五年级上下册语文期中试卷

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五年级语文期中阶段复习首先要做好梳理工作,对重点词语要进行记忆。做期中测试卷的时候要注意词语的组合规律、生字的特点,加强对重点词句的理解。下面给大家带来五年级上下册语文期中试卷,希望对你们有所帮助。

五年级上册语文期中试卷

班级 姓名 分数

一、看拼音写词语。(10分)

jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng

( ) ( ) ( ) ( )

dào zéi wū rú dù jì qǐn bù ān xí

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(11分)

1.唱和( )(hé hè) 血( )液 (xuè xiě)

刚劲( )(jìng jìn) 运载( )(zǎi zài)

2.逸 毅 意 诣 谊

( )力 造( ) 安( )情( ) 任( )

3.喜爱 热爱 挚爱

①我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的( )之情。

③印第安人( )雨后清风的气息。

三、把词语补充完整。(8分)

( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 天造( )( )

可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )代价 ( )本( )末

四、按要求写句子。(14分)

1.补齐的诗句。

①不是花中偏爱菊, 。

② ,何人不起故园情 。

2.写一句爱国名言。

3.按要求改、写句子4%

(1)修改病句:

学了《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护生态环境有多么重要。

(2)缩句:

1986年9月,人们在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。

(3)把下面一句陈述句改为反问句。

人类如果再不注意保护环境,必将失去我们赖以生存的家园――地球。

4.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗。

仿照例句,写一句把物当人来描写的句子:

五、按课文内容填空,并回答问题。(14分)

1.你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你 着天生的, 的男高音多么有气势。

这几句话选自课文 ,是一组 句,采用了 的修辞手法,表达了作者 与 。

2.詹天佑不怕困难,也不怕 , 接受了任务,马上开始 。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,哪里要把弯度改小,都要经过 ,进行 计算。詹天佑经常工作人员,说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口

请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑 的品质。

六、阅读短文,回答问题。(13分 )

高尔基和孩子们

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖信赖)

有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后随即将(珍藏收藏)多年的一本童年寄给了这位小学生。难怪孩子们常说有了困难找高尔基他一定能帮助你解决。

高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们:四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!

当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(夸奖夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出智慧(峰锋)芒的孩子更是如此,以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说:好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!

高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。

1.在文中括号里选择恰当的字词。(在选择的字词下打√)(4分)

2.联系上下文给黑体字选择正确的解释。(2分)

冒昧:(1)糊涂;(2)隐藏;(3)昏暗;(4)冒犯。( )

崭露:(1)高峻,高出;(2)优异,好。( )

3.用~~~~~~画出文中起到承上启下作用的过渡句。(2分)

4.文章通过_______件事说明高尔基全面关心孩子的成长,可见高尔基对孩子既有_____________的爱,又有______________的爱。(3分)

5.好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!你是怎样理解这句话的?(2分)

七、作文 (30分)

题目:一次深刻的教训

提示:在小学生活中,谁都有几次难忘的,甚至沉痛的教训。请从中选择一次印象最深刻的来写。

要求:要有一定条理,内容具体,语句通顺,感情真实。

注意不写错别字,450字以上,会用常用的标点符号。卷面整洁,字迹工整。

五年级下册语文期中试卷

一、看拼音写词语。(8分)

jiā yáo qiáo cuì xiào lǜ wǎn zhuǎn

( ) ( ) ( ) ( )

zhǔ mù rè chén jiǎo jiàn jí dù

( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确的读音划-——(6分)X Kb1. C om

可汗(hán hàn) 闷头不语(mèn mēn ) 犘平(mā mó)

屏息凝视(bǐnɡ pínɡ) 埋怨(mán mái ) 蒿枝(ɡāo hāo)

三、火眼金睛,辨字组词。(8分)

忱( ) 撤( ) 毡( ) 虐 ( )

沈( ) 澈( ) 毽( ) 虚( )

四、把下列词语补充完整并用画线的词语造句。(9分)

隐( )埋( ) 走( )无路 张( )舞( )

( )( )如仇 生气( )( ) 筋疲( )力

( )( )思议 废( )忘( ) 抑扬( )( )

五、.选词填空。(4分)

不是……就是…… 不仅……还…… 只有……才……

不是……而是…… 既……又…… 虽然……但是……

(1)( )敢于拼搏的人,( )能取得胜利。

(2)范仲淹( )不想吃,( )不敢吃。

(3)( )他们家很富裕,( )他过得一点也不快乐。

(4)爸爸看上去( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。

六、按教材内容填空。(9分)

1、母亲的宝贝是子女,( )

2、( ),洒去犹能化碧涛。

3、意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像( ),连声鸣叫,( )与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常( ),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。

4、琴声一开始雄浑激昂,如同英雄( ),要上战场;一会儿( ),像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵(kēng;qiāng),好像宣告战斗已经爆发;一会儿又( ),好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的( )

七、按要求改写句子。(9分)

1.黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。(改为把字句)

2.终于有了自己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)

3修改语段(标点1个,错字1个,病句4处。)5分

星期天,我写完了作业,就在屋里看西游记。正当我看得有声有色的时候,爸爸走了进来,问:作业检擦了吗?我漫不经心地郑重地回答:保证没错。爸爸庄严地说:再看一遍!别那么自信,作业不可能有一点马虎。

八、阅读感悟。(7+10=17分)

(一)阅读语段,完成练习。(7分)

在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

1.用‖给短文分层,并概括层意。(4分)

______________________________________________________________

2.找出猫高兴时动作的词语写在下面。(2分)

______________________________________________________________

3.这段话中的小梅花指的是( )。(1分)

(二)把钱退回去

彭总担任国防部长期间,曾多次出国访问。每次出国,他都很节俭,从不多花一分钱。他经常对身边的工作人员说:过去,我们节约每一个铜板,是为了革命战争;今天,我们节约每一分钱,是为了国家的经济建设。

有一次,彭总要带一个代表团出国访问。根据规定,发给他几百元的服装制作费。他除了做一套便服外,把剩下的钱全部退给公家。参谋建议多做两套衣服,可以随时换洗。彭总狠狠地瞪了他一眼说:不花自己的钱,就是不知道心疼。不做,把钱退回去。

彭总不仅在服装制作费上注意节约,而且在生活补助费方面也尽量节俭。

1957年11月,他随同毛主席率领的代表团出国访问。回国前,大家都把节省下来的生活补助费,购买一些东西带回去。而彭总呢,却什么也没买。参谋请示他买些什么东西回去,没想到刚一开口,彭总说:你又是来动员我花钱的吧?不买,什么也不买!他看参谋笑而不答 就平心静气地说 我们国家现在还很穷 底子又薄 经济建设又需要大量资金 我们能省一点儿就省一点儿 积少成多 也好支援国家经济建设 参谋不好再说什么啦,问:多余的生活费怎么办?彭总斩钉截铁地说:全部退给国家!

1.在第四自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分)

2.

用 划出短文中的过渡句。(2分)

3.短文中写了彭总的哪两件事?(2分)

4.彭总把节约下来的钱全部退给国家是为了什么?(2分)

九、 妙笔生花。(30分)

同学们,六•一儿童节又快要到啦,你一定很兴奋吧?以往的儿童节你是怎么 过的?你又期待一个怎样的六•一?请你围绕六•一这一主题写一篇作文吧!

要求:1.不少于400字。 2.内容具体,语句通顺,不写错别字。


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