初中关于争执日记500字
初中关于争执日记500字6篇
爱是一种情绪，而吵架是另一种情绪，两种情绪是可以并存的，而且往往越容易相爱的人，就更加容易被激怒，而不吵架，靠的是包容心，一个人只是有爱的能力，却没有包容的能力，今天小编在这给大家整理了一些初中关于争执日记500字，我们一起来看看吧!
初中关于争执日记500字1
在一个寂静的上午，寂静的教室里同学们正在月考。
在快交卷的时候，“形容词”女生发现自己的笔没水了，便转头向后排的“夸张”男生借笔。“喂，喂，这么好看的学习好的男生，借你宝贵的笔用一用!”形容词女生小声对夸张男生说道，“说吧，明天怎样还我如神水一样的笔水和金制的笔壳。”夸张男生小声地答道。“就借一下，你这支漂亮的水笔!“形容词女生说，”你这么好的人怎么这么小气呢?““什么!你说我小气，你怎么自己不带笔?你都粗心到月球去了!”夸张男生气愤地说。
“你这还叫不小气，你借一下我你那破笔不行吗?大不了明天再送你一枝花了好多钱买的精致笔壳不就行了吗?”形容词女生不服气地说道，“这不是给东西不给东西的问题，主要是你的态度太不好了，心胸小的像沙粒!”夸张男生有理有据地说。
“你这个不讲理的无赖的男生，我现在像你这人表示非常深的歉意，行了，你这种无理的人也不会理解这深深的哲理。”形容词女生不服气地说。
“哟，这小脾气，大到你太奶奶家了!”夸张男生用嘲笑的语气对形容词女生说。两人吵起架来，都忘了自己是在考场!老师走来，让两人拿着椅子去前面写。“要不是因为这个有打倒主席气势的大猴娃，我才不会被叫到前面去呢!”夸张男生说道。“是我不对，是我这不讲理的人不对，行了吧!”形容词女生说。
“这还差不多，让你原谅我比登天还难呢!算了，在你今天哭爹喊娘向我借金笔的份上，借你一支得了。不过只能借你一支我最最最宝贵的笔中，比较差的一支铜制的笔了。”夸张男生用开玩笑的语气说，“哈，我就知道，你这种情商高的男生一定会借给我你那支美丽又珍贵的好笔的。”形容词女生说道。
“对不起，“夸张男生和形容词女生同时说道。”哦，该交卷了。“说罢，夸张男生就去交卷了。
两个人都把刚刚的不愉快忘了，又和好了。
初中关于争执日记500字2
开学的晚上，我早早上床睡觉，睡着睡着，迷迷糊糊听到有争吵声从书包里传出来。我屏住呼吸，小心翼翼地走上前去，原来，是新书和旧书在争论谁的本领大。他们争得面红耳赤，不可开交。
新书趾高气扬地说：“在这个书包里，我是本领最大的。你真脏，我才不要和你待在一起呢!”
话音未落，旧书眼冒金星，手一叉腰，指着新书，大声说：“你算啥?我的本领才大，我现在已经是第三个主人了。你神气什么?我在前个主人那里生活时……”
还不等旧书说完，新书就迫不及待地说：“你这破书，看我的封面油光发亮，你呢，旧得失去了光泽。”
旧书毫不客气地大叫：“我比你有用，到现在小主人都没有扔了，用处可大啦!你过几天就会变旧，然后被遗弃!”旧书一开口就是一串连珠炮。
新书反驳道：“你才会被遗弃，看我的本领多大，小主人还给我穿上了新衣服，你呢?没有吧!只有甘瞪眼了!”
旧书不甘示弱：“我已经是穿了两套了，都穿得厌倦了!”
站在书包前的我发话了：“亲爱的书朋友，别吵了，你们俩对我的用处都很大，你们都是我的好朋友!其实你们不光只有我这个主人，以后还有更多的新主人等着你们!”
夜深了，新书和旧书似懂非懂的点着头，期待着新的主人的到来……
初中关于争执日记500字3
今天中午吃完饭后，我就去打了会儿羽毛球，风很大，球上的毛都掉光了，还怎么玩，算了，我还是回班吧。回到班里，刚坐那没多久，就传来争执的声音，我扭头向那边望，高亚利和张翰业对坐着，两个人同时大声的说着话，我也听不清他们到底说的什么，旁边的同学们都在注视着他俩，张翰业比高亚利的声音大很多，我们都替高亚利捏把汗。
过了一会儿，终于风平浪静旁边的人替他们松了口气，哈哈大笑起来。
我们在一个大集体里生活，彼此的脾气秉性不同，难免会闹一些小别扭。同学间发生了摩擦，我们是有理不让，还是无理力争?为了一件小事，弄得彼此尴尬，甚至反目成仇，值得吗?争执的当事人应该冷静地想一想，假如换了自己站在对方的立场上，自己会是什么心情。带着宽容理解的心态看待这件事情，再找对方谈一谈，交流彼此对这件事情的看法，还有什么争执是解决不了的呢?更何况，我们平时的冲突，都不过是为了芝麻大点儿的事吧?毋庸讳言，感情产生于理解的条件下。事实告诉我们，友谊在市场上买不到，要靠真情去换取，要以理解为前提。今天，处在同一个屋檐下的我们是为了一个共同的目标——丰富知识，学会做人，这才走到了一起。
让我们登上理解的小舟，驾起信任的双桨，驶向那友
初中关于争执日记500字4
争执指的是人与人之间的利益受到侵害或双方观点不一而引发的一系列冲突。从古至今,矛盾争执从未停止，小到个人间的恩怨，大到国家间的战争。在我们身边争执每天都会发生，轻则口头辱骂，重则大打出手，甚至有时还会危及到生命。似乎政治就像一个调皮的小孩，没完没了地制造着麻烦。不过，争执是怎么发生的呢?
