五年级学生演讲稿范文

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演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于五年级学生演讲稿,欢迎阅读!

五年级学生演讲稿1

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这春暖花开的季节,我们又迎来了新的学期,同时我们也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。我是五(6)班的班长,叫袁海梅,今天我有幸参加这次大队干部竞选,我感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,我信心百倍!

我勤奋好学,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课,团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

这次我想竞选的岗位是宣传部部长。如果我被选上宣传部部长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格的要求自己,时时刻刻都要为同学们树立好的榜样,不断进取。是自己在各方面更加出色,协助大队辅导员搞好各项工作,做一个名副其实的好干部。

如果我落选了,我也不灰心,这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要去他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要铺成大陆,既是少先队干部,我就要成为一名出色的领航员!

请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级学生演讲稿2

各位老师,同学们:

我的课余生活很丰富,但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

在我家里,从客厅到卧室,没有什么奢华的东西让我骄傲,但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》,书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》,让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》,使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》,使我学到了许多安全知识,我知道了怎么保护自己,怎样爱别人。

每天放学回家,我都读书,读得爱不释手,有时奶奶叫我吃饭,我都没听见,奶奶说我是个“小书迷”,爸爸说我是“小小智慧家”,妈妈称呼我“百事通”。

在我所有的书中,我最喜欢的就是我八岁生日时,爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部,包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛,他穿了一件蓝T恤,样子可爱极了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜,生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔,让我着迷,我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子,在广阔的园地里和他们一起玩耍,一起嘻闹!

五年级学生演讲稿3

老师、同学们:

大家好!

我叫___,我今年11岁了,是个热爱阅读的女孩。

我的性格有点特别,是个不折不扣的“两面派”。在学校里,我就像一只害羞胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。

我也很喜欢看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》,我最喜欢看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊,我把它当垃圾扔了。”“什么?”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。

这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!

五年级学生演讲稿4

各位老师,同学们:

大家好!

我叫,竞选职务为学生会外联部部员。我是年班的新生。我生于___,长于___。有着女孩特有的乐观开朗、活泼热情的性格。我喜欢交朋友,喜欢冒险,喜欢挑战,尤其喜欢挑战自我。我坚信,富于历练的人生是精彩而丰富的,所以,我今天站在这里,向你们展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我。

我参加外联的目的是希望可以锻炼自己外交能力与训练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有很大帮助的。而且社团还是一个交友的平台,可以接触更多的.人,让我去了解他们,了解他们的想法,向他们学习。在共事的同时,也有机会成为最好的朋友,天天在一起的人不一定会是最好的朋友,只有一起吃苦一起欢笑过的人们,才会成为知己。

外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣,凭口才使他们出资。

我把外联的功能概括为三个方面:一是资金,二是联系,三是人气。资金指外联部必须尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用,与媒体联系,与社区联系,与兄弟学校联系。三是人气,外联部其实是海院学生会走出象牙塔,走入社会的一个代表,在与其他单位进行合作后,树立起我们海院学生会的金字招牌,让各大单位乐意与海院学生会合作,扩大我们的社会影响力和活动开展的社会效应,获得人气。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人,更是一个踏实的人。我善于言谈,但我更善于实干。我也希望大家能给我机会,让我展示一个完整的我,一个丰富的我。

五年级学生演讲稿5

各位老师,同学们:

近年来,随着全球气候变化加剧和经济、社会快速发展,灾害形势愈加严峻。地震、雷电、洪水、火灾等突发性自然灾害严重危害着人类的生活和生命。举个众所周知的例子,20__年5月12日,四川省汶川县发生里氏8级地震,是新中国成立以来灾害性最为严重的地震,经济损失和救灾难度之大为历史罕见。明天是汶川特大地震一周年纪念日,经国务院批准,自20__年起,把每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

为增强和提高老师和同学们防范各类自然灾害的意识和能力,最大限度地减少灾害对我们的伤害,学校将开展“防灾减灾”主题教育活动。今天下午的主题班会老师将带领我们学习地震、火灾,雷电等自然灾害的相关知识以及遇到灾害时的自救方法;本周,学校还将组织全体师生进行紧急疏散演练,请同学们一定努力学习科学知识,并认真对待疏散演练。另外,除了自然灾害,在校园中还存在其它不安全因素,建议同学们借助“防灾减灾日”的主题教育活动再一次梳理自己的相关安全知识,强化校园安全意识。为了让我们在美丽的校园里和谐、安全、快乐的生活,我提议同学们做到以下几点:

1、不在教学楼、餐厅和宿舍内追逐打闹。另外,在进行高强度、高对抗体育活动室,请同学们准备好护膝、护腕等安全护具,做好自我保护工作,避免安全隐患。

2、注意消防安全。不在校园内玩儿火;认真学习消防知识,爱护消防栓、灭火器,不擅自使用;熟记本班的紧急疏散路线,各班平时路队路线尽量与疏散路线一致。

3、带路队进行课间操、出入餐厅、宿舍楼或有大型集会的时候,要听从老师指挥,维持好秩序,同时,高年级同学要主动为低年级同学让路,上下楼梯或进出楼门口时不拥挤,以免发生意外伤害事故。

4、注意个人卫生,勤洗手,勤换内衣裤,教室、宿舍要经常进行通风,以预防传染病的发生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要树立安全意识,努力增强自我防范能力,加强防灾减灾,做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。


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