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六年级今天的收获日记400字

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那些马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路,是痛,也是一种收获,人生要学会换个角度欣赏,得失之间,定有道理,唯有淡定,才会有所收获的。今天小编在这给大家整理了一些六年级今天的收获日记400字,我们一起来看看吧!

六年级今天的收获日记400字1

星期六,我和几个好朋友一起去黄泽骑马场骑马。

我们到了骑马场地,我看到那里的沙子是金黄色的,好像一个个闪闪发光的“日星”,柔软又舒服。再走到大厅里,里面的场景让我看得目瞪口呆,里面有精美设计的金黄色花灯,有快马加鞭的图片,还可以观望风景。

徐老师先嘱咐我们一些骑马的注意事项。趁骑马时间还没到,我们先跑去玩了一下蹦蹦床。我和朋友们上了蹦蹦床,我跳着跳着就被同学推倒了,我一直尝试着爬起来,可老是被朋友们震倒,后来,我终于爬了起来。

过了一会儿,我们该去骑马了。等呀等,终于轮到我骑了。我带上头盔,坐上了马背,在驯马师的帮助下,马就背着我走起来了。 嗨!你还别说,骑马还真是挺刺激的!

骑好了马,我们这些小记者就要正式开始工作了,我们要采访驯马师了。驯马师告诉我们说:马有很多种颜色,比如棕色、黑色、白色、黑白相间的等等;马也分很多品种,比如蒙古马、汗血宝马、黑龙江马、山丹马等等;马睡觉是站着睡的,因为原来的时候,马经常要被老虎和狮子以及其他凶猛的动物给吃掉,所以它们得站着睡,保持警惕性,久而久之,它们的子孙后代也就站着睡了。其实,关于马的事情还有很多,如果你想了解的话,可以去研究观察它哦!

该回家了,可我却还在想骑马的事,真想再骑一次,可时间已经不允许了。总之,今天的收获可真多。

六年级今天的收获日记400字2

星期五,老师发下一张学生优惠券,我仔细观看,原来是一张往看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时,我看到恐龙展这几个字,眼睛就发亮了。因此,我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说:“你一个人乘车往桐乡我有点儿不放心,还是我和你一起往。恐龙展,我也没有看过,正好借此机会也往看一看。”我听了,更加兴奋了。

星期六很快就到了,我预备了一些必带的东西就和妈妈乘车往了桐乡。来到图书馆,进进展览馆,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动,一边看那两旁所有的展览。

我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙,最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙,意思是“凶猛的恐龙”,是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看,我还知道了恐龙的其他一些资料。

我们在展览厅中心看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说:“这可能不是真的,由于世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又往看了另外一些化石。

回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家往,作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天,我真是觉得太有趣、太兴奋了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记!

六年级今天的收获日记400字3

“一分耕耘,一分收获。”无论做什么事情都会有收获。我们会收获快乐、收获知识……这次,我收获了钓鱼给我带来的快乐。

有一次,爸爸带我去河边钓鱼。我们去卖钓鱼用具的商店里买了鱼竿、鱼饵等钓鱼工具。准备齐全后,我们来到河边,找到一个有利的地形,开始钓鱼咯!爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上,然后放线,等着鱼上钩。我马上学着爸爸的样子,跃跃欲试。由于我是第一次钓鱼,所以笨手笨脚的。过了一会儿,水面“扑通”一声,爸爸钓到了一条鱼。我有些着急了,目不转睛地盯着鱼竿。过了好一会儿,鱼竿动了一下,一条小鱼上钩了,我很兴奋,对爸爸说:“爸爸,我钓到一条鱼啦!”我小心翼翼地将那条鱼放进桶里,鱼儿在桶里挣扎。当我看了一下爸爸的桶,我顿时惊呆了,桶里大约有七八条鱼。我想:爸爸怎么在这么短时间里轻而易举地钓到了这么多条鱼?而我钓到一条鱼都那么难!越想心里就越着急。过了一会儿,我感到鱼竿很重,激动地说:“这次有一条大鱼要上钩了!”结果居然是一袋散发着臭味的垃圾。我连忙把垃圾扔进旁边的垃圾桶,嚷道:“谁这么缺德?”爸爸听了,哈哈大笑,旁边的小朋友也都在嘲笑我,我被气得满脸通红。我自己平静下来后,继续钓鱼。这次,鱼竿动得很厉害,我想:这次不会又是袋垃圾吧?钓上来一看,真的是一条大鱼,我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看着我,然后对我竖起了大拇指,我高兴得蹦了三尺高。

这次钓鱼,我收获了快乐,更明白了一个道理:做任何事情并不总是一帆风顺,总会有一些困难和挫折,我们只要克服困难,就会成功。

六年级今天的收获日记400字4

今天,我继续我的晨跑之旅,我的目标很明确,要强身健体,要有好的体魄。

今天我刚跑到湿地公园,就发现了两位要好的朋友,原来她们的妈妈也带他们出来晨跑。家长们一块跑步去了,我们男生则去找蝌蚪了。我来到荷塘边,顺手摘了一片荷叶,我往荷叶里接了一点水,竟然发现水经过荷叶的地方是干的,荷叶竟然不沾水。带着这个疑问,我用妈妈的手机查了一下原因。原来,荷叶表面布满着许多高度约为5—9微米的乳突,乳突之间的距离约为12微米,而且在每个乳突上都长了许许多多蜡状突起,这些突起的直径约为200纳米。同时,每一个蜡状突起由于其表面有排斥性,就像给整张荷叶铺上了一层保护膜一样,能抵挡住任何液滴的侵入。所以水滴上去,荷叶还能保持干爽。我真是长知识了。

