爱国的六年级作文

若水0 分享 时间:

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于爱国的六年级作文,欢迎阅读!

爱国的六年级作文1

我是一株兰花,一株失根的兰花。植根于五千年的华夏大地,却被无情的移植在海外,在那里,我枯萎了,因为汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里,我暗淡了,因为我无时无刻不牵挂那片土地,以致愁肠百结。

异国的风更加凄冷,仿佛是那钢针,一下一下刺痛我归思的心。异国的雨不那么温润,却恰似寒雨无情的敲打我思国之心。

终于有一天,一群南方的大雁从我头上飞过,于是我嘱托南归的大雁帮我向祖国母亲送去一份祝福,临飞之前,我又叫住它们,多添几份慰问。雁群飞远了,然而我却望着他们远去的身影,久久伫立。那一刻,我的心也跟着它们远去了。

遥远的地方响彻天空的歌声,声声入耳:“远离家乡,不胜唏嘘,幻化成草泥,而我却像落叶归根陪在你身边……”

后记

海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良辰美景奈何天,洛阳秋风巴山夜雨,无不牵动游子的心。而那远离国外的中国人所表现出来的风雨同舟休戚相关的情谊正令人感动。

美不美,家乡水;亲不亲,家乡人。只有远离祖国的人。

爱国的六年级作文2

今天我要给大家介绍的是一位普通共产党员。论职务,她并不高;论工龄,她并不长;论年龄,她也并不算大,可就是这么一位平凡的同志,心中坚守着入党的誓言,在极其平凡的工作岗位上,执着地追求着、无言地奉献着,创造出了非凡的业绩,成为我们学习的楷模。她就是我们无锡国税优秀共产党员,市局征收计统处会计核算科副科长——许阳同志。

是的,许阳是一个平凡的人,但党员的称号赋予了她不平凡的勇敢和坚强。

作为一名女性,许阳和其他女同志一样承受着工作和家庭的双重压力。耄耋之年的奶奶,需要她无微不至的照顾;年幼懵懂的孩子,需要她耐心细致的教导;而工作繁忙的丈夫,又无法为她分担更多的压力。在工作与家庭的两难选择之间,许阳选择了工作,选择了勇敢和坚强。在全市集中征收、会计一级核算试点工作中,作为税收会计的许阳承担了大量的核对、调帐工作。在那段一个多月的难忘日子里,许阳对待工作是认真的,对待自己却又是残酷的。每天她总是第一个来到办公室,而当她离开时却早已是满天星斗。最后由于过度疲劳,许阳病了,但她坚持不离开自己的工作岗位,直到把最后一笔帐调整好,核对正确,才匆匆赶去医院。正是凭借这种党员强烈的责任感和女性特有的细致,她把住了集中征收的最后一道关口,使无锡市局在全省率先实现集中征收,一级核算,并且引起了全国税务系统的广泛关注。其实又何止这一次,处于集中征收汇集点上的税收会计,每个月都要面对来自全市国税系统大量的征收数据信息,多少个白天,她面对电脑熬红了双眼;多少个夜晚,她熄灭办公楼内最后一盏明灯;多少个节假日,她娴熟的键盘声打破了国税大楼的寂静。然而这就是她的选择,而这背后却折射出一位共产党人平凡而感人的敬业精神,那份执著和追求,那份热爱和深情,那份无怨和无悔。

是的,许阳是一个平凡的人,但党员的称号炼就了她不平凡的精湛技能。

爱国的六年级作文3

一颗流星划过,我忘记了许愿,没事还有下一颗;一场秋雨掠过,我忘记了观看,没事还有下一场;一个故事讲过,我忘记了聆听,没事还有下一个;可是青春没有下一个,所以我们要利用好青春年华,怀着一颗炽热的爱国之心,报效祖国。

“五四”爱国运动,想必大家都耳熟能详,就在1919年的5月4日,爱国运动爆发了,在北京无数的爱国青年,举起了拳头,在抗议示 , 课,暴力对抗政府等多形式的运动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中,列强把德国在山东的权益转让给日本,即山东问题。当时北洋政府未能扞卫国家利益,国人极端不满,从而上街游行表达不满。当时最著名的口号之一是“外争强权(对抗列强侵权),内除国贼(惩除媚日官员)”。1919年5月6日,五四学潮扩大到全国。

