有关于灿烂的日记400字精选
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清晨，鸟儿唱着欢快的歌，花儿绽开了笑脸;下午，大地散发出金色的光芒;夜晚，皓月当空，群星璀璨，美不胜收的天海更让人流连忘返。可在我心中最美的，还是那灿烂的黄昏。这里给大家分享一些有关于灿烂的日记，希望对大家有所帮助。
有关于灿烂的日记1
每一段生命都是珍贵的，每一个生命都是值得被重视的，当生明存活在这世界上，那就是一个传奇，生命只有一次，是短暂，是瞬间，亦是永恒，亦是不灭，每一个生命都拥有自己的一片天，而那一片天，需要自己寻找。
生命，在城市间高歌，在山林间写诗;在苍穹作画。生命，处处可见，然而，每个生命都是独一且无二的，通过重重关卡，越过一次又一次的考验，历经许多磨练的每一个生命，都是最特别的，活着，需要勇气，需要希望，生命，都在找寻一道曙光，那生命的阳光。
生命的阳光，是热爱自己的生命，是珍惜所有生命，“人生不如意之事，十常九”，当面临人生的挫折，当一且彷俳濒临绝望时，有人能坦然面对事实的残酷，并努力振作，向前方看齐，但也有人，存活在悲伤痛苦中，从此将自己囚禁在哀痛之中，任由自己的生命堕落。生命，就像是故事，无论这篇故事长或短，重要的是它到底精不精彩，挫折是人生的必经之路，能不能度过，能不能将故事继续缤纷、灿烂，全靠自己。
当时间走过，当岁月流逝，生命正一笔一划诉说着传奇：初次尝试的惊奇，成功上的喜悦，遇到挫折后重新站起的成长，追求希望的坚持，痛苦悲伤的泪水……生命一路走来，身后留下来的脚印，一步一步，承载着喜悦，承载着泪水，给予向未来前进的勇气，没有生命是一无所有，生命当快乐时，拥有喜悦;当难过时，还有泪水;当回忆破碎，当往事不堪回首时，生命依旧拥有未来，“当上帝关起你的一扇门，他一定会为你开另一扇窗”，无论遇上什么，生命都能为笑面对，因为，生命并不是一无所有，故事依然能持续……
“在别人看得起你之前，你要先看得起你自己。”倘若，连自己都看不起自己;倘若，连自己都厌恶自己，那么，要如何教别人认同自己呢!面对自己的生命，只要赢向希望，昂首阔步前进，以不屈服于命运的姿态，迎向生命的阳光!
生命的阳光洒落，那将会是：当生命克服困难险阻后，发出的灿烂光辉，生命的阳光，当一幕幕成了永恒，那曙光，永不熄灭!
有关于灿烂的日记2
太阳终于害羞地从山后爬了出来。这天，胆小的太阳笑得特别灿烂，那温暖的阳光穿进了人们的心，每个人脸上都笑盈盈的。花儿、树儿、草儿、鸟儿，这世界一下子都精神了许多，连公鸡“喔喔”叫时，也兴奋得很。当然，今天是令人难忘的日子——10月1日教师节!
学生们对老师的感谢，是报答不完的，老师的恩情总是令人难忘。月儿，是深深体会到了老师的苦。她对这一天也盼望着，好让她对她的老师做一点回报。这一天，月儿的精神特别好，蹦蹦跳跳地跑在上学的路上。哇，眼前是一片金黄，黄中掺着五颜六色的野菊花。多美的野菊花啊!黄灿灿，蓝幽幽的，这就像一张张灿烂的笑脸，在阳光下快乐地成长，而辛勤的园丁，就是我们的老师，为我们施肥，浇水，多好的老师啊!我要把这美丽的野菊花献给老师，让他的爱收到一点点回报。月儿高兴地冲进野菊花丛中，精心挑选了58朵野菊花，因为那代表着班上58位同学的心啊!
她蹑手蹑脚地来到老师办公室的窗前，办公室里一个人也没有，真是个好机会啊!月儿高兴地笑了，深情地望着老师的办公室：墨水、笔筒、语文课本、老花镜、日历。这些陪伴了老师很多年了。想起那次，老师发烧了，他却坚持要为我们上课，痛苦折磨着他，老师脸上仍然挂着笑容，但不时露出痛苦的表情。终于下课了，老师深深地吸了一口气，一下子就坐在了椅子上了，额头上闪烁着晶莹的汗珠，啊，您是伟大的，老师，您是宁愿自己受折磨，也要花儿们沐浴着春天的阳光的园丁!
月儿感慨万分，轻轻地将花插进笔筒，高兴地上学去了。我相信，老师看了一定会很感动的，把这一朵朵野菊花呵护得更加美丽灿烂!
