小学防震演练日记500字6篇

地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。你们知道地震来了应该怎么做吗?,接下来由小编给您介绍小学生防震演练日记500字,一起来欣赏一下吧!

小学生防震演练日记500字1

危险，这个词看似离我们很远，其实它无时无刻潜藏在我们的生活中，我们应该远离危险，学习预防自然灾害的常识。

记得去年夏天，学校开展了一次防震演练。我们当时正在教室里上课，忽然广播响了，是第一次警报。我们按照平时演练的程序，立即推开椅子，抱头躲到课桌斜下方，这样，当墙体倒塌时，就会架在桌子上，形成一个三角区，而不会砸到人。

几秒过后，第二次警报又响了，表示主震已经过去。所有同学按楼层顺序迅速向操场疏散。我和同学们迅速而有序地穿过走廊，快步下楼。四层，三层，二层……虽然明知是演练，我的心情还是很紧张，大家也都严肃认真地进行演练，谁也没有说话，只听见楼道里“噼哩啪啦”的脚步声和萦绕在耳旁的警报声。大家有秩序地下到操场，蹲在地上，用双手护住头颈。

终于，警报解除，表示“地震”已经停止。同学们站起来排好队，清点人数。这时我才松了一口气，看看周围的同学，大家也如释重负。

这真是一次难忘的地震演练，让我学到了许多地震时保护自己的知识，比如要等主震过了才能下楼，楼层高的万万不可跳楼，往下冲时要有秩序的靠右边走，要躲在“安全三角区”，等待救援。老师还表扬我们临危不惧，训练有素。我想，正是因为我们经常进行这样的减灾演练，大家在真正面临危险的时候才能知道如何保护自己。让我们都成为安全宣传员，让更多的人远离危险吧。

小学生防震演练日记500字2

“呜——呜——呜——”一阵突如其来的警报声在宁静的校园上空响起。我一惊，顿时明白“地震”了!

随后老师大声叫同学们赶紧躲到桌子底下，我们紧接着就立即俯下身体，把自己藏进桌子底下，就像一只只受惊的小兔子。见同学们都钻进桌子底下以后老师随即发出新指令：立刻有秩序的下楼，护住头部不许推挤，这样容易受伤，高年级的同学要让低年级的同学先走。听罢，同学们立即从桌子底下钻出来。有的同学用手护住头部，有的同学用书包挡住头部，洪水般的涌出教室。我也夹杂在这片逃生的浪潮之中，敏捷地拿起书包顶在头上，冲出教室，楼道里已是人山人海，可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来，不一会，“逃生”路上的人越来越多，好在每一层的楼梯口都有三位老师指导我们，楼道一片喧嚣却井井有条。

警报声不停地在耳边回荡，看着一位位老师紧张地指挥着以及平日爱开玩笑的同学也变得十分严肃听从指挥寻找“逃生路”，似乎真的大难临头了!气氛顿时变得紧张起来，平时不长的几层楼梯到了今天似乎就像无边无际的大海，怎么游也游不到岸边。人群就像沙丁鱼罐头里的沙丁鱼密密麻麻的挤满了楼道，我夹杂在中间缓慢的移动着步伐，不断的向前张望却怎么也望不到楼梯的尽头。警报声不停的环绕耳边，“怎么还没走到尽头呢?!这楼梯怎么这么长，前面发生了什么，怎么人群移动的速度越来越慢了”我的额头渗满了汗珠，心里越来越焦急。“一步，两步，三步……六步……十步…….二十步”我在心里不停地数着步伐，不断的看手表，时间在这一刻似乎都凝固了。又是一阵长久的喧闹声伴随着警报声，终于到达了一楼!我马上朝着操场上奔去，用一匹脱缰的野马形容当时的我真是毫不夸张，我深吸一口气“逃生成功!活着的感觉真好啊!”。

同学们都到达操场以后，警报声解除。咦?不是地震了吗?老师露出一抹神秘的微笑解释道：“这是学校策划的一次防震演练，意在让大家掌握逃生自救的能力，今天大家的表现都非常好!”老师话音未落便响起了同学们的欢呼声。虚惊一场，幸好只是一次消防演练。我不禁想起了近期发生的地震，那一幕幕浮现在我眼前，一块块水泥板一根根纵衡交错的钢筋夺取了一个个鲜活的生命，在为这些同胞的勇敢坚强感到深深的敬佩同时也更加明白了生命的重要性。

小学生防震演练日记500字3

三年前的今天，四川发生了特大地震，许多人都不幸死于这场特大自然灾害。为纪念这场灾难，今天，我校举行了一场防震演练。

上午第一节课后，范老师对我们说：“马上我们要进行防震演练，请大家做好准备。”我们听了心里十分紧张，教室里突然安静了下来，静得连一根针掉下来都听得见。

9时20分，一阵急促的铃声从广播里响起，同学们的心一下子被提到了噪子眼，这意味着考验即将到来。范老师神色紧张地说：“大家注意!地震了!同学们快躲到桌子下，抱紧头部!”我们赶忙到课桌下躲避，胡锦娟的瘦身功没有白练，仅用0.1秒，就“嗖”的一下钻到了课桌下;再看我们班的大胖子孙宗涛，他将身子缩成一团，使劲地往课桌下钻，因为同桌已经快速地躲在课桌下，仅剩的空间对他来说太小了，课桌都被他带得摇动起来;最有趣的要属马路遥了，他随手拿起放在地上的书包盖在了头上，只露出一双恐惧的眼晴说：“地震了，快做好防护准备呀!”

