初二放风筝体验日记例文

日记能帮我们每天的精彩时段记录保存下来，有的是我们感到高兴的体验，有的是我们感到伤心难过的经历。那么我们该怎么来写放风筝的体验日记呢?下面是小编为大家整理的初二放风筝体验日记例文，希望能帮助到大家!

初二放风筝体验日记例文1

在今天我们举行了风筝比赛。我参加了。

那天，阳光非常刺眼，并且，那天的天气也非常的热。我们来到了操场上，做好了，然后校长先让我们升旗、唱国歌，最后，校长宣布第16节风筝艺术节开幕。

随后，二年级的第一组的高高的飞了起来了，我们都欢呼着，呐喊着，看大精彩的一幕，我们更是喊了，有的别的班的人都站了起来。

过了很长的时间，就轮到我们四年级了，首先，让我们班的前5组去检查。到了那里，杨老师，年我们的名字，让后在照相。对了，我和任宗琦是一组，我是放飞手，任宗琦是助飞手。老师给我们照完相，就让我们去了跑道，我和任宗琦到了那里，花费了一点时间把风筝棍插好，把钩勾上，然后就等着，在这期间，我们看到了郝洋、胡子旭、武佳硕和侯晓阳，他们分别是1道，和2道。

过了一会，就到轮到了我们这组上场了，我站到线上的那一刻，我的心就飞快的跳起来，我实在是太紧张了，随让次，我参加过一次，可是我的心还是那样砰砰的跳着。忽然我们的体育老师吹了一口哨，我们就往后退，或者跑。在中间的时候，我的风筝和蝙蝠风筝缠住了，我的线在蝙蝠的肩上面，他在我的下面，我怎么也摆脱不了它。后来，那个蝙蝠风筝给飞走了。后来，我跑到了终点，不过我在终点又给蝙蝠缠住了，因此，我给掉下来了，后来评委老师，让我在不远处在飞一次。后来，我和任宗琦又试了一次，这次我跑到终点以后，风筝没有掉下来。

