小学六年级的《钢铁是怎样炼成的》读后感

认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读后感了。大家想好怎么写读后感了吗?下面小编给大家整理了小学六年级的《钢铁是怎样炼成的》读后感，希望大家喜欢！

小学六年级的《钢铁是怎样炼成的》读后感1

最近，我读了《钢铁是怎样炼成的》这一本书，里面讲的是一个叫保尔·柯察金的传奇故事。将我带入了保尔·柯察金那传奇的一生中。

保尔·柯察金从小学习不好，可是慢慢的他长大了，他很勇敢很坚强当上了兵，他很爱保护祖国，把自己的身体奉献了给了祖国，他的眼睛失明，双脚瘫痪，可他还是向往可以归队，过了多久，他开始了手术很痛苦，开始了和病魔战斗。

他在和病魔战斗的同时明白了：当一个人身体健康、充满青春活力时，健康是一桩较简单和容易的事情;而在生活用铁环紧紧的把人箍起来的时候，坚强才是艰难而光荣的事情。他前后爱上了三个女人，但是为了革命事业他叫个人放在了后面，将祖国放在了前面，他为了国家的利益，放弃了自己的利益，这是多么值得我们学习的品质呀!

可在他的心目中，什么都不可怕，但如果掉队，他就算死也不可安息，所以他决定用写作重新归队。他虽然双目失明，腿脚残废，但是，他却用那坚定的毅力在硬纸板上摸索，虽然有时会串行，会写错，他也会暴躁愤怒，但是他却一一忍受住了，终于那一本《暴风雨中所诞生的》终于诞生了。我永远忘不了他那成功的欢呼声，终于为党为人们贡献出了自己的那一份力量。

这本书让我懂得很多什么叫坚持?什么叫付出?什么叫为这个世界贡献出一份自己的力量?《钢铁是怎样炼成》完美的诠释出他爱祖国，他的眼睛失明了不能打枪，他的腿脚残废了不能行动，他只能用他那双敏捷的双手，来把自己也没有干完的事干完，这多么值得让我们学习，他的精神让我铭记在心。

相信每个读过这部作品的同学都会更加懂得如何去为理想而奋斗，如何面对艰难困苦，如何让自己的一生更有意义!

小学六年级的《钢铁是怎样炼成的》读后感2

在这个暑假，我阅读了《钢铁是怎样炼成的》，启迪了我，它告诉我的道理是毅力是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。水滴石穿，锲而不舍，金石可镂。毅力正是这种精神才会炼成钢铁。

这本书的作者是奥斯特洛夫斯基，他是一位苏联剧作家，1823年3月31日出生，出生在一个工人家庭，饱含人间疾苦，二十岁参加，因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文字创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。

书中的主人公保尔，他就具有钢铁般的精神和毅力，就这样不管面对着什么样的困难都不会退缩，在恶势力面前也不示弱，他善恶分明。

保尔是正直的，十几岁的他，因为正义，敢出手教训市里的无赖;保尔是机灵的，身处牢中的他，能抓住机会，轻而易举地是蠢昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的，刚参军的他，纵马挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界;保尔是坚强的，作战的他，在头部严重烧伤后，在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，继续抗战;保尔是伟大的，他几次与死神进行生死搏斗，最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边。

保尔的行动和精神激励着无数人，在生活中不断向前迈进，生活不是等待风暴过去，而是学会在风暴中翩翩起舞。生活中总会有惊涛骇浪，不怕的人面前才会有路，我们要鼓足勇气，拿出斗志;与困难斗争，披荆斩棘，走去一条康庄大道。

小学六年级的《钢铁是怎样炼成的》读后感3

让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各有不同的人物，而我最喜欢其中的小说主人公——保尔·柯察金。我们人应该怎样的活着才有意义?保尔·柯察金用了自己的行动作出了回答。在我们平时生活中，周围有着一出生或一次意外而残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新站起来了呢?然而，保尔·柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人。

虽然保尔行动不太方便，但他用自己顽强的毅力坚持克服了，他残疾却丝毫没有怨恨，而是更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是命运就是这样，又一次的不辛降临，而双目失明，对于已经瘫痪的他来说，无疑是非常痛恨!可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。

读到这儿时，我的心中早有感触，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的人，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。保尔·柯察金，这样一位可敬可佩的共产主义战士，您为我树立了榜样。

保尔的这种精神让我叹服，让我敬佩，让我奋发。上帝或许是公平的，给每个人一副铁一般的身躯，给每个人有着不同的遭遇，可能每个人的境遇有好有坏，但并不决定一切。只要有着钢铁般的意志，就能活的更美好，因为我相信。

小学六年级的《钢铁是怎样炼成的》读后感4

暑假期间，我读了一本《钢铁是怎样炼成的》的小说，读完这部小说后我感触很深。

这部小说是前苏联著名作家尼·奥斯特洛夫斯基写的。小说的主人翁叫保尔·柯察金，是前苏联乌克兰人。

保尔小时候生活非常艰苦，十二岁被神甫瓦西里赶出学校，无奈在艰苦的环境中工作了。后来他认识了布尔什维克朱赫来，朱赫来给他讲了好多革命道理，他深受影响。当时战争席卷着乌克兰，人们的日子很艰难，是朱赫来让他明白了只有一个政党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党，那就是布尔什维克党。从此，保尔逐渐走上了革命的道路。

保尔是一个勇敢顽强、坚持信仰、有崇高理想的人，他在律师家偷了德国中尉的枪，他相信冒险的举动有时也可以安然无恙，他又从拿枪的匪兵手中救出了朱赫来，战场上他在艰苦的环境中锻炼成长，虽然经历了许多可怕的事情，却从未退缩。为了保卫苏维埃政权，他出生入死、英勇杀敌，多次负伤。他在几乎瘫痪、双目失明的的情况下，积极进行文艺创作。

保尔曾说过：“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在临死的时候他就能够说： ‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

读了这本书，我明白了我要做一个像保尔·柯察金一样勇敢顽强、坚持信仰、有崇高理想的人。作为学生，我首先要努力学习，在生活中不断成长，不断磨练、不断进步。去实现自己的价值。只要自己具有坚定的信念和顽强的毅力，我想不管做什么事都能成功。我要把我所学到的知识运用的社会上，做一个对社会有用的人。

小学六年级的《钢铁是怎样炼成的》读后感5

人生最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

临终时，他能够说，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。尼古拉·奥斯特洛夫斯基读过这一本枕边书，理解了这一句老少皆知的话，它浸出了作者一生的抱负与追求——把自己的一生都投入到为人民工作之中去。

你知道这本书题目的含义吗?奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔?柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。他的一生充满了困难与挫折，他当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。他有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。这也正是我最佩服他的一点。

“挫折对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人来说是一笔财富，对于弱者来说则是万丈深渊。”保尔正是其言中所谓的天才，所谓的强者，我不知道我是不是天才，但我知道我一定会像保尔那样为理想而献身，为梦想而拼搏!