七年级学校发生的事日记500字作文

若水0由分享时间：2021-08-14 14:38:12

七年级学校发生的事日记500字作文1

在校园的生活中，有嫉妒别人的酸、有经过努力后获得的甜、有倍受挫折的苦、被人嘲笑的辣、被人误会的咸、还有打翻了五味瓶的奇怪的味道……我的生活中这些都必不可少，但是，我第一次尝到了嫉妒别人的酸，也是由生以来的第一次。

每一周，语文敖老师都会考一套语文测试。我已经好几次都连续一百分了，每次我拿着试卷，看着试卷上鲜红的一百，浏览着试卷上的红钩钩，都会兴奋无比，回到家，我拿着试卷，妈妈满怀笑意地微笑着看着我，那时候，是甜的。直到那一次，是酸的。

又迎来一次新的测试，我又埋头查起了资料，我又打印出来了好多份卷子，一天一遍。我每天都倍受折磨，无论考到8点、9点⋯⋯我都要考两遍。不知过了几天，终于迎来了小测试，我平静地提起笔，"唰唰的"写了起来，又检查了好几遍，我信心满满的递上试卷，老师也笑眯眯地望着我，从老师的眼睛里我就能看出来老师对我的肯定。

整整一个下午，我都守在手机旁，一定要亲自看到成绩单，大约8点半了，我已经睡意朦胧，但从手机发出的信息通知的铃声刚好响了起来，"叮，叮"。我急忙甩掉了睡意，打开了手机，匆匆的找到了我的名字，后面竟然写着99分，天哪!这消息如同晴天霹雳。我又恰好看到了老师发的一条消息，全班最高分_同学，满分100。我心里充满了酸酸的味道，可是又能怎样呢?顶多能把路边的小石子踢得老远。第二天，试卷发下来一看，我把"末"写成了"未"，我想当初怎么不注意一点，再仔细一些呢?但一切都晚了。

通过这件事我懂得了要冷静，踏踏实实，脚踏实地的做好每一件事，这样才能取得好成绩。

七年级学校发生的事日记500字作文2

每天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀……

这件事是这样的，那天我们在上体育课，我们女生都在投篮，可是每次我投篮都投不进去，这让我十分头痛，祖一知道了就来教我投篮球，祖一先拿着球给我示范动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着祖一教给我的动作反复练习，有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放弃了练习即辜负了祖一教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习，经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学五六周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。

这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑海里闪过“放弃”的时候，耳边就重复着这些话，这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。

七年级学校发生的事日记500字作文3

美丽而优雅是事，黯淡无光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的轨迹中有无限的美丽。这些美丽来自于各色各样的事，而这件事则令我难忘。

“哇!”一阵叫声——惊叹声，从小花园中传来。让我们去一探究竟吧!

映入眼帘，一片白雪皑皑的景致!原来“哇”是同学们的惊叹声。雪又开始下了，我抬起头，天空飞舞着雪花——雪精灵给我们送来礼物啦!草地变得银装素裹，美的动人，白的灿烂，为校园增添了艺术感。

不知是谁大叫了一声“大家快来打雪仗啊”，所有的同学停止了惊叹，赞美声。从大大的绿叶子上，草地上找出雪，揉成了小圆子，像某位同学扔去。“啪!”，“啊!”两种声音传来。“哈哈……”被砸的我当然不甘心。我转身拿起叶片上的积雪向来者砸去。他也不甘示弱也朝我砸来。我们调皮地“多方面发展”，一会儿向这个同学扔，一会儿又向另一个同学扔。扔完后，便飞也似地逃离“作案现场”。可怜的同学还没有搞清楚情况，愣在那儿，结果因为分心，而被其他同志给扔了。我们开心地笑了，好不痛快也!

雪，给我们的校园增添美感，又给我们一个快乐的时机，更给我们欢声笑语。

七年级学校发生的事日记500字作文4

那天，天空一片漆黑，偶尔点缀似的有一两颗星星炫目地闪耀着，像是给一块尊贵奢华的黑地毯上放了几颗耀眼的珍珠。听着熟悉的下课铃声响起。同学们立刻撇开正在一边绘声绘色讲课的英语老师，狂奔出了教室。在班长的带领下开始向食堂进发，与15班继续开始“食堂大战”。

首先，我们比拼速度。班长小胖在这个“项目”上不占优势。但身经百战，速度毫不逊色，只见他我们班同学连忙赶上，任何一个掉链子，都很有可能被对手突破。不料，此时15班改变路线。居然，从喷泉处绕到铜像广场抄小路，径直冲向食堂。而我们班在回头无望的基础上硬着头皮进发。同学们挥动臂膀，迈着矫健的步伐，大步流星地向食堂挺进。苍天不负有心人，我们班到达食堂时，15班还没来，太棒了!同学们喜出望外，但楼梯两边都有人，只好耐心地等待。不料，15班此时竟然来了。小明不甘心了，大叫着：“大壮，你成心想阴沟里翻船吗?快上，不给15班机会。”班长小胖刚想上去，被15班抢先一步。我们班立刻紧随其后，居然一起达到了三楼入口。第一轮，平手!

