六年级游戏日记500字
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听吧，那喊杀声，那惊叫声，那欢笑声响成一片;看吧，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑脸构成了一幅动人的雪中嬉戏图。今天小编在这给大家整理了一些六年级游戏日记500字，我们一起来看看吧!
六年级游戏日记500字1
一个星期天，天气晴朗，阳光灿烂，春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
跨进乐园，凝神望去，晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去，挤进人群，登上晃板架子，仔细观察，只见晃板是由一块块大约长1米，宽20厘米的木板连结而成，两头固定在铁架上，下面是一张宽大的网子，专门网住从晃板上掉下的人，看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着，真让人羡慕呀!
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃动，左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来，真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓励我说你：“思源，大胆地走，注意身体平衡!”听了爸爸的话，我小心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛一直看着前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上来几个大个子，木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我，我搀着你，还是有几个掉下去了，有的摔了个四脚朝天，有的耍了个倒栽葱，还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙，稳稳地站在木板上呢!不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，顺势猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了网里。这时，网里的小朋友你看看我，我看看你，乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我赶紧调整姿态，保持身体平衡。经过努力，我们终于顺利地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满意的笑容，我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。
六年级游戏日记500字2
“哈哈哈!”我们班同学发出了一阵阵笑声。别班的同学看我们这么开心，禁不住诱惑来问我们，我们异口同声地说：“我们体活课玩了一个有趣的游戏。”“什么游戏?规则是什么?”别班的同学着急地问：“别着急，让我们来告诉你吧!”
今天，老师神神秘秘地对我们全班说：“今天我们来玩一个游戏。”“切!没劲，我游戏还有我们没玩过的游戏!”下面发出窃窃私语的声音。老师听了同学们的话，微微笑了说，不急不慢地说：“这个游戏叫‘运输人’，全班分成两组，每一组两个垫子，把垫子铺在地上，我们爬到前面的垫子上，然后把后面的垫子从身后举过头顶投在前面的位置，再爬到前面的垫子上。以此类推，要玩好这个游戏得靠你们的真本事了!”
“预备开始!”我们大家立即开始了,“加油!加油!”我们都给自己的队友打气。轮到黄涛了，黄涛一投，投得老远，自己跳不过去了。我们赶紧帮黄涛移好位置。见到我们的队友落后了，大家不禁急红了脸，气得直跺脚。还好我们队陈易航，一会儿投、一会儿跳、一会儿爬、又快又好，一会儿就到了对面，为我们队赢得了宝贵的时间。其中朱涵清出了洋相，他在投垫子时候，不小心往前扑了上去摔了个狗啃泥，惹得大家有得笑得满地打滚，有的捧着肚子大笑，还有的笑得直跺脚。熟能生巧，同学们玩了几次后，越做越好。因为掌握了其中的道理，懂得了团结。
这有趣的游戏不仅考验了我们之间的团结，还考验了我们的反应能力，真是太好玩了!
六年级游戏日记500字3
“叮叮当，叮叮当”，下课了，同学们争先恐后地搬起自己的椅子往外搬。这是要干什么呢?原来大家要玩一个游戏——音乐桌椅!
这其实就是抢凳子游戏，我想玩过的人都知道，它是一种很好玩的游戏哦!抢凳子游戏不仅有趣激烈，而且能锻炼反应能力，不信!你瞧我们玩得是多么地开心啊!看着小板凳在找主人，我们兴奋无比。这天，袁老师把比赛分成四轮，每轮淘汰，紧接着龙争虎斗的比赛开始了。只见同学们个个都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂扬地上了战场，音乐响起，大家都跟随着音乐，围着椅子转了起来。只见小郑同学一大步跨到一张椅子前，又紧接着跳到另一张椅子前，而小齐同学呢，则是_对着椅子，是不是得想坐下去。突然音乐停止了，同学们快速坐到椅子上去，哎呀，谁被挤出来?原来是小郑同学不知道被谁的_顶出来了，没坐上凳子!
很快就到了精彩的总决赛时间，最后一把椅子的争夺战在小张同学和小魏同学之间展开，到底哪位霸主能在擂台上获得胜利呢?我们拭目以待吧!悠美的音乐在战场上一直回荡着，两位霸王个个都眼急手快，不料，小张用自己的杀手锏——大_把小魏撞开，迅速敏捷地坐在了板凳上，而小魏同学动作慢了一步，坐在了小张同学的大腿上，只好被淘汰。终于，小张同学获得了最后的胜利，成为这次游戏的最后赢家。
游戏结束了，大家都意犹未尽。这个游戏锻炼了我们的反应能力，不仅有趣，而且也让我们体会到了胜利的快乐，真是太棒了!
