追梦人为题一年级的作文
追梦人为题一年级的作文5篇
梦想是前进的动力，是成功的翅膀。梦想是一双天使般的翅膀，无处不在，每一个人都有生活在这个世界上的价值，都有一些自己的梦想，为梦而追逐，为梦而奋斗，追求梦想是每个人的权利，追求的过程也是享受。以下是小编整理的追梦一年级作文，欢迎阅读。
追梦一年级作文1
追求梦想，是每个人应有的权利。老天都公平地把每一个追求梦想的机会分到了每个人的手里。只有每个人努力去争取自己追求梦想的机会，你才不枉老天对你的赏赐。
从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的成长过程中会经历无数次。但我们追求梦想的脚步，永远都不能停止！
梦想的路上会有嘲笑，会有失败，……但我们都不能放弃，即使失败了，我们依然要微笑，然后重新开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世上就没有什么意义了吧，我们的人生不要没有意义，我们要实现我们的梦想！
梦想，一个很美丽的词语，我们为梦想付出了那么多，很多人都会说不值得，但是，等到成功的那一刻，什么付出都值得了！从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后会有彩虹，我们坚信只要努力，就一定会取得成功。
“梦想其实并不遥远，只要我们努力一下，再努力一下，梦想就会实现。”
追梦一年级作文2
在每个人的心中，也许都蕴藏着自己玫瑰般的心愿，而充满幻想的我，梦都是绿色的，节日是红色的，心愿是我变的颜色。推开梦的花园，草绿花红。在一处又一处，追寻着你，彩蝶般的身影。十七岁的花季——一个多梦的花季，在梦的花园晨，信念是种子，执着是枝叶，热情是花朵，徽笑是阳光，汗水是春雨……还有泪……
花季的岁月，蓝蓝的梦塞满了我蓝蓝的心，我常常问自己：我未来的虹是什么样的呢这时梦飘然而来，梦幻中自己未来的彩虹有太阳的红，有雏菊的黄，有小草的青绿，它是世界最美的桥。我明白，梦是虚幻的但梦不牵强。记忆中梦的花瓣落在心湖里，不住打着圈儿，层层涟漪荡出了无数夜的落泪。望着窗外，细雨烟似的装饰着还未消散的晨雾，独坐窗前出神望着这朦胧的一切。
生活在这片上，无数的耕耘者播下五彩的花种，精心地浇灌着，尽情地抒写人生的酸甜苦辣，于是成千上万生活之花集合起来，组成一个人生的大花园。我虽然还站在社会的边缘，人生的起点，但也想用自己的手育一朵鲜艳的花，因此梦更加美妙，梦成为我心中的牵挂，我更加努力的去追梦。我明白梦需要酝酿，在花季的生活中因为有了梦，因此生活便不再乏味，正如歌词配上旋律，图画绘上色彩，更加丰富多彩。
夜，宁静的好夜，天上那弯新月朦朦胧胧，像温和的慈母，一颗明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空，我知道自己会拥有美好的梦。梦虽虚幻，但我愿意追梦，我喜欢和清风同醉，与明月共语，喜欢以梦为马，以花季的生活为原地鞭策马不断向前。
我，一个花季少女不愿让自己的心灵被世俗所腐蚀，我喜欢单纯地追梦，追寻属于自己的梦。让梦的花园百花齐放，让花季的美妙歌声唱响。
窗外，鸟儿在吹奏着朝阳曲，蓝天下的白云在安详地踱着步子……在这样的美景下，在这片的天空里，我坚信只要我追梦，梦会餐可成真。
在梦幻的彩虹下，我沐浴在最绚丽的阳光下，我执着追梦。
追梦一年级作文3
纵使漆黑的苍穹，也有星星微弱的光芒。纵使无助的生活，也有梦想坚定的力量。过去时
月光荡漾，树影斑驳，回忆虚空，梦在其中。
时间的坐标轴无限地伸向童年，回归到纯真的儿童时代。漂亮的女教师甜甜地问：“你们长大想做什么呀”很多小朋友扬起幼稚的脸，边举手边喊：“要做像老师一样的老师！”那架势像极了“高露洁没有蛀牙”的广告，老师也露出了天真的微笑。
儿时没有追梦的概念，因而那时的梦想像原味的香草冰淇淋，虽然甜蜜，却终究随时间慢慢融化。以至现在想起来，心底象被抽空了一块巨大的空白。因为只有在儿时，我们才会那么简单而不假思索地说出梦想，而对梦想的追寻却象白云一样飘在天上。
现在时
日光泛滥，喧嚣四溢，未来虚空，梦在其中。
胶片倒回现在，我已经长成棱角锋利的女孩，而这种个性也在一次次的考试中被磨平。于是总是梦想自己背着大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜欢的是事，之后攒够路费继续前进，并且一度为自己的梦想沾沾自喜。
直到一个朋友写信给我。她说：“我都不知道怎么搞的，考试总考不好，于是越来越没有信心，这样下去我怎么考同济学建筑呀，那可是我一直的梦想。”