有关于灿烂的日记3
暑假的夏天，是炎热的，是快乐的，是充满童趣的。我们在这里自由自在地生存着。夏天的清晨是美丽的;夏天的晌午是酷热的;夏天的夜晚是凉爽的。
夏天的清晨，在东方的天际还未清晰时，走到阳台边，抬头仰望天空，深深地吸一口清新空气，顿时你会感到一种沁人心肺的凉意从喉咙传向你的全身，让人心旷神怡。当太阳微微升起时，拿出你那本最喜爱的书，坐在阳台边，尽情地阅读。耳边没有喧嚣的吵闹声，没有怪叫的喇叭声。只是微风从你耳边划过的微妙乐谱。在这时没有任何人打扰你，做什么事都是舒心惬意。过了一会儿，远处传来了人们的欢笑声，汽车的喇叭声。新的一天就这样展开了
夏天的雨是奔放的。瞧，那星星点点的顽皮的小雨点不知不觉地从天空斜线型落了下来，落在每家每户的玻璃窗上，发出患有节奏的“叮咚”乐谱。狂风，还是那样嘶叫着，雨，还是那样奔放地落下来。雨中的人们，有的欢乐，有的悲伤，有的叹息。欢乐的当然是那些顽皮的孩子们，他们和那些顽皮的小雨点儿互相碰撞着，不知是雨点儿撞疼了还是可爱活泼的小孩子被撞疼了。他们在雨中玩着，唱着，跳着，好像周围的任何事物都和他们无关。他们是那样的天真，那样的无忧无虑窗外的雨越发越大了，在这时，打开钢琴盖，弹上几首美妙的小曲，把自己带到另一个美妙的仙境里，竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴，虽说没有那七彩的彩虹，但也有清爽的绿色。仔细看吧，晶莹的水珠还在那片嫩绿的叶子上左滚右滚，似乎，怎么也不想滴下来似的。可是，正因为它那股顽皮劲，稍不留神，把自己甩下去了。小水珠，像患有无限生机一样，蹦蹦跳跳地滚到了地上，不一会儿，就变成水塘里的一员了。
太阳出来了，但并不火辣，好像它的外面还过了一层轻纱。哦，是否该出去活动活动了。叫上伙伴，骑上单车，一直骑到了那蓝蓝的海边。哇，展现在眼前的是海天相接的观景。远处，还有几只渔船随风飘荡，海面掀起一簇簇微波。光着小脚丫，走在那奇形怪状的石头上，抓那些可爱的小螃蟹。不知是什么原因，这些小螃蟹们，不由自主地从岩石地下一个接着一个探出了头，我们，也一个接着一个把他们放进塑料瓶里。看他们那可爱样。一个踩着另一的背上，好像要搭高层一样。在这里，包绕着你的只有海水，天和阳光
很快乐，很美妙，当晚霞出来的时候，我张开双臂，闭上眼睛。任海风轻吹我的头发。我知道，明天迎接我的将是一片灿烂的曙光!
有关于灿烂的日记4
清晨，鸟儿唱着欢快的歌，花儿绽开了笑脸;下午，大地散发出金色的光芒;夜晚，皓月当空，群星璀璨，美不胜收的天海更让人流连忘返。可在我心中最美的，还是那灿烂的黄昏。
周末，妈妈带着弟弟去上课，只有我和爸爸在家。中午，我在家做作业，爸爸走进了我的房间问我：“中午想吃什么?”
“别来烦我，没看见我在做作业啊?”我低下头做作业，爸爸一声不吭地走开了。
在那时，我并没有想过爸爸的感受，我也不知道这时爸爸一个人跑下楼了，去为我买各种肉和蔬菜。
爸爸回来了，我知道，他现在正在为我精心准备各种营养的饭菜。我做完作业了，想去厨房看一看爸爸在干什么。到了厨房门口，发现爸爸一会儿拿到刀切着菜，一会儿到锅旁翻炒着菜……
吃完饭后，我回到房间画画，爸爸也不再来我的房间问这问那，因为他知道我还会那样说。但过了一会儿后，爸爸又进来了。他不是知道我还会那样回答他，他为什么还要进来呢?我很疑惑。只见爸爸拿着扫帚，把我的房间扫得干干净净。爸爸一下一下打扫了十几分钟。
到了傍晚，我想再去看看爸爸在干什么。我看到了爸爸，他在阳台上，面对着黄昏，在那站着一动不动。
黄昏的云，美丽的无法形容，就如同爸爸的心;黄昏的色彩，犹如银河般梦幻，也犹如爸爸的面容，无一点雀斑。
那黄昏下的背影，已深深地印在了我的心上……
有关于灿烂的日记5
自古英雄多伟事，现今名人伟人多辉煌。在历史上有多少英雄、君王霸主曾不让人敬佩，他们的事迹无不为人知，因此，他们的生命由此是灿烂的。在当今的社会上，何曾无成就辉煌的人，他们舍身献业，造就伟大的发明，提出真理的所在，他们的生命无不绽放光彩。
有人说：”流星在天空划过，只留下精彩的一瞬间，然后就灰烬全无;鲜花尽管是美丽动人，无限繁华，但最终也免不了凋零枯萎。”但是，有没有想过，流星在划落时曾掀动过人们的心，乘载过人们的美好愿望，尽管它最后完全消失，但它也为人们奉献过了;虽然鲜花最终会凋零、枯萎，但它也曾愉悦过人们的眼睛，因此它无悔。生命的价值就在这里。它们的消失，枯萎无不使自己的生命存在价值，所以它们的生命是灿烂的。
爱迪生，这个名字无人不晓得，无人不知，没错，他就是伟大的发明家。他曾经是被人认为是低能儿，但他从不理会。尽管生命的旅程曾遭遇险阻，尽管这旅程曾掀起风浪，他永不停息，不曾驻步停留。他为发明电灯而做上千次、上万次的艰辛实验。然而，很多次遭遇挫折，最终失败，但他从不言败而坚持找材料，找工具去完成发明，最后，他成功了，让每家每户照亮了。他的人生努力因发明电灯，贡献成就于社会，他是辉煌的，他的生命是灿烂的。
作为一个人，存在与世上不仅仅是为了那无意义的睡喝吃乐而活的，既然我们的生命存活在这世上，我们理应让生命得到价值，让它放射光芒。难道真的是赤裸裸来到而又赤裸裸地回去吗?难道作为人的你，有思想的你不觉得这人生完全无意义吗?不是的，我们可能在这社会上没有名人的著名，更没有伟人的被人关注。但我们可以在仅有的地位上，立足之地上贡献，尽自己的才能，成就自我。因此，让我们努力吧，让生命变得有价值，让生命发出万般光彩吧!完成自我，才是我们灿烂的人生。
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