字3

如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师,叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学,工作勤奋;她心地善良,关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。

曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力,她想了很多教学方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快熟悉课文内容。有时,让同学们扮演课文中不同的角色朗读,让大家感到饶有兴趣;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对照课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地理解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。

曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次,我的家庭作业由于家长没有签字,被曹老师发现了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑不安。来到教研室,出人预料的是,曹老师不但没有责怪我,反而和蔼地询问真实情况,耐心地给我讲道理,并且鼓励我今后更加大胆地学习,我心里顿时感到暖烘烘的。

曹老师对待工作十分认真,无论刮风下雨,每天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,安全地穿过马路,才返回学校,直到很晚才离开。有一次,我班参加全校的歌唱比赛,她亲自组织我们参加,认真地排练,给我们讲解要领,直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却由于实在放心不下我们的学习,又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。

曹老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。

六年级我最敬佩的人作文600字4

每个人都有最敬佩的人,他仿佛是一座黑夜中屹立的灯搭,为我们照亮前行的路,驶向远方。而且总有一天我们也会成为向他一样优秀的人,也会如他一样指引别人。

我最敬佩的是我们班里一位同学,他成绩优异。提起他,同学们都会竖起大拇指,连老师也会赞叹不已。

在一个星期天的傍晚,秋风婆娑,天高气爽,树叶沙沙作响,仿佛在说悄悄话,虽是傍晚但一切都生机勃勃。那天也是他的'生日,他邀请我们去他家做客。饭后,我们聚在一起说说笑笑。突然,他走开了,因为我们聊得太投入,沒发现他离开。过了许久,我才去找他,原来他在书房里正在读书。

我望着他 ̄读得多投入啊!屋里陈设很简单仅有一套桌椅,一盏台灯,几支笔,可书却高高的排了十几层,远远望去是花花绿绿的一大片。

一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了。他丝毫没有发现我,只是端着书认真地读着。他时而挑起嘴唇微微地笑,仿佛读到了有趣的环节;时而翻翻书本一丝不苟地想,好像有什么疑惑;时而又拿起笔,似乎在划一些好词好句。

一本书仿佛是一个全新的世界,带着他浮想连翩。他好像忘记了世界,忘记了时间,也忘记了自己。他紧紧握住书本,似乎不想让别人拿走似的。虽然今天是他的生日,可他却好像“忘记”了我们,书是他的朋友,我站得腿却酸了,可他却依然沉浸在书的海洋里。我忍不住上前问道:为什么你要在这看书,而不是和別人玩乐。"他笑了笑,轻松地说:“读书己经成了我的习惯。"对他来说这很轻松,可对我却很困难。他这么努力,这么爱读书,怎不叫人敬佩?

我最敬佩的人,就是他,我要向他学习!

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俗话说,母亲是伟大的,但我认为老师也很伟大。因为老师就像母亲一样关爱着我们。

教过我的老师有许许多多,但是让我最难忘的就是林老师。林老师是我们班的班主任,并担任我们班的语文教学。

林老师高约1.6米,留有一头齐耳的卷发。她喜欢运动,讲课的声音清脆明亮,课间爱和同学们一起玩。大家不仅喜欢她,而且很尊敬她。

林老师对工作认真负责,还十分关心后进生。记得,刚上四年级是,老师发现我和几位同学的语文成绩非常差,于是,老师就经常让我们放学后留下来,为我们补习。这天中午,放学后,老师先让我们朗读百花园的名人名言和古诗,老实说:“你们先自己熟读,再相互背诵看谁完成得又快又好。”我们都背起来。老师在旁边时而指导这个同学朗读,时而又教那个同学背书的方法。我们按老师的方法很快就达到了要求。接着,老师又给我们听写二单元的字词,听写完后,老师说:“我给你们批改,你们先做着语文试卷吧!”说完,老师拿起笔,走到我的座位前,弯下腰给我批改起来。一个点,一个钩,老师都改得那么仔细。一个,两个,三个……就这样,老师当面给我们一个个纠正。十分钟,二十分钟,三十分钟……

直到我们改对了,做好了,老师才下班。这时,已经六点多了。老师不仅关心后进生,而且对生病的同学也十分关心。一次,在上课时,有一位同学突然呕吐了,老师赶忙让同学去操场铲点沙洒在上面扫了。又安慰他说:“没关系你休息一会儿,老师马上通知你的家长。”说完便从自己包里拿出一块糖给他,安慰他说:“吃吧,吃了就会舒服一些。”看看老师这么关心生病的同学,我心里好感动!我想,老师真好!关心同学就像关心自己的孩子一样。

瞧,老师做的两件事虽然是小事,但老师对我们的关爱使我油然而生的敬意。这样的好老师难道不令我敬佩吗?


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六年级我最敬佩的人作文600字

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