六年级《鲁滨逊漂流记》专题读后感600字
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认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。大家想知道读后感怎么写吗?下面小编给大家整理了六年级《鲁滨逊漂流记》专题读后感600字,希望大家喜欢!
六年级《鲁滨逊漂流记》专题读后感600字1
在烈日炎炎的暑假,懒洋洋的我拿出妈妈给我买的新书《鲁滨逊漂流记》,刚看了几行便沉浸在它那精彩的故事中了。
这是一本充满幻想的历险小说,小说的主人公鲁滨逊是一位聪明机智的人。在一次航海中,船撞上了南美洲的一块礁石上,船裂了,船上的人的被无情的海水吞没了,只有鲁滨逊被海水安全的卷上了岸,活了下来,于是他便在寂寞的小岛上开始了长达28年的历险生活。
鲁冰逊将沉船上所有可以利用的物品都搬到了岛上,大到一张帆布,小到一本书籍。他用帆布做帐篷,他用一本书打发时间。后来,他发现了麦子,并大量种植了起来,他还学会了做粗糙的面包,他捕捉山羊,并开始驯养它们,并成为主要肉食,他还训养了许多的猫和狗,还把鹦鹉当宠物养。生活过的十分悠闲自得。
几年后,他还救下了一位俘虏。因为那天是星期五,所以他为俘虏起了一个名字叫:星期五。他教星期五说英语,打猎,而星期五也成了他最忠诚的伙伴。
又过了几年,鲁滨逊发现了一艘英国船只,于是,他便和星期五坐上这艘船离开了荒岛。
我喜欢鲁滨逊那英勇无畏的冒险精神。而在我眼中他原先那个住所是这样的:一个用帆布做的帐篷,里面堆满了酒。粮食,衣服,瓜果,屋子里住了2个身着羊皮短衣短裤的人,头顶飞着一只可爱的鹦鹉,脚下时不时窜出一只小猫或者小狗,门前种了一些小麦,还有一羊圈可爱的羊。一个多么有趣的小屋啊!而这个小屋的主人之所以能建出这么一个温馨的家是因为,他不仅聪明机智,还善于劳动。
我将会将这本书永远的读下去,并将它推荐给更多的人。让他们学习鲁滨逊遇到事情英勇无畏的创造精神。
六年级《鲁滨逊漂流记》专题读后感600字2
读了《鲁滨逊漂流记》之后,我非常敬佩故事中的鲁滨逊,他在出海的途中也是经历了各种风吹雨打,先是遭遇了狂风暴雨,他和他的朋友们为了活命拼命划桨航行,再是死里逃生好不容易活了下来,最后是长达几十年来的孤岛生存……这得需要怎样的精神才能支撑他活下来,值得我们深思和学习还有敬佩。
另外他在一个荒无人烟的小岛上,运用船上仅有的食物生活,还利用他聪明的智慧学会如何种小麦、制作陶瓷、做面包、挤羊奶、捕猎动物等技艺。又花了很长时间不断扩充家园,与野人做斗争。我想他懂好多的生活常识,一定和他看过不少的书籍有关,真是学以致用啊!如果换成我的话,身处那样的环境,肯定手足无措直接等死,就更不可能干得像鲁滨逊那样出色的。不仅满足了自己岛上的生活所需还帮助岛上的野人;不仅学会了孤岛求生的技能,每天还生活的很充实很乐观。
鲁滨逊在岛上从食人族中不仅解救了星期五,在他的帮助下,还教会星期五很多技能。当他用枪打死食人族解救星期五时是多么的英勇,教星期五技能时也足以看出他是一个乐于帮助别人的人。
更让我可敬的是他在那么恶劣的环境下,在孤岛上坚持不懈整整生活了28年,可见他的毅力有多强。我们在生活中也经常遇到一些困难就轻易放弃,这是相当不对的。无论何时何地,不管遇到多大的困难,在我们的心中都要做到永不放弃,始终保持一种积极向上,从容乐观的心态去面对。勇敢地挑战各种困难,在困难面前学会自强。我们一定要向鲁滨逊学习,学习他良好的品质,将来做一个有成就的人,干一番大事业。
六年级《鲁滨逊漂流记》专题读后感600字3
这是漫长的一次旅程,他在这座海岛上已经度过了二十八年两个月零十九天,从厌倦了家里优裕的生活,到决意成为一名海员,周游世界,他的信念一刻也未动摇过。每当翻阅他的传奇故事时,让我们充满感慨地说出他的名字——鲁滨逊。
鲁滨逊从小就酷爱航海,一心盼望着出海远游。一六五一年九月一日,他第一次踏上了航海轮船的夹板。直到一六五九年,他又一次登上了远航的船,然而,这即将是一个新的开始。
轮船在一股强烈的飓风袭击中遇难了。鲁滨逊侥幸地活了下来,他顺着海浪来到了一座陌生的海岛上,长达二十八年的孤岛生活逐渐拉开了帷幕。令人最触目惊心的是那场与野人的斗争。“鲁滨逊等几个野人走近时,一个箭步冲到一个野人跟前,一下子用枪杆子将他打倒在地。”鲁滨逊的机智与勇敢见证了他不愧是一位真正的勇者!
