小学五年级写最美的风景作文600字

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大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面小编给大家整理了小学五年级写最美的风景作文600字,希望大家喜欢!

小学五年级写最美的风景作文600字1

初三好累,早晨跑操、体育课体能训练很苦,高强度的训练压得我们喘不过气来。垂在脸两边的碎发被风吹到耳后,拖着两条沉重的像石头一样的腿,在无边无际的塑胶跑道上跑着。每次晚训都感觉教学楼是灰色的,天空也是灰色的,每天都想着回家。

听到“上道”这两个字的我还是会从心底深吸一口气,小跑到跑道上做好准备的动作,眼里充满了疲惫。在弯道那儿看着背着书包的学弟学妹向校门跑去,阳光洒满了整个校园。这么美好的一幕在初三党的眼里却像是变相的炫耀。谁让我们初三呢,我们所能做的,只有捂着肚子一圈一圈跑下去。

终于熬到了最后的环节:体育老师的激情演讲,而我们总能在“演讲”中找到一些笑点。我看了一下身边的女生,她用口型描述到:“快看天。”我转头向后望去,那美丽的景色让我疲惫的眼神猛地一下弹开。这时我眼中的天空已经不再是压抑的灰色了,而是粉红色。是从淡蓝到粉红再到紫色的渐变。白色的云朵躲起来了,它为这幅美丽的画让出了舞台。我发现绚丽的晚霞是那么浪漫,那么得姹紫嫣红,这是漫画里才会出现的场景。金灿灿的太阳要下山了,那霞光的范围慢慢缩小。淡蓝色和粉红色的天空消失了,天空变成了黑色,它像一个沉重的渔网,“哐”得一下铺天盖地落下来了,天就这样黑了

我从美丽的晚霞中回过神来,体育老师的演讲也接近了尾声。晚霞好像有魔力一般,把我的疲惫扫走了。往教室走时,我突然发现蓝色校服和白色校服的碰撞是那么美丽和谐,塑胶跑道上高高的少年和微弱的灯光是青春的感觉。为了那张录取通知书,他们在不断向前。即使一瘸一拐,也得爬上山顶,因为那里才是我们应该去的地方。

操场上,漫天的红霞倒映在他们身上。恍惚间,我似乎看见了三年前的他们,也是在这样一个红霞笼罩的秋天。他们,成为了这个季节最美的风景。

小学五年级写最美的风景作文600字2

我又一次来到这个旧房间上课。走上楼梯,熟悉的油漆被移除的墙壁再次映入我的眼帘。水泥地上还有些灰尘。突然,我想起了以前在这里看到的一些事情。

那是很久以前的事了。那一次,我来的比较早,选了一个对着门的座位。门是木制的,中间有一个大玻璃。坐在里面,我可以清楚地看到外面发生了什么。

上课的时候,我走神了,听到一阵哭声。我看着门口,看到一个六七岁左右的小男孩坐在冰冷的水泥地上哭。他可能摔倒了,膝盖上有明显的抓痕。

我欣喜若狂地看着他。泪水涌上他的大眼睛,像断了的珠子,一颗颗掉了下来,他嫩滑的脸颊一下子就湿了。他抱着受伤的腿,悲伤地看着伤口。

老师突然指着我问我一个问题。不知道怎么回答,同桌小声回答。我坐下来,继续读故事。

小男孩还坐在地上哭,但是旁边还有一个小女孩。

小女孩大概七八岁,梳着两条俏皮的小辫子,眼里满是对男孩的爱、同情和怜悯。她蹲在男孩身边,轻轻地吹进男孩的伤口,咬了一口又一口。从男孩的表情看,他好多了,但脸上还是有泪,整个人还在抽泣。小女孩嘴里在说什么。她在安慰他!然后,小女孩把男孩扶了起来,男孩放心地靠在女孩身上。他们走到旁边的椅子上坐下。一个甜美的声音讲述了一个故事。女孩又在给男孩讲故事了。

我很惊讶,也很感动。原来世间的感情是如此的动人。一个从来没有和自己见过面的人,在他需要安慰、鼓励、帮助的时候,会毫不犹豫的帮助他、安慰他。这是一种高贵纯粹的品质。在接受他人帮助的同时信任他人是一种宝贵的信任。既然这两个孩子能有这些素质,为什么成年人就不能有这些素质呢?也许他们有,但没有表现出来。在当今社会,我们都缺乏一种人与人之间的信任。这种信任是如此脆弱,经不起碰撞。什么时候这种信任会像女生扶男生时男生靠在女生身上一样坚不可摧,坚定不移?心里没有答案。

望着过道,我仿佛看到了两个小身影相托而立。什么时候最美丽的风景随处可见?

小学五年级写最美的风景作文600字3

在我心中最美的风景,不是那色彩斑斓的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美丽动人的阿里山,我心中最美丽的风景是——

咦,今天是什么日子?路上怎么这么多贴有标语的的士?一路上还有这么多为身穿校服的学生开路的“绿衣裳”?他们衣服上都写着“春风服务”,衣服上都印有一个大大的笑脸。经过高中校门口,又看到“绿衣裳”不时递给学生一瓶免费矿泉水。我好奇地走上前一问,原来今天是高考的日子,所有的这些都是为高考的莘莘学子们准备的,怪不得刚才——

刚才的那一幕又浮现在了我的眼前。公交车站一个上身穿白色衬衫,下身穿黑色牛仔裤学生模样的女孩神情慌张地向路的一头张望着,只见她眉头紧锁,看上去好像很焦急地在等待着车子的到来。就在这时,一个身穿绿衣裳的阿姨正好经过,她似乎看出了什么,连忙跑了过来,询问了几句,只听到她说了一句:“快,我载你!”然后就飞奔而去,留下的只有一脸疑惑的我。

原来,那个女孩是个高考生,她因为今天午休睡过头了,以致差一点儿误了高考,要不是那个阿姨的及时出现,她怕是赶不及了。我的疑惑终于解开了。

事后,记者采访到一位志愿者:“你们这样顶着酷暑无偿服务于这些高考生,不觉得累吗?”那位志愿者微笑者说:“累,但我们累得值,因为我们服务的不只是高考生,更是祖国的希望,祖国的未来!”你听,多么简单的回答,却又是那么地真诚。

听到这,我想,这不就是最美丽的风景吗?