过了约一分钟，广播再次传来急促的铃声，老师赶紧对躲在课桌下的我们说：“同学们，现在赶快撤离到大操场!”我们急忙从桌下钻出来，一边抱着头，一边沿着疏散通道跑。只见楼梯道处站着几位老师，正引导我们正确地疏散，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速撤离。下了楼梯，我们像脱僵的野马向操场奔跑，来到操场，只见那里已是黑压压的一片，同学们一个个抱着头蹲在地上，像一群蚂蚁聚集在一起。我们也迅速挨着其他同学蹲下，这时，在我身边的一个低年级小弟弟浑身颤抖着说：“不好了，地震了!”

当第三次铃声响起后，广播里传来了：“地震演练结束，请大家有秩序地回班”的声音。回到班级，虽然演练已经结束了，可紧张的气氛却还弥漫在校园里。

这次演练让我知道了地震时该怎样防范，也增长了知识。

小学生防震演练日记500字4

“嘀…...嘟……嘀……嘟这是什么声音啊!仔细一瞧，原来是连江附小为了增强同学们在地震时自救的本领，正在举行一场别开生面的地震逃生演练。

听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头，闭紧双眼，以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势，脚不会酸了，我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下，把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。我咬了咬牙......

“狗急了跳墙，兔子急了还咬人”呢!我想站起来和他评理，没想到......也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。终于熬到头了，可以开始跑了。同学们像一支训练有素的部队，在老师的“命令”下，井然有序地排好队伍，跟着六班跑出去。我们依然是双手抱头，往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人。

由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，来到了西操场。曾校长讲话：老师们，同学们，我们这次地震逃生演练进行地十分顺利，这都是……

通过这次的地震逃生演练，不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!

小学生防震演练日记500字5

今天，天气格外的好，经过几天的大风大雨，出出太阳也让我感到心情愉快，就这样，我迎这朝阳来到了学校……

“请各班同学排好队，到操场进行升旗仪式。”我们连忙停止早读，到走廊上排好队，到操场进行升旗仪式。升旗仪式结束后，只见毛校长拿着话筒走上讲台说：“今天我们学校将要举行一次地震演习，时间定为上午4节课之中……”

回到教室，教室里顿时炸开了锅，大家都在议论纷纷，钟老师叫了几声，教室才安静下来。我们开始了第一节课，刚开始大家都还盼望着演习开始，可过了许久，大家对其事情也忘淡了许多，就这样，我们上完了第一节平静的语文课。第二节数学课，我们正在安静的做题，突然一声警报声一响，蒋老师连忙叫道：“快!躲到桌子底下去，拿东西护住头。”忽然一个东西出现在我眼前，乍一看。原来是江雨峰的屁股，足见他的防御工作做的是天衣无缝，再看周围蒋老师就站在讲台上看着同学们躲到桌子底下，蒋老师却没有像我们一样的慌张，而是很镇定自若的。

第二声警报声随之响起，钟老师也赶了过来：“快!快去操场，快!”我们急忙冲出教室，朝操场奔去，在途中不少人脸上流露出惊恐的表情，仿佛大地震真的来了，我坐在操场上，感觉到活着真好。这时毛校长很高兴的总结：“同学们做得很不错……”在毛校长的讲话中，我们结束了这次有惊无险的演习。

通过这次演习让我知道了生死可能就在那一瞬间，让我知道了要珍惜生命。

小学生防震演练日记500字6

周一上午第一节课是语文课。叶老师告诉我们，这节课里会进行一次地震逃生演习，警报声随时都会拉响，让我们做好准备，正在写作业的我们，心里开始有点忐忑不安。

“呜————”警报声拉响了，同学们迅速抱头找了个安全的地方蹲下。班级里鸦雀无声，散发着紧张的气氛。我把笔随手一扔，不管三七二十一，推开椅子，躲到墙角边上，抱头蹲了下来。“啪!”“哎哟!”原来木锋聚想钻到桌子底下避难，哪知道头撞到了桌角上。只见他又抱住头，忍着痛，继续往桌子底下钻。

第一声警报很快就停止了，大家都舒了口气，第二声警报又被拉响了，只听到几声尖叫，我急忙打开后门，就飞快地冲出教室，以最快的速度跑到楼。楼梯口已经有个班在往下跑了，再加上我们班，那就是“此路不通”呀!我不知被谁推了一下，也挤到楼梯上，我只好钻着空走好不容易才跑到了操场上。

到了操场上，我一直拼命的跑呀跑，终于跑到了我们班的领地上，这时，警报又停止了。很快，全校师生都集合在学校操场了，第三声警报也响了起来，表示危险已经解除了。顿时大家放松了警惕，有的同学人头窜动，三个一堆、五个一群的蹲着，做好了充分的“防范措施”。我看见别人都抱头蹲下，自己学着他们的样子，抱头蹲下。由于这次“地震”是演习，有些同学居然放松到玩起了游戏来!第三声警报也很快就停止了，黄副校长点评了一下今天我们的表现，也指证了一些要注意的地方，为真正的地震做好充分的营养补给。

这次地震逃生演习让我收获了许多，让我知道了地震逃生的方法，也知道了如果真的遇到地震应该要怎样逃生。这次逃生演习让我久久难忘。