第二轮，比经验。一般来说，即使同时到达三楼，两个班的经验往往决定着谁先吃到饭。班长吴小胖利用餐厅地砖滑这一特征，采用滑行的方式向窗口滑去。紧随其后的我们果断地模仿起他，一马当先冲在15班前面。眼见着就要到达3号窗口了，不料15班几个眼尖的同学也不甘示弱，纷纷开始效仿起来。

我们班“飞毛腿”已经抵达窗口，可中间有几个15班同学见缝插针。但好歹是我们班总体比15班先吃到饭。第二轮，以我班获胜!我正打算清点着战果，准备宣布成败时，狡猾的15班同学竟不甘落后地发动了第三轮比拼。既然来了，那就比吧!迎战吧!

第三轮，比智力。一些15班同学竟强行插到那五六个15班打头阵，把我们班朝后挤。我立刻不干了，跳出来，准备主持公道：“你们干什么?想插队吗?没门!”什么插队?你自己看看，这就是我们班队，前面几个不都是我们班的吗?一个脸写着：“我就插你们队不服”的人回答着。好吧!既然你们不讲理，那么我还讲什么道理?

我立刻到后面振臂一呼，同学们在我的引导下直插在15班先驱者前面。气得他们只有干瞪眼的份，这就叫“以其人之道，还治人之身”第三轮，我班获胜。

战争已经结束，我们两班又恢复了友好相处的局面。不过，在此之前，容我宣读一下战况：第157次食堂大战，16班以2:0战胜15班，收获了第83次胜利!

七年级学校发生的事日记500字作文5

“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”古代流传下来的《三字经》充分体现了我们祖先对蜜蜂的崇敬和喜爱。蜜蜂在大自然中以其轻巧的身材、优美的舞姿、嗡嗡的鸣声，穿梭在五彩斑斓的花海，使大自然平添生趣。

但不知道是谁“发明”的而又“流传开来”的游戏，一夜之间就流行起来。一下课，同学们就拿着抓蜜蜂的空瓶子，三五成群地来到操场上捉蜜蜂。看着被他们捉在手里而奋力挣扎的蜜蜂，我心中冒出一个问题：为什么同学们要这么残忍的对待小动物呢?

我想原因可能是多方面的：一是大多数孩子都是独生子女，日常生活中平淡如水，想在恶作剧中寻求刺激;二是日益增加的自信心、好胜心得不到满足，因而想通过伤害小动物来获得心理安慰和平衡;三是十几岁的孩子精力特别充沛，剩余精力无处使用，从而施加到小动物身上;四是有的孩子受到了别人欺负或者家长的责骂、批评与压制，在强者面前无法施展，于是通过折磨小动物来表现自己的威力，发泄不满;五是有的孩子因为过去遭受过小动物的伤害，所以对小动物实施报复。

孩子们之所以这样，我认为主要还是家长的原因。人们都说;“孩子的行为就能反应出家长的教育方式”。父母平时工作繁忙，从而忽略了孩子心里的感受，使得他们缺少身体上的爱护与心理上的关心，于是孤单所带来的不适，渐渐郁积起来。孩子无法对父母、老师和同学发泄内心不满的情绪，无辜的专心于采蜜的蜜蜂，自然而然成了他们缓解心理压力的发泄对象

七年级学校发生的事日记500字作文6

清脆的下课铃了，我和往常一样，合起书本，高兴地来到同学桌前说：“和你一起到教室外走走?”“不，你以后别找我了!我不跟你玩”这奇怪的回答，让我呆住了。

她曾是我同桌，是个品学兼优的学生，我们一直很要好，学习上，我们互相帮助，互相鼓励。今天怎么啦?是我无意中伤害了她，还是发生了什么误会呢?从那时开始，她有意躲避我，见到我她就低头，假装着没看见，途中遇到：若我在前她就放慢脚步，若我在后，就加快脚步往前走。

这莫明其妙的事让我很苦恼，我不想失去这好朋友，想找出原因，我把这事情告诉了妈妈，希望得到帮助。妈妈笑着说：“随着你的成长，遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时，也要学会与人想处，提高解决问题的能力啊!”并语重心长的建议：“这事最好是冷静下来，观察事态的发展再决定怎么做。但只要你诚心对人，不必介意别人怎样对你，更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天，这同学对我说：“不跟你玩，不是我的意思，是同学叫我别跟你玩，我当时不知如何处理，这几天我也很郁闷，我妈妈知道这事以后批评我：‘同学之间一定要团结友爱，大家一起玩会更好……’我错了，请原谅!”

同学们，你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱，是做人的根本。多做自我批评，才能进步，才能“好好学习，天天向上”。