“1919”还有另一个含义:“要救,要救”。国家惨败,列强瓜分,蒙受耻辱,国家等人民去拯救,正是这些爱国的青年人们吐露出人民的不满,我们要想这些青年人学校,学习那爱国的精神。

春种秋收,是农民的收获;盈利万本,是商人的收获;舍身为国,是军人的收获;而好好学习,报效祖国是我们青年人的收获。

多少年的风雨走过,祖国保护着我们,让我们安全生活、成长,我们要感谢祖国,报效祖国,祖国有难我们就要上。我们是青年人,是中国的青年人,我们不怕牺牲,永远热爱我伟大的祖国。

在今天,我们立下誓言:只要祖国母亲一声号令,我们愿意献身于祖国,时刻准备着!时刻准备着!

哦!我伟大的祖国,我们爱你!

爱国的六年级作文4

什么是爱国?在读完《钢铁是怎样炼成的》书中主人公的.传奇后,你就会明白。其实,爱国并不需要你付出多么巨大的努力,成就多么伟大的事业,甚至牺牲自己的生命,只要你做了自己觉得是正确的、对国家有利的事,那就是爱国。

在书中,保尔·柯察金和我们一样拥有丰富多彩的童年和对美好生活的向往,却也受到不公平待遇,常常会被人毒打,恨透了沙皇。当他的哥哥加入了共青团,革命的浪潮开始涌动,他也毅然拿起了枪,与侵略者作斗争。当他在战斗中失去了双腿并且双目失明后,但他却不消沉,拿起笔在文坛上继续“战斗”。在他的不懈努力下,《在艰苦暴风里诞生》的前几章,终于完成了。他的精神感动了社会也感动了我们。在现实生活中也是这样,你为环保捡起一片纸屑;为需要帮助的老人们提供服务;也可以像保尔·柯察金一样,拿起笔指出你认为不对的事或社会风气,使人们认识到并改正它。总之,只要你有坚定的信念,哪怕是为灾区捐款,为社会劳动,为集体服务,为家庭拼搏,为祖国的未来奋斗,这些都是爱国的表现。

什么是爱国,也许大家都知道——只要对大家有利的事,让我们从点滴做起!

爱国的六年级作文5

在这个愉快的周末,我又吸收了很多的知识,产生了很多感受,因为我读了一篇名叫《詹天佑》的文章。

《詹天佑》这篇文章主要记叙了,当时,清政府提出修筑京张铁路,帝国主义国家纷纷争夺修筑权,他们最后提出一个要求:只要清政府用本国的工程师修筑,他们就不干涉。最后,清政府答应了,詹天佑担任总工程师,他顶着巨大的压力,修筑好了铁路,还使铁路提早两年竣工。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑。工作中实实在在。他经常勉励工作人员,说:“‘大概’‘差不多’这类说法不就应出自工程人员之口。”这句话令我有了很深的感触,因为我比较马虎,对一些事情就是模棱两可,我决心要改,这句话更加鼓励了我,让我更坚定了。

人们常说:“细节决定成败,态度决定一切。”也许,詹天佑的成功和他的态度有着密不可分的关系,他对工作高度负责,一丝不苟的态度,感染了一代又一代的人。

他做了一个好榜样,和工人们同吃同住,任劳任怨,在修筑居庸关隧道时,他带头挑着水桶打水。在班里,我是劳动委员,起好了带头作用,可是,还没有做到什么事情都亲力亲为,我也将学习他的优秀品格。

在那个时代,帝国主义国家对我们中国的国土虎视眈眈,直到这天,邻近我们的日本,还想侵占我们的领土,我们身边的许多平凡人用自我的实际行动,表达了他们的爱国热情:有的人参加了游行活动,有的人编写了爱国标语,扞卫主权。我们作为一名小学生,不能干出什么惊天动地的大事,也许,做好自我的分内事,好好学习,天天向上,长大后建设祖国,那才是最好的爱国!


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