四年级观察泡绿豆日记500字
绿豆是豆科植物绿豆的种子,别名青小豆因其颜色青绿而得名、菉豆、植豆等,在中国已有两千余年的栽培史。原产地在印度、缅甸地区。今天小编在这给大家整理了一些四年级观察泡绿豆日记500字,我们一起来看看吧!
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今天,老师给我们布置了一项作业—泡绿豆并观察它的发现。我听了,感到特别好奇,心想:不就是泡绿豆吗?能发生变化什么。放学一回到家,我先挑了几颗颗粒饱满的绿豆,然后放在盛有水的盆里。心中满怀期待,看看到底将会有什么变化。
过了两小时,我去看看我的绿豆,我发现刚刚放进去的绿豆没什么变化。可是我听妈妈说,绿豆泡在水里是会发芽的。为什么我泡的绿豆没有发芽呢?我开始怀疑妈妈说的话,于是跑过去问妈妈是怎么回事,妈妈语重心长地说:“你呀,做事要有耐心。”是啊,是不是我太心急了呀?一个小时后,我跑去阳台,再一次观察我的绿豆,我发现它们好像长大了许多,变得更“健壮”了,我可激动了。带着满满的喜悦入睡了,第二天早上一起床,忍不住来看它们,“哇,绿豆开始脱皮了,露出白白的身子,好像青蛙的肚皮,又像一个个胖娃娃,真惹人喜爱。心想:真神奇呀,绿豆泡在水里还会有这么大的变化,我开始慢慢相信妈妈说的话了。过了几天,我又去看了我的绿豆,出乎意料的是,它们竟然真的发芽了!太不可思议了,一点点嫩芽就像一只只可爱的蝌蚪,是那么富有生机和活力。几天后,我发现嫩芽长长了好多,大约有5cm长,多么娇嫩的豆芽,就像是一个个亭亭玉立的少女,又像是一个个淘气的小精灵,太可爱了。
短短几天,绿豆发生了翻天覆地的变化,让我不得不感叹大自然的神奇。原来绿豆泡在水里真的会发芽。
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今天,老师让我观察绿豆的生长变化。没有浸水水的绿豆样子小小的,大约5毫米,像芝麻一样,颜色绿绿的,在绿豆的另外一面有一个白色点,它是什么呢?它是绿豆的小芽。绿豆摸上去滑溜溜的,硬硬的。绿豆跳起来就像一个孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常顽皮,因为它在桌子上滚来滚去。现在,我把绿豆放入水中,它浸水后会是什么样子的呢?真期待啊!
喝饱水以后的绿豆就饱胀了,变得软软的,颜色变浅了,皮开裂了,个子变大了。有的绿豆长出了1毫米的小芽,有的没有长芽的就好像咧开嘴笑了。
今天,绿豆脱下了小外套,露出了嫩黄色的小脸蛋。有的长出了小尾巴,就像一个烟斗,有的像个小耳朵在聆听声音,有的像一条小毛毛虫刚从家里钻出来,还有的就像一只天鹅在梳理自己嫩黄色的羽毛。那些绿豆都长出了大约1厘米长的茎。接着,我又闻了一下,我闻到了一阵清香,它散发在我的教室里。我很期待绿豆明天变成的样子。
今天,绿豆又长高了。绿豆长出了大约3厘米的根,上面有细碎的根毛,我仿佛看到了一条蛇在炫耀自己锋利的牙齿。前几天的小绿豆都变成了小黄豆了。今天,绿豆有的像一个个尖尖的钩子,有的像一条条小蛇正在向我们点头,也有的像小蝌蚪在水里游来游去。绿豆的茎摸上去黏糊糊的。有几颗绿豆还伸出了小舌头呢!那小舌头很小的,有的透明的。有的绿豆已经脱下了小外套,露出了白白的肚皮,有的长出了小叶子,有的伸出细细的根,真是千姿百态啊!
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这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业,那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程,并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆,并观察,所以我就利用绿豆来写这一篇文章。
首先我准备两个纸杯,一个铺上两张纸巾,在上面一张餐巾纸上滴四滴水,再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞,最后把绿豆放在洞上面。
而另一个杯子上也铺上两张纸巾,不滴水,也同样用小拇指捏出三个洞,也同样把三粒种子放在纸巾上,就这样实验开始啦!
第二天的时候,我迫不及待,就早早的起床,早早的爬到书桌上去看绿豆芽。我一看,他么的衣服还没被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软了,再闻一闻,竟然变味了有一股令人反胃的味道。
中午我又去看了看绿豆芽,绿豆的衣服脱掉了,露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱!!晚上我还是去看了看绿豆芽,绿豆竟然还是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。
第三天,一杯有水的绿豆更胖了!仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的,可是还是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里,也不露出白白胖胖的肚子。
第四天的时候,我又给其中一杯绿豆浇了一些水;另一杯滴水不进,浇过水的就是不一样,一下子抽出一条小芽,我用尺子量了量,大约是1.5厘米。真不知道明天绿豆芽还会变成什么样?
