六年级描写读书日记300字
读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是灵魂的感悟。今天小编在这给大家整理了一些六年级描写读书日记300字，我们一起来看看吧!
六年级描写读书日记300字1
读书是我们生活中不可缺少的一部分。
读书使我们的知识增长了，也让我们作文水平提高了。我们不但要多看书，而且要把里面精彩的段落和好词好句积累下来，这样不但能得高分，而且还能增长我们的知识。
读书使我懂得一个道理：我们要趁年少，奋发勤学，刻苦上进，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。待时光流逝时，只能空悲切，一事无成。就像古人言：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
写作时，我也悟出了一点道理：要写真情实感，落笔更有“鲜味”。不能胡编乱造，也不能千篇一律，而要别出心裁。如果要写出打动人心的文章，一是最真实的情感，二是呕心沥血创造的。
我爱读书，喜欢读历史，谈到古代王朝的发展兴衰，我可以讲的头头是道。喜欢读童话故事，可以使我疲惫的身心得到放松。多读书，还可以让我知道很多生活的真谛。读书有许许多多的益处，我怎会不喜欢呢?
书，给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
读书总会把我带到了一个无垠的新天地。
六年级描写读书日记300字2
一提到“读书”这两个字，有的人头都大了。但是我觉得读书很快乐，因为读书不仅可以学到许多的知识，海可以从中找到许多的乐趣。
我们不仅要多读书，读好书，还要会读书。如果一个人不会读书，那么他读书知识浪费时间。如果一个人没有用心去读书，他便找不到书中的乐趣。便会觉得读书越来越无趣，越来越乏味。就会厌烦读书，不爱读书。自然成绩就会一落千丈。所以我们一定要先学会读书，这样才会使我们爱上读书。学会读书，就是要找到书中的乐趣。
在我们读书的时候，我们会遇到各种不认识的字，在这种情况下，我们一定会问同学，问老师。直到把这个字弄清楚。这样一来就扩大了我们的识字范围。
要寻找到读书的乐趣，其实很简单。首先要想读书，如果你不想读书那怎样读也会读不进去。其次是会读书，如果你不会读书，那读再多的书也只能是浪费时间。
读书并不是那么的令人厌烦，它也是有乐趣的，只要我们想读书，会读书，读书的乐趣并不是那么难找。
六年级描写读书日记300字3
爸妈告诉我读书可以收获许多知识，让我养成爱读书的好习惯。
上完课，我就拿出昨日未看完的书，津津有味地看了起来，刚打开这本书，我仿佛进入了知识的海洋，置身于一个美好的境界。我慢慢随着故事中人物的喜怒悲乐——主人公非常搞笑的时候，我会哈哈大笑;主人公被别人惹怒了，我很生气;主人公失去亲人时，我非常悲伤;主人公被别人逗乐时，我很快乐。
有一次，我去买书，妈妈没带我去大书店，相反，带我去了小书店，我想：干嘛不带我去大书店反而来小书店呢?路上，我问妈妈：“为什么不带我去大书店买?”妈妈回答说：“因为这关系到买书，买书要买合适的书，大书店太吵了，你就不知道买什么书了。”
读书可以获得很多知识，读书破万卷，下笔如有神。
六年级描写读书日记300字4
我爱书，所以也爱读书。上至课内外作文。阅读书，下至课外漫画书，都是我这个“书虫”必“啃”的食粮。
记得小时候，妈妈给我买了许多童话书，可惜我那时不识字，所以只好等爸爸妈妈下班后讲给我听。于是，每天我都在家盼望着爸爸妈妈归来的脚步声。
三年级时，妈妈给我买的书已经从童话书改为了作文书，因为那时的我们已经开始写作文了。一开始，我不愿意去看，因为那是对作文没有多大的兴趣，甚至觉得那是一种无聊的举动。可有一次，我闲得无聊，便翻看起那老厚的作文书，看到了一篇名为《我的爸爸》的文章。看着看着，我觉得人物形象十分生动，并发现作文可以抒发自己的情感，便从此爱上了看作文书。一段时间后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加对作文书爱不释手。
现在的我，已经不满足于漫画与作文书，便迷上了看小说。就这样，我的课外阅读量一下子就增多了，像《骆驼祥子》。《汤姆·索亚历险记》。《钢铁是怎样炼成的》等等诸如此类的名着都已经被我“啃”得千疮百孔。
读书是我一生的乐趣，我愿一辈子当一名“啃咬”知识的“小书虫”。
六年级描写读书日记300字5
记得我上三年级的时候。有一次，妈妈叫我去超市买盐。我走着走着，经过书店，我走进去看一看，一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力，我拿起这本书，它就是能解百迷的《十万个为什么》，我一看就入迷了。在我看的阶段中，这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名著”之处，我拿起其中一本，它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间，等我拿起表看的时侯，已经六点半了。完了完了，我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了，这时妈妈来了，一下子搂住我说：“我的好儿子，以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受，但是这一次的挨骂是值得的，因为我在看书的过程解决了许多问题。
读书本来就是一种快乐的享受，有一些人还不懂，而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧!
六年级描写读书日记300字6
书是人们在迷茫的森林里的指路灯。
比如看了《青铜葵花》后，让我深深地记住在一个村庄里的两个孩子——青铜和葵花，在书中他们是穷人家的孩子。在葵花生病时，他的哥哥青铜抓野鸭熬鸭汤给葵花喝，令我十分感动。还有就是因为家里的钱不够，妈奶又生病了，然后葵花就放弃了自己的学习，离家出走，去赚钱给奶奶用。
这本书让我感到一种情感，这正是所谓的穷人家的孩子早当家，他们让我知道要勤奋和孝顺。现在我们有钱读书，要珍惜。
读书就像登山一样，先苦后甜，前面读书的辛苦就像登山的中间，读完后的甜蜜就像登上了顶峰很自豪。书他就像你的朋友，一位永远你身边的朋友，他前面给你苦，到了最后，都会变成甜蜜。
让我们爱上读书吧!
六年级描写读书日记300字7
书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在孤寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦!
书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的'残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。
良书即良友，今日明日，直到永远，决不改变。书籍是精神的`粮食，我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康，老人更是如此，了解知识，应用知识，以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们，照顾着他们。
喜欢读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力，吸引着我是我忘身于自己，成为书中的主人公，与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒畅的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。
热爱书吧这是知识的源泉!
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