我抓着信的右手微微发抖，另一只手在口袋里用劲握了握。也许我们现在该追求的梦想，就是一所理想的大学而已，可这意味着现时的追梦是异常辛苦，我们必须为了那场决定我们命运的考试奋斗到底。
可是又有什么关系呢记住：我们是为了追求自己的梦想。因此所有的抱怨，不满都可以化作追梦的动力。如果说理想的大学这个梦想是虚无的圆圈，那么，我们只有用汗水，努力，成绩这些实实在在的东西让它变得闪闪发光。
这时的追梦无形中多了几分压力，但却是青春生活中最美好的真实。因为只有奋斗才有收获。
将来时
星光熠熠，风声游走，谁在追梦，梦在寻谁。
我相信每个人都有梦想。有人说人生如梦，那么追梦的过程就是不断奋斗的人生；有人说理想如梦，那么追梦就是你价值的人生。在人生不同的阶段，去勇敢地追求梦想吧，因为梦想只属于全心全意为它付出的人。
追梦在时间中沉淀，它会成为更加现实的存在。
时间在追梦中永恒，它将成为更加宝贵的回忆。
追梦一年级作文4
人的一生有许许多多梦想，我也有许多梦想，有一些实现了，有一些没有实现。但是在众多实现的愿望中，让我最记忆犹新的就是数学参加竞赛。自打小学三年级起，我就开始学习奥数。一开始，我对奥数没什么兴趣，都是在父母的逼迫下学习。
有一次，在无意间的一个巧合，看到一个同龄人，参加了奥数竞赛，获得了一个不错的成绩。我看着那人灿烂得笑容，我默默的决定要好好学习奥数，获得一次荣誉。
从那之后，我在奥数方面一直十分优异在课外班上一直名列前茅，终于到了我的第一次参加比赛的时候，那些参加过竞赛的同学告诉我，竞赛只要将老师上课讲的内容用到就行了。虽然同学们都这么说，可是我心中还是没有个底。
到了初赛那天，我战战兢兢的走入考场，老师将试卷一发下来我就开始做，在做完之前我连头都没抬一下，当时教室中十分安静，连一根针掉在地上都听得见，我看了一下附近的同学，发现有些仍在奋笔勤书；有些愁眉苦脸似乎被某一题难住了；为数不多做完的同学也在修改之前的错误。我想：看这个样子，似乎这张卷子有许多陷阱。所以我有检查了几遍，可到最后我也没发现有什么错误，到交卷的那一瞬间，我的心凉了半截。
我一直对那次的考试不抱任何希望，这是我收到了一封信，是来自组委会的，信中说我被录取，我都不敢相信自己的眼睛，我竟然被录取了，我有确认了一下，我真的被录取了，而且我还得了高分。这是我才知道自己是白担心，那张试卷原来那么简单。
有了一次的经历，在复赛是我显得底气十足，答题也十分从容，我做完试卷就早早的离开的考场，自认为这次一定会通过。
可当成绩出来的时候，去让我大跌眼镜，笑不起来了。我既然落选了，离录取分数线就差几分而已，可谓是“差之毫厘，谬之千里。”后悔当初没有再检查一下，说不定就入选了呢！此时我才真正明白了语文老师说的：生于忧患，死于安乐。
经历过了这一次巨大的打击和教训之后，在第二年的竞赛中我没有再次错失良机，取得了一个不错的成绩，也完成了当初的梦想。
虽然这个梦想的实现过程一波三折，但他在我的人生之路上烙下了一个印记，无时无刻的告诫我不可大意，也告诉我做一件事一定要持之以恒，只要坚持就一定会成功。
追梦一年级作文5
不管是在大课间还是正规的体育课上，尽管所要训练的项目对我来说有多么困难，我都会努力去完成任务。烈日骄阳下，大汗淋漓的我会坚持去跑完长袍的训练；刺骨寒风中，被吹得只打寒颤的我会使劲运着篮球，提高自己的上篮水平；不管自己的体力已经消耗殆尽，我会浑身颤抖地做完仰卧体左。只是因为那追梦的信念，像绳索一样牵制着我的心灵，使我头也不回地向前方无尽的未来奔驰。
一个个晚上，月光像朦胧的烟雾一样洒进我的房间，照亮了我奋笔疾书的身影。当我做完了笔头作业的时候，脑中闪过了一个想法：已经很疲倦了，睡觉去吧。但我那追梦的信念像一个警钟一样撞击着我的心灵，驱使着我去完成那些复习作业和口头作业。只记得那一个个夜晚中，我都在追梦的信念与知识的大海中遨游……
为了追梦的信念，我脑中仍然记着老师那殷勤的身影。记得是在一个寒风四起的夜晚，当天的考试失利令我十分不振，信念在驱使着我去老师家中当着老师的面订正那一道道的错题。无意间我已经披上了羽绒服，戴上了手套和帽子，但心中仍然是十分的焦躁不安，我在房中踱来踱去，这时追梦的信念又好似一句忠告，指示我向老师的家毅然走去。寒风像一把把刀刃刺骨，使我在风中不禁颤抖。恍惚间已然来到了老师家的门口，我犹豫了一会儿还是坚定地摁响了门铃。不一会儿，老师的疲惫身影便映入了我的眼帘，老师揉了揉眼睛，看清来者是我，便用手笔画让我坐到一台课桌上订正错题。我坐定后，经过老师对我的一番详细指导，我很轻易的就正确地订正了错题。老师见我很快就领悟并正确订正完毕，便给了我一些忠告与激励的语言，是我的心都飘荡了起来，老师那殷勤的身影就像那追梦的信念，时刻撞击着我的心灵。
为了追梦，我曾经历了不止这些、更多的磨难与艰辛，我相信只要一往无前继续努力下去，就一定能够完成追梦之旅。