学习资料库 > 学习资料 > 小学 > 二年级 > 小学生二年级描写雨作文

小学生二年级描写雨作文

若水1147 分享 时间:

雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。雨水如珠帘般的,在淡灰的天幕前,畅快地斜斜地扫过去,扫过那波涛汹涌的稻浪,以下是小编为大家精心整理的描写雨的作文,欢迎阅读。

雨的作文1

一天早晨,我正兴致勃勃的读书。忽然,天一下就压了起来。我透过窗户看到窗外:“啊!满天乌云,好像从东北方向飘来,就像无数的车辆从我眼前开过。”

突然,只听见深青色的闪电“隆隆隆隆”的响了起来。吓得我躲到被子里不敢言语。今天的牛毛细雨似乎比昨晚更大。今天的雨是丝丝的,吹走了炎热,迎来了凉爽。人们聚在大街上你一言,我一语,从闷热的屋子走出来迎接这无比的清凉。

在雨中,小树和小草摇了摇自己的身躯,好像在说:“我们可不怕哦,洗个澡多凉爽啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”。在雨中,它们显得更加翠绿。哈,这雨越下越小了,只听见铃铛般的雨声“嘀嗒嘀嗒”。

雨水溅到了地上,激起了荡荡涟漪。如水中的小精灵在跳跃,又如有节奏感的音符。我相信,雨后的农作物肯定会茁壮成长的,在这美丽的一天,这些景物奏成了一曲动听婉转的乐曲;汇成了一幅和谐的图画。

雨渐渐的停了下来,天空中出现了美丽的彩虹,房屋、树木、公路都被这次大雨洗刷的干干净净。

雨的作文2

雨,可以说是最常见的东西,一年四季,都在飘洒;也许一个星期会出现好几次;雨,可以说是最有趣的东西.每一滴的大小都不大一样,每一滴的形状亦不相同;雨,可以说是最充满活力而且淘气的东西;你听,你看,雨点儿唱着"滴哩哩"的歌.伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐,消失在窗边,消失在水面。

四月天,雨不住的下。每当此时,我便停下笔,倾听小雨儿诉说着的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了;昨天中午孙悟空偷了雷公锤,雷神发怒了;昨天晚上小龙女生病了,汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音,轻轻的,绵绵的,润润的……

雨中,我撑起一把伞,漫步在小巷,细细地体会那其中蕴涵的意味.听出来了吗?那里隐动着昭君的柔情,陆游的忠慨,李白的豪迈,舒婷的忧怨……你听,你闻,你看,伸出双手,接几滴,它们是那么的清新,就像孩子的心灵般美好.

雨点啊,它是多么的渺小,然而,却又是多么神圣啊!

雨中,我追逐,我在追逐那冰凉舒适的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我铭记,我在铭记雨儿的晶亮……

雨让植物们温暖,让树叶们滋润,让花朵们欢舞.我顿时趣味横生,仿佛一只快乐活泼的小喜鹊.因为我知道,经过雨的哺育,一朵朵鲜花,一根根小草,一棵棵大树,一条条柳枝,将会更加生机勃发,在彩虹中摇曳着夺目的舞姿.到那时,我——它们的主人,会用自己的真诚关怀它们,爱护它们,接受了雨的洗礼,它们会长得更快,为大地,为大自然增添一份夺目的色彩.

雨中,我闭了眼,认真地聆听小小雨儿的声音:“沙沙沙!滴哩哩!”这不仅是雨儿的歌声,里面还有雨儿的祝福:人们,请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我,请你们相信,接纳我们之后将会是一片美好的明天!祝好人一生平安……

我,雨,四月。我的童年,在雨中度过,如此美好……

雨的作文3

今年的夏天,还没有褪去它的热度。可是人们已经开始期盼着雨声和秋风的到来。今年的夏天可以说大江南北都在遭遇着高温的"烤验"。

各种各样的降温产品都在被人们所购买,为人们所提供降温服务;各种能够解暑的地方都能看到人们各种千姿百态。地铁站、树荫下、水池边、喷泉边、湖岸边、有恩爱的情侣,有嬉戏的孩童,有静心钓鱼的`七旬老人,有纳凉的中年人,他们都在被今年的高温所考验,所侵袭。

可是,就在8月7日立秋过后的第一个星期五,一场初秋的雨降了下来,给这个弥漫着热浪的夏天披上了一件清凉的外衣,让备受热浪席卷的人们初次感受到了立秋给人们带来的凉爽。真的是一件上天赐予人们美好的礼物。