大部分争执的发生起初都是因为一些微不足道的小事。既然是小事，那么，又有什么可争执的呢?每当争执到最后，总会有一方认为自己是胜利的，是成功的。可细想想，真的是胜利的吗?失去那么多只为了换取一种心理上的满足，真的有意义么?从争执发生的那一刻开始，双方就已注定都是受害者，那争执又有何意义呢?退一步，海阔天空。当我们要发起争执前，先想一想，这次争执有什么意义和好处，如果想不出，那又有什么可争执的?
有一部动画，名为《打?打个大西瓜!》，讲的是在从前有两个国家发生了战争，其中的两名士兵因为战乱打到了一个小岛上，他们互为敌人，所以一见面就打，打到最后，其中一方将对方打趴下，洋洋得意时，发觉自己流落到一个荒岛上，无法生存，急忙将对方救活，一起在岛上生活。这部动画中滑稽的动作和夸张的表情给我们带来了快乐，细想一下，动画中所描绘的战争的残酷和灾难，到头来有什么意义?正如它的名字，有什么可打的?回顾历史，一战二战带给人们的危害，没有人会忘记，那这一切的争执又是为什么呢?
其实，争执是完全可以避免的，只要我们之间多一份宽容，多一份理解，怎会有那么多争执发生?从每次的争执中吸取教训，避免再发生类似的悲剧，才是争执的真正意义，才能使社会文明和谐，国家富强安康。以后再要和别人发生争执时，告诉自己：打?打个大西瓜!
初中关于争执日记500字5
你和妈妈有过争执吗?我就有过。
那天，我吃完晚饭后，就拿妈妈的手机看了看腾讯新闻。看完后，我无意中在妈妈的手机微信里发现了一个很有趣的游戏，就很高兴的点击了“开始游戏”，然后玩了起来。玩了一会儿，觉得挺好玩的，就一直玩下去。谁知，妈妈这时走过来，瓮声瓮气的说：“还在这里玩手机，干脆买一部手机让你玩算了，还去上学干吗?”听了妈妈的话，我脸色一沉，果断的关了手机，冷声说：“我今天要做的是已经做完了，玩一下手机，放松一下，怎么了?您别太过分了。”“哟，长大了，翅膀长硬了，妈妈说你两句，还懂得顶嘴了......”妈妈深呼吸一口气，一脸怒气的骂我。我不耐烦的回到房间里，重重的关上门，随手拿起一本作文书看了起来。
虽说是在看书，可心里一直想着刚才发生的事。为什么我做完作业后不能玩玩游戏?为什么我一碰到手机妈妈就对我冷嘲热讽?为什么总是让我做练习册......这到底是为什么?就因为考试分数，就因为成绩排名吗?这些我能够理解，但也不用连一点放松时间都不施舍给我啊。
我知道，妈妈都是为了我好，刚才我的语气也过分了点，可我还是没有勇气站在妈妈面前道歉，只有在心里默默的对妈妈说：妈妈，对不起......
初中关于争执日记500字6
语言是把双刃剑，促进人类交际，同时又伤人于无形之中。于是，便有了争论。
何为争论，当人们对一个问题有了不同的见解，又确信自己的见解绝对正确时，便会因为对方与他的意见不同而争论不休。不难想象，争论起来的人，在心理上情绪上还有语言上的变化是相当激烈的。脸红脖子粗、胡搅蛮缠、据理力争等诸多词语可以表述争论的人的神态。
争论的现象天天可见，也很容易吸引旁人的眼球。因为争论者的音量也提高了几个分贝，岂不像无形的广告在告示四周的人，这里正上演一出精彩的对手戏
“看戏”的人永远不知道，争论恶化时，争论者此刻内心如何波涛汹涌，被伤害的同时也伤害他人——语言的无形伤害。
争论一开始是为了维护各自的见解，接着发展为个人面子的维护，最后便是言语中伤他人从而发泄争论的不快。却不知在旁人眼里，他们各自失去了理智，更没了尊严，而争论双方的关系已经有了明显的裂痕，无法修补。
如果为了一个没有标准答案的问题，而失去了一个要好的朋友，是不是非常不值?如果为了一个可以有很多答案的问题，而增加一位仇人，又有何意义?如果，为了一个人人都有言语权利、人人皆有自己的思维见解这样众所周知的事实而争论，企图统一对方的见解、维护自己的面子，最后失去的将更多!请谨行慎言!