六年级游戏日记500字4
今天，我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒，代表一个“山洞”，我们分别拿着一支笔，代表“车子”。莫老师说：“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时，我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去，但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好商量一下，该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。
李谌钰妹妹说：“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个一个的过!”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个手指放进里面，说：“我们应该这样一人接着一人地过”。
我们商量了一会儿，便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵，我们又开始做实验了。
刘梓洋弟弟拿者一支笔，从“洞”口飞驰而过，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的.气氛中，李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样，一辆又一辆“车”通过了，时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了，心里像灌满了蜜儿一样甜，那股高兴劲呀，就甭提了!
从这件事中，我学会了：做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!
六年级游戏日记500字5
今天，我起床以后，和爸爸妈妈一起到百花会展中心去晨练。
到了百花会展，我突发奇想，说道：“要不咱们今天来点新的锻炼方式?”“是什么?”爸爸妈妈饶有兴趣的地问道。“砸鸭子!”我说。“游戏规则是什么?”“规则很简单：两个人当猎人，一个人当鸭子。猎人用沙包来砸鸭子，而鸭子则要躲避沙包。鸭子接到沙包可以增加一条命，而猎人接到沙包鸭子就要冰冻一回合!”
讲完了游戏规则，我掏出随身携带的沙包，游戏就正式开始了!我和妈妈当猎人，爸爸当鸭子。我抓住沙包猛地向前一抛，沙包锁定爸爸就向他迎头砸去。爸爸只一闪，躲过了致命一击。妈妈使劲一扔，爸爸又一闪，躲了过去。就这样来来回回玩了几个回合，我俩就是砸不中爸爸，反而让他多了一条命。我想：这样下去可不是个办法，让我想想，有啦!
我做出了一个准备扔沙包的动作，然后捏紧沙包，使劲一扔。爸爸还以为我已经把沙包扔出，变作了一个躲避的动作。我抓住这个机会，把沙包使劲一扔，沙包成功的命中了爸爸的大腿。我又使用了一个假动作，结果被注意力高度集中的爸爸_了!不过我立刻又想出了一个妙计，于是便朝妈妈打了一个OK的手势，妈妈心领神会地点了点头。我把沙包使劲向上一扔，妈妈一蹦，接住了沙包，爸爸被冰冻了!妈妈毫不费力地命中了他……
在玩的过程中，我们的身体得到了锻炼;在玩的过程中，我们也增添了智慧。
六年级游戏日记500字6
“一组听到的话……”谢老师看着纸条，一下子没忍住就大笑了起来，“哈哈哈……”的笑个没完。
“有个小孩叫小杜，上街打醋又买”什么，没听清，不过也可以了吧，就这样吧!“三二一”倒计时一结束，我快速地转过身来梓秋说了这句话。“什么!”梓秋大叫一声，就差没把我的胆吓出来了。我只好在她耳边轻轻地再说了一遍，可她还没有听清，再说一遍，还没有，一共说了五、六遍，这下子可把我的腮帮子都给说累了。眼看时间就快没了，梓秋没问题吧，刚刚看她一直在笑，我的心不由自主地打了个冷战，终于结束了。
我开始紧张我们这组到底对了几个字，可当老师说出第二组的答案时，我的天啊，怎么是这样的。我认真地回想了一下，当时听见有人叫了一声“什么，不知道!”对，应该就是他了。
当我们组传完时，只看见最后一个同学已经急躁不安了，可能是在想自己为什么会拿到5号吧。我想笑但我又不敢笑，我怕别人说我。在第三、四两组好了之后把纸条交上去，就看见老师已经笑得上气不接下气了。有这么好笑吗?我奇怪地想。老师笑到没力气的时候说出了他们的答案，我们还没等老师说完呢，就开始笑，有些敲着桌子狂笑，我把手放在嘴边，怕笑出声。他们最后传出来的话跟老师一开始说的话简直是面目全非啊!
有时候在一个小小的游戏中，就能发现很多道理。比如我们这个传声游戏就能知道一个道理：所有的邪恶中，谣言散播的最快。
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