初秋的雨,是恩赐予大自然、给干枯的大地注入新的活力同时洗净每一棵灌木、花草的尘土,带给他们新的生命和力量。

初秋的雨,为人们带来清新凉爽的感觉,让人们走出热浪难耐的感觉,感受着大自然带给他们最温馨的一刻。

我爱初秋的雨,它能给我一种温润的感觉,能让你烦躁的心安静下来,感受着大自然给你解暑的一刻。

我爱初秋的雨,它使得狂躁的城市变的安静下来,它使得生命重新获得新生。

我爱初秋的雨,它是画家手中的笔,描写着一个真实世界中的浓和淡。它是歌唱家中每一个跳动的音符,让你沉醉在其中。

因为有了你,生活变的丰富多彩;因为有了你,植物才能够成熟;因为有了你,画家才有了新的创作灵感;音乐家才有了其妙音符的跳动。

初秋的雨,有时很沉静;有时很躁动;有时很迷人,有时很空旷。你看不到它的头,但能看到它的尾。静静的听,静静的闻,你就能感受到初秋的雨所带给人的美的感受。

我爱初秋的雨。

雨的作文4

雨是最美妙的,每个季节每个地方的雨都不同,但都很美。

第一场雨,落在田野里,田野里仿佛又充满了生机,大地都染上了绿色,小河里的冰也随着他慢慢消融。这是这就是随风潜入夜,润物细无声的春雨。第二场雨,乌云遍布了天空,风声也越刮越猛,哗啦啦哗啦啦的,下起了暴雨,气势雄伟,草更绿了,树叶也更浓密了。第三场雨,大地还炽热着,他便落了下来,滴滴答答中,整个世界都凉快了,闷热全无,随着热气消散,人们便觉得秋高气爽。第四场雨,或许已经不算是雨了,轻柔的就像鹅毛,洁白的像棉花一一是雪,给万物换上了银装,给田野盖上了棉被!给孩子们带来了欢乐。春夏秋冬,四季的雨,是多么奇妙,多么令人愉快啊!

雨水随着风,飘啊飘,落在房顶,给整个房子洗了个澡;飘到了田野里,便给禾苗注入了新的活力;倘若掉落河里,河面便很不安宁,涟漪一圈又一圈。雨打在叶子上,仿佛每一片叶子都是琴键,发出沙沙的响声,弹奏出不一样的交响乐。雨赐予万物生机,但人们却不想让雨淋湿自己,撑起了五颜六色的伞,仿佛就是一片伞的河流,川流不息。雨多想滋润人们的脸,给予清爽和精神。雨多么活泼、自由自在。看着这个湿润的世界使是他的杰作。

我热爱着雨,雨让我陶醉,让我更好地欣赏这个美丽的世界!

雨的作文5

下雨的时候,时常看着或纷扬舒缓、或倾泻如注的雨水洗刷着窗外的混沌,亦如清洗着尘世的喧嚣和烦闷,宣泄着红尘的失落与无奈。

下雨的时候,隐秘的脚步躲不过雷电如炬的双眼,孤寂的行人寻找不到夜半的星辰和失落的行囊,却意外欣赏到云彩的霹雳与森林的旋律。

下雨的时候,所有人都把祝愿留给天空,我情愿把祝福留给你。待到死亡出现,一切都苍白枯萎的时候,我徜徉在凌霄宝殿挥洒着生命的礼赞。

下雨的时候,总也抑制不住想赤身沐浴的冲动,托举起生命的圣水瓶,接受上天的赐予,迷恋那酣畅淋漓的感觉。痴想着屹立雨中的不是自己,而是曾经叱诧风云、掌管雷电云雨、主宰人间祸福的宙斯之神。

下雨的时候,轻拥着雨丝仿佛揽着久别的情人;虔诚地聆听丝弦那端传送的天籁之音,蜿蜒流转、绵延不绝,俨然是伯牙子期隔世再续高山流水。

下雨的时候,把傲气之心与忏悔之泪交付雨中,用泪水将雨滴粘接成心形,然后毫无顾忌地发表宣言,这是阿芙若狄蒂将水晶之心失落人间。

下雨的时候,用思念追逐绰约婉转的歌声,用心痛驱散弥漫昏晕的睡意。清冷的月儿在雨夜中泛浮,美丽的花朵在田野中闪烁,我心爱的鸟儿在哪里归宿?下雨的时候,虽然独自撑着一把折伞,却习惯空出伞的半边。伤流水虹桥依旧,愁秋阳萦绕凤凰;花落尽子规啼血,念佳人心向他乡。

下雨的时候,把小木屋里的孤灯点燃,让灯光照射出满窗星辉,让时针走的更慢些,梦想夜半的钟声不再敲响。轻摇船桨远离可怕的阴霾,悄悄吮吻花朵上快乐露珠的清香。

下雨的时候,零落的是秋叶,期待的是暖阳。当七夕的天边冉冉升起一道绚丽的彩虹,生活一定会带给你波涛滚滚的奔放;岸边,留给你满眼金色的美丽、满心馥郁爱的芬芳。


小学生二年级描写雨作文相关文章:

小学二年级有关雨景作文5篇

小学二年级有关雨景的作文5篇

写雨二年级作文200字10篇

写春雨的二年级作文5篇

有关秋雨二年级作文5篇

小作文一场雨怎么写二年级5篇

小雨点二年级作文5篇

二年级作文春天的雨精选450字

二年级春雨的作文优秀范文450字

小学二年级作文《春雨》范文八篇400字

632003