五年级大蒜观察日记模板600字
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五年级大蒜观察日记模板600字5篇
种大蒜真是既有趣又长见识，还懂得了植物生长的基本条件，很有意义。看来，自然界给我们带来的知识真不少，需要我们好好研究、探索呢!小编整理了相关的范文写作文章，来欣赏和学习吧，希望能对大家有所帮助。
大蒜观察日记1
2018年9月7日 星期五 开心 晴
今天老师让我们写观察日记，我该写什么呢?我想想，就写大蒜吧!
晚上，我把想法告诉了爸爸，爸爸带我一起在家里的小花盆里，种了一瓣大蒜，大蒜雪白雪白的，味道闻一下，好闻极了!形状弯弯的，像一块美玉，又像一块光滑的小石子，还像妈妈毛衣上的大扣子。
爸爸说：“把大蒜种到土里，一周左右就能长出蒜苗。”我小心翼翼地把蒜塞进土里，把有尖尖的部分露在土的外面。
2018年9月8日 星期六 兴奋 晴
第二天起床，我迫不及待地去看大蒜，发现我种得大蒜长出了绿绿的、尖尖的芽，我用尺子量了量，大约有三毫米高。
我问妈妈：“大蒜怎么样才能长得又高又快呢?”
妈妈说：“大蒜多晒太阳长得快。”
于是我把大蒜放到了阳光充足的窗台上，并且给大蒜浇水，我发现花盆里的土吸收了水分变成了泥巴，雪白的大蒜从土里露出的部分多了。我期待着大蒜快点长大。
2018年9月10日 星期一 兴高采烈 晴
经过不到一周时间，翠绿色的蒜苗偷偷地从尖尖的芽里钻出来，它脱掉外衣，焕然一新，长得越来越直，像一棵健康成长的小树亭亭玉立在那里。
爸爸说：“蒜苗长直的时候，蒜瓣的根部就长出一些淡黄色的细小根须。”
虽然根须埋在土里，我看不到，但是我想就像人们的头发一样密密麻麻的吧!
2018年9月12日 星期三 欢喜 多 云
大蒜有消毒杀菌的功效。今天，妈妈剪下我种的大蒜苗，为我们全家做了一盘豆腐炒蒜苗，我吃着自己种得蒜苗，心里欢喜得很。
大蒜观察日记2
9月1日 星期三 晴
今天，老师给我布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个碟子，然后在给碟子里倒点清水，然后把大蒜种上。大蒜有的长、有的短，闻起来想流泪。大蒜很像一个活泼、可爱的孩子，心里想:大蒜啊，大蒜!我盼你快点长大吧!
9月2日 星期四 晴
今天，我吃完早饭，跑到二楼看我的宝贝“大蒜”。忽然，我看着我们家的宝贝大蒜为什么大蒜上面有稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道它是什么东西，“是虫子，还是羽毛”?于是我去问妈妈，“大蒜是不上面长虫子吗”?妈妈说:“孩子，大蒜上不是虫，也不是毛，而是大蒜的尖。”我终于明白了，昨天是因为大蒜的苦还没有长长还坏尖，今天大蒜的苗变尖了。
9月3日 星期五 阴
今天，我看见了那些像“虫子”一样的东西变长了。而且每一个蒜根都长出来了，蒜根上都长出来了，蒜的顶部都长出一个个绿色的东西，大概快一厘米了，我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙给碟子里放了一些水，我想大蒜你快点长大吧!
9月4日 星期六 晴
今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的虫子越来越大了，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看了看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了。
我感受到大蒜的生命力极强，让我非常惊讶!
大蒜观察日记3
今天是2月10日，我将要在今天里做一见有意义的事：种大蒜!刚刚种下两盆蒜头，我就觉得很有趣味儿!
我先把四个成熟了的大蒜头分别插进了装满泥土的两个纸杯里，当然，一个里种两个蒜头。然后在两个杯子中加上少量的水。为了比较蒜头在什么条件下利于生长，我把其中一个纸杯放在充满阳光的窗台上，把另外一个放在客厅里的电视柜上，盼望它们早日长大。
第一天，小蒜头没变化;第二天，小蒜头没发芽;第三天，第四天……两盆小苗一直没有钻出来。我着急极了：会不会是我种蒜头在什么地方出了差错?会不会是小蒜头营养不足……我想了很多很多,可通过验证,我所想到的问题其实都不对。小蒜到底哪里出了问题?我只能从等待找到原因。
时间走得真快，一转眼就到第八天了。我像往常一样，来观察两盆小蒜头的生长情况。啊，真是功夫不负有心人，今天我的在窗外的小蒜头终于有了起色：在小蒜头出土部分的顶端，一枝青绿色的小苗从蒜顶钻出来了!它直挺挺得站着，对泥土外的世界产生了浓厚的兴趣，对自己的未来充满信心。我用尺子量了量它的长度，虽然只有两厘米长，但是这对我来说真是一个惊喜。我本来还以为小蒜头不会发芽呢!我又去看了看电视柜上的小蒜头，不知为什么，它还没有发芽。这又是一个值得我去研究的难题。我相信我能从观察与思考中找到答案。
又过了两天，我客厅里的小蒜头才长出了0.5厘米，而在窗台上的小蒜头已经长到3厘米了!我默默地想着：小苗儿，你尽情地长吧!长得越高越壮越好。
现在已经是第12天了，天土突然下起雨来。我急忙跑到窗台，准备把窗台上的小蒜头拿回家。忽然，一个念头闪过我的脑海：植物都要经历风吹雨打，何况我的目地就是要对比在室外与在室内生长的两盆蒜头的生长情况，不应该把窗台上的那一盆蒜头拿回家。我决定不把窗台上的那一盆蒜头拿回家，要让它经历风吹雨打。雨下了大半个上午终于停了，我再次来观察两盆蒜头。呀，在外面生长的蒜苗显得更加翠绿了，还长高了0.5厘米!而在电视柜上的蒜头苗儿却不那么精神了,反然在叶子顶端有一点枯黄，不太善于“长个子”了呢。
啊，我明白这是怎么回事了：在室内的小蒜头没有阳光雨露的滋养，还没有新鲜空气的润泽，当然长不大，长不好;而在窗台上的小蒜苗不仅有阳光雨露的照顾，更重要的是：它每天都有适合自己吸收的新鲜空气，自然长得很结实，比室内的强多了。
照着我对植物生长的推论，果然在第14天里，我的在室内生长的蒜头已经哒拉着叶子，似乎不再生长了;而在室外种的蒜头把植叶挺直，奇迹般长到了6厘米的高度!