而还有一杯什么都没有的……就这样,一个星期过去了,有水的那杯的绿豆牙已经有9.7厘米长了,而那一杯没水的就什么都没有发芽……
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今天我是第一次种豆芽。首先我们买了绿豆。绿豆是小小的,绿绿的。我先把泥土弄的很松,再把绿豆放进泥土里,再把泥土盖到绿豆上。然后在弄一点儿倒在泥土里。最后,把盆子放到窗台上。这样,绿豆就种好了。
今天是我第二天观察绿豆。早上我迫不及待的跑到窗台看我种的绿豆。我发现,我种的绿豆已经有点涨开了。我真开心!我希望我种的绿豆快快长大。
今天是我第三天观察绿豆。我和原来的绿豆对比了一下,原来的绿豆只是和两颗饭粒那么大。可是,现在的.绿豆开始微微发涨了,还有点变大了。我猜明天绿豆可能会发出绿绿嫩嫩的芽。
今天是我第四天种绿豆芽了,我发现绿豆今天一点动静也没有。我很失望对自己说:“哎”,我的绿豆今天为什么没有发芽呢?妈妈听见亲切地说:“婷婷,绿豆也像你一样,要精心照顾它才会长大”。我觉得妈妈说的很有道理。
今天,我回家又观察了我种的绿豆。我发现我的绿豆有一点嫩芽儿出来了,好像一只小蝌蚪。我今天又给它浇了水,希望它快快长大。我还把它放到阳台上。我希望它在太阳照耀下茁壮成长。
今天,是我第六天种绿豆了。我的绿豆已经长出了两片小小的绿叶,绿绿的,真好看。小苗好像上面是个绿色爱心,下面是一根V。它好像在告诉我们要保护植物。我又给绿豆浇了浇水。
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今天我们的作文老师给我们布置了一个任务,就是泡绿豆。
在课堂上,我满脑子都在想怎么去做这个实验,放学铃声一响,我就急匆匆地赶回家,准备好所有的材料后便要一展身手了。首先,在瓶子里装好一些水,然后再把绿豆放进去就好了。我目不转睛地盯着绿豆,视线丝毫不敢离开,“耶?怎么还没有反应啊?怎么回事,要不过几分钟再来看看?不行不行,如果这几分钟绿豆发生了变化怎么办?”我感到有些不耐烦,这时,妈妈看穿了我的心理,走到我身边,说道:“绿豆有些害羞,你不要一直盯着它看,它和你的成长是一样的,都是一个缓慢的过程,明天早上再来看吧!”听了妈妈的话,我带着期待与好奇度过了漫长的一个夜晚。
次日,我早早地爬起了床,妈妈还笑我“太阳从西边出来了”呢,这时的我心思全部放在绿豆身上了,哪里还顾得上妈妈的笑语啊,这要是在平时我可是要回她十句呢!我双眼直勾勾地望着绿豆,发现昨天鲜绿的的绿豆已经成为了一个暗绿色的小圆球,表面的皮可见有些松弛了。第二天,绿豆的皮已经脱了,第三天,泡在水中的绿豆已经探出了小脑袋,慢慢地,第四天,第五天……绿豆在不断地伸展着它的身体,变成我们常见的绿豆芽了。
通过这个实验,我终于知道了饭桌上的绿豆芽是怎么生长的了,妈妈为了庆祝我的第一个实验的成功,晚上还做了一份香喷喷的豆芽菜呢!不同的是,这次的豆芽菜在我的口中总有着一种说不出的香甜。
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今天早上,我抓了一把绿豆,分别把它泡在两个杯子里,刚泡的时候,还没有什么变化,过了两个小时后绿豆就开始膨胀起来,到了晚上,绿豆皮慢慢的破裂开来,露出了小小的黄色的嫩嫩的小芽儿,这些小芽看着非常娇嫩,但是它那弱小的芽儿仿佛像大海里刚长出来的水草,它那弱小的生命好像在水里不停的颤动,仿佛在向世界宣告自己生命的价值,它虽然弱小,但是充滿了勃勃生机。
第二天早上,我急忙往阳台上跑:“啊!我惊奇的叫到,真是出乎我的意料,昨天那么弱小的芽儿,今天已经长大了许多,耸立在奶白色的嫩杆上,好像一个亭亭玉立的少女。小芽儿,嫩杆,在阳光的照耀下绿得发亮,白得耀眼,是那么的神奇,其中还有一些绿豆刚刚发出小芽,仿佛也不甘落后似的奋力生长,突然阳台上吹来一阵风,那些豆芽也随风摆动,就好像几个淘气的小精灵。
今天,我泡的小芽儿又长大了许多,所有的绿豆都已经发芽了,那些最早发出的小芽儿已经完全展开,变成了两片绿绿的小叶子,就像两片绿翅膀。那之前的长长的嫩白色的细杆,现在变得更加圆润,更加洁白。而那之前泡在水里的绿豆,已经完全裂开,而且变得有些发暗。可能是为了新生命的成长,已经付出了自己的所有,所以才有如此漂亮,茁壮的新生命吧!
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