今天,这些志愿者们不但顶着炎炎烈日服务于高考的学子,还穿梭在大街小巷,服务着那些需要服务的人们。疫情区、灾区……祖国需要他们的地方,都留下了他们美丽的身影,他们用自己的行动绘成了一道美丽的风景。

你看到的永远是他们旭日般温暖的笑脸,你听到的永远是他们细雨般妥帖的话语,你感受到的永远是他们春风般真诚的服务。

小学五年级写最美的风景作文600字4

我曾无数次地幻想着北极上空极光辉煌,冰川泛着幽光的景象。我深知北极的神秘,便觉得它藏有最美的风景。

沉重无光的天压在冰川顶上,触手可及的极光暗淡而零散,北极熊趴在浮冰边缘不知所措,它的家兴许早已沉入海底。夜晚似乎无尽漫长,深海的哀鸣不掀起波浪,它们如何熬过长夜,熬过这段危在旦夕的时间?

我猛然惊醒,一时讶于这压抑的梦。起身看向窗外,仍是深夜,城市寂静无声,路灯长久地两着,天上没有星星,月被乌云遮去了大半。我企图知悉北极的现状,却发现抬头没有北极星。人们常说它极易辨认,我竟连它也寻不着。于是我一夜无眠,想起了许多事情。

一个综艺节目里,嘉宾们去了北极,以保护地球环境为核心思想展开了低碳环保的北极探险,我仍记得他们初次前行寻找北极熊的那一天:太阳初升,淡粉的天空下,大朵大朵的云在很慢很慢的走,干净清澈的空气让人神清气爽,座座冰川纯净而高耸着。冰面、水面泛着粼粼波光,水中一圈圈波纹晕开了浅粉色的倒影,景色十分漂亮,就连北极熊也该出来赏一赏,但它没有。

科普知识的小框里写着这样一段话:“由于人口剧增,树木砍伐过度,导致二氧化碳增加,以及大气污染、土地沙漠化、水污染等问题的出现,使全球气温不断上升,导致冰川消融。”如果说一九一八年的冰川远看去像是高大厚重的城墙,那么二零零八年的同一片冰川相当于并肩而立的沙堆。

人总是希望自己能有一双发现美的眼睛,然后欣赏世间万物,探索最平凡而惊艳的美。然而他们对世界的破坏比对世界的爱惜多上几倍。就如同一个自相矛盾的人,一边说着自己要走出泥潭,一边却又陷得更深那样言不由衷、心口不一。可是在人们未曾察觉的过去,地球的美甚至不需要发现,不需要寻找。

人总说世间万物都有其独特的美,但他们最美的模样大多都只存在于过去了。而地球本身就是美的,世界本身就是美的。他们最自然的样子,就是所有最美的风景。

小学五年级写最美的风景作文600字5

一年四季,四景如画,在我心中绘成了最美的风景。

天街小雨润如酥·春

春天,或许是万物复苏的季节,细雨绵绵,漫步在姐姐家的庭院,忽听见叽叽喳喳的鸟叫声,我抬头一看,屋檐下有一个小屋,里面时不时有小燕子的脑袋伸出张望着。

这时,一只大燕子飞来,顿时,鸟窝炸开了锅,小燕子们张着嘴巴向妈妈靠拢,大燕子把食物喂给一只后,便又出去觅食。

博大的母爱,在这平凡的早晨绘成了一幅最美的风景。

早有蜻蜓立上头·夏

“今天跑八百米”体育老师一声令下,看了看天空,骄阳似火,人群中立刻有人提出了抗议“老师,要中暑的!”可体育老师却不为所动,我们只得悻悻地跑了起来。

刚跑了半圈,同学们就不行了,人群中只有急促的喘息声和整齐的脚步声。不知是谁高喊了声:“同志们,冲啊!”那铿锵有力的声音使我们争先恐后地向前冲。

活力的校园,在这沉闷压抑的午后绘成了一幅最美的风景。

我言秋日胜春朝·秋

秋天,大片火红的枫叶落下,叶落归根,小道上,那一抹娇小的身影吸引了我的视线,一个小男孩正试图寻找着一片完整的枫叶,当他正想到树上去摘时,那树旁的“请勿采摘”让他的手僵在了半空,突然,他的视线触及到那正漂浮在池塘的枫叶,他欣然跑上前去,不料却摔了一跤。

这时,一个管理员走了过来,扶起他并拍了拍他的裤子,并从树上摘了一片最大的枫叶递给他:“给,下不为例!”小男孩捧着枫叶兴冲冲地走了!

热情的陌生人在这萧瑟的秋季绘成了一幅最美的风景。

千树万树梨花开·冬

冬天,家里的窗上总是覆盖着一层厚厚的水蒸气,好不容易爸爸放假,便邀姐姐一家出去喝茶。

餐桌上,我们唠唠家常,说了说最近的新鲜事,虽然很冷,但欢声笑语不断。

温暖的亲情在这寒冷的冬季绘成了一幅最美的风景。

一年四季,风景无数,爱与真情是最温馨的画面,是最美丽的风景。

小学五年级写最美的风景作文600字

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