放眼望去,荷塘不仅荷叶漂亮,荷花也有着自己的特点。荷花的形状就像一个个小摇篮,只有你仔细地闻它,才能闻到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的、乳白色的,但是乳白的荷花却很少。荷花有单瓣、复瓣和半重瓣。微风吹来,荷花和荷叶左右摇来摇去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞。风停了,荷花又亭亭玉立。

同学们,生活中处处有学问,我们要用自己的双眼去发现我生活中的奥秘。我爱夏天,更爱那美丽的荷塘。

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有句名言说得好:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”一个人反复失信,便会失去朋友对你的信任,逐渐地,你将变成孤零零一人,那时,也许就无法挽回了。然而你如果坚守你的诺言,做到“言必行”或许还会得到意外的收获呢!

瞧!接下来发生在我身上的一件事便验证了这种说法。

那天,我和爸爸打了个赌,如果我要是能坚持在寒假中每天早晨起来跑步,爸爸便答应买一部我梦寐以求的游戏机。反之,一切免谈。我们俩还为此写下了“保证书”。保证书上第一行便写上了“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”这名话。

终于,寒假来临。

第一天,我准时6点起床,大步流星地到了体育场,很快,一圈,二圈,这时我突然觉得口干舌燥,便想打退堂鼓。这时我心中涌出了一股力量,我要迎难而上!我突然信心满满,一使劲又跑了三圈。嗯!该回去了。我对今天的状态很满意。可是,跑了几天,信心便不足了,好几次赖在床上不想起来。我心想:“我这是怎么了,前几天不都还好好的吗?”忽然,我灵机一动,想到:“或许只要我不去想我有多累,多苦。而多想我在十几天后得到那部游戏机得意的表情,又会怎样呢?”于是,每逢我觉得累了时,便想起游戏机,就会干劲十足,坚决完成任务。现在,有了做事的动力,我再也不惧怕了。一个月的期限很快到了。

爸爸也信守了承诺,立即买来了游戏机。这时我觉得游戏机已经不重要了,重要的是双方都信守了承诺。这次我是既保卫了我的荣誉,又得到了收获,真上一举两得呢!

六年级今天的收获日记400字6

一阵阵凉风吹过,送走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。

今天是星期天,阳光明媚,老师带我们去农村参观。汽车飞驰在驶向郊区的道路上。路边那一棵棵高大的树木笔直地立着,就像受检阅的士兵。

终于到达目的地了,车门一开,我第一个从车门跑了下来,“好美啊!”我情不自禁地喊了出来。看!沉甸甸的稻谷笑弯了腰,金黄的玉米棒乐得合不拢嘴,那一片片黄豆荚都咧开了嘴。远处的柿子就好像是一个个红通通的小灯笼,而农民伯伯心里更是乐开了花。呵,多么美的秋色!

突然,我看到了路边有一些含苞未放的小野菊花,心里立刻出现了一个问号:“这些不起眼的小花留着有什么用,还不如挖掉种庄稼呢!”我就去问面前的一位农民伯伯。“你别小看这些花啊,”农民伯伯说。“它的用处可大了,晒干后既可以做枕头芯用,起到保健作用,又可以泡茶喝,消暑解渴。另外,你难道不觉得这些花还很可爱吗?”说完,弯腰采了一大束美丽的野菊花放到我的手里。

我看着手里的野菊花,心想:原来秋天这美丽的景色也包含着这些“不起眼”小花的功劳啊!

六年级今天的收获日记400字7

最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。

我生性胆小,缺乏自信和勇气,上课时,我不敢回答问题,生怕说错老师会训我,我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上,如果被老师叫起来,我就会吓得“啪嗒啪嗒”地掉眼泪……

妈妈和老师沟通了以后,了解了我的情况,有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动,有意识地让老师多提问我,并用心理暗示法对我进行专门的训练,让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子,并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地,我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了,我开始主动回答老师的问题,并敢于在老师面前为同学讲话。

有一次,老师让我们通过网络上传作文,有几个女同学家里没有电脑,让我帮她们上传。第二天,老师在念收到上传作文的同学的名字时,没念到我帮助过的王君君的名字,我担心老师会批评王君君,就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。我为自己的这一举动感到高兴,我不再那么害怕老师了。

还有一次,教室进来一只大头蜂,到处乱飞乱撞,同学们都怕被蛰着,吓得乱躲乱藏,我勇敢地趁大头蜂不注意时,用空盒子罩住了它,同学们见我罩住了那只蜂,就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次,我觉得自己很勇敢,我也有力量保护我的同学啦!

现在,我不再胆小,不会动不动就哭鼻子了,我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢?


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