想想他的历程,有谁不会啧啧赞叹;看看他的事迹,又有谁不会万分感慨呢?我曾经试想过自己就是鲁滨逊,在经历了一场灾难后被流落到了孤岛上,此时,我的心里只有一个念头:怎么办?望着四处陌生而又凄凉的坏境,我会失声痛哭;会束手无策、坐以待毙;甚至会想到自杀······可是鲁滨逊却克服了内心的恐惧,选择了在小岛上生活,劳作、捕猎,这成了他的家常便饭,战斗、“工作”,是他每天必干的事情。就这样,他熬过了悠久的岁月,在一六八六年十二月十九日返回到故乡伦敦。
如此的一次经历,使我的心久久无法平静。每每读到鲁滨逊的故事,我总会感慨万分的赞叹他的精神。
让我们共同前进,随着时代的脚步,踏上勇者的道路!
六年级《鲁滨逊漂流记》专题读后感600字4
在我上学期间读过很多书,有四大名著,有《爱的教育》也有《假如给我三天光明》,在这些书中,每一本书给我的启发和感悟都是不一样的,但是最令我难忘的就是《鲁滨逊漂流记》这本书,它让我学到了无论遇到任何困难都不要放弃,而且做什么事都要坚持不懈,勇往直前的道理。
鲁滨逊漂流记这本书主要讲了鲁滨逊乘坐的船意外触礁,只有鲁滨逊一个人被冲到海岛上,但是鲁滨逊并没有放弃,他在岛上建了家,做了家具,还救了一个野人伙伴名叫星期五,他们一起坚持不懈抗击其他野人,最后回到祖国的故事。
看完这本书,我很敬佩鲁滨逊永不放弃坚持不懈的精神,尤其是在鲁滨逊救星期五的时候,那时候可真是激动人心,那时鲁滨逊拿着枪射向那些野人,让星期五赶快跑,然后勇敢朝那些野人射击,并不害怕被那些野人的武器刺伤,当我读到这里时,脑海里浮现起了鲁滨逊救星期五的场景,真的不得不佩服鲁滨逊那英勇毫不退缩的精神,而且在鲁滨逊被冲上荒岛的那一刻,他没有绝望,更没有放弃,反而有了信心,难道鲁滨逊这样永不放弃坚持不懈的精神不值得我们学习吗?
我再回想起我之前的做法,实在太错了,我以前一遇到困难就放弃,想让别人帮忙,每次在美术课上刚开始画的很好很起劲,可画着画着越来越难,我就不想画了,于是我对同学说:“你来帮我画画吧。”当同学们也不会画时,我也不自己动手,干脆不画了,可老师还让交画,于是我就乱画,但我读了这本书后,我下定决心要改掉这些坏习惯。
通过读《鲁滨逊漂流记》这本书我明白了,做什么事都不要放弃,要坚持不懈才会成功,我也收获了许多航海知识,学会了很多道理,遇到困难永不放弃毫不退缩坚持不懈的精神一直在激励着我让我战胜种种困难。
六年级《鲁滨逊漂流记》专题读后感600字5
今日我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受十分深。鲁滨孙有个梦想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他应对这么艰苦的生活条件,竟然还能够生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。
当我郑重的翻过最终一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的期望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。
如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,应对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,进取自救,因为我没有那种本事和勇气。
如果我是他,当看到野人用自我的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。
我不得不承认我自我太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应当了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。
在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自我的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自我有本事把各个学科学好,这样我们才能提高。
我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的.这种精神十分值得我们学习。