种大蒜真是既有趣又长见识，还懂得了植物生长的基本条件，很有意义。看来，自然界给我们带来的知识真不少，需要我们好好研究、探索呢!
大蒜观察日记4
上个星期，数学老师让我们回家分几种方法种大蒜，然后每天分别测量它们的生长速度。
回到家，我把厨房里的大蒜拿出，一瓣一瓣掰开。掰开的大蒜白白胖胖的，好像刚出生的小娃娃，真可爱。
然后，我按照老师的要求，拿出一个小杯子，在杯子里放一些水，把大蒜放在水杯里。接着我又去阳台找了两个装满土的花盆，把大蒜分别插了进去，我还往土里浇了一些水。我把一盆放在阳台外面，一盆放在室内。
第二天一早，我就兴冲冲地跑去看大蒜，可是它们一点点变化都没有。晚上我又去看它们，希望它们能给我一点惊喜。真令人扫兴，它们还是那个老样子。
一连三四天过去了，大蒜还是没有多大变化。唯一有点变化的就是，水里的大蒜它的根部长出了几毫米的根须。我想它可能是为了更好地吸收营养吧!
第五天，我惊喜地发现，水里的大蒜头部露出了一个白色的、小小的芽。阳台外面的大蒜虽然没有冒出芽来，但它已经蓄势待发，它的头上已经鼓出了一个大包，透过表皮隐约可以看见里面的绿芽了。我想它肯定是在积蓄能量，准备给我来一个“火山大爆发”吧!只有放在室内的那颗大蒜依然稳如泰山、纹丝不动。
第六天，水里那颗发芽的大蒜，竟然长到了2。5厘米。我想可能是我把它放在厨房窗户边的原因吧，让它既有了水份又有了阳光。
第七天，阳台外面那颗大蒜终于爆发了，一夜之间就长出了2。5厘米的绿芽。
又过去了两天，水杯里的大蒜已经长到了6。5厘米。阳台外面的大蒜长到了5厘米。室内的那颗大蒜，再也按捺不住了，冒出了1。5厘米的嫩芽。看着自己的劳动成果，我激动不已。通过这件事，我真切得体会到了只要有付出就会有收获!
大蒜观察日记5
今年我们学校的科技节，老师让我们选择一种植物种植并观察。一直以来，我对大蒜充满了好奇。之前就听说，只要把它埋在土里，浇点水它就能生长。于是，我决定亲自试一试。
我用了家里的大蒜头，种了一盆大蒜。自从有了它，我每天清晨起得很早，去给它浇水，我期待着它慢慢成长。
第一天，我先掰下几片大蒜，把它们放在了一个精心准备好的小花盆里，盆里已经有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一个小尖角，种在土里只需露出小尖角就可以了。我轻轻地把每一片大蒜埋进土里，露出它那可爱的小尖角，便开始期待着这盆大蒜发芽后的情景。
过了一两天，早晨我去浇水的时候，发现它们的小尖角上冒出了一点点绿色，我激动地喊妈妈一起来看。又过了一段时间，晚上我去阳台往远处眺望时，无意中发现这盆大蒜头上的绿色越来越长了，我喜出望外，手忙脚乱的又给大蒜浇了一点水，希望它快快成长。
大蒜的生命力可真够顽强啊。中间有一天我早上太匆忙，竟忘了给大蒜浇水，后来想起来后，以为大蒜要死了，伤心地跟妈妈说着，不料妈妈却神秘一笑，说：“你去看看吧!”我急忙跑去看，发现大蒜竟然没有死，仍然精神地挺立着。我真是无比佩服它这种顽强的生命力。
又过了三四天，大蒜生长得越来越快，绿色部分逐渐增长，现在大约有3厘米了。有一天，我看见其中一根最高的旁边又钻出了一根小绿芽，我又用浇水杯给大蒜浇了一些水，现在我好想它们都长得高高的，为我争光。
这次我观察自己种下的大蒜，发现植物的生命力是如此的顽强，经历了风吹雨打，日晒雨淋，它们都能精神抖擞地挺立在那里。几颗小小的蒜瓣，只要定时浇点水，就能长成那么一盆郁郁葱葱的大蒜。大自然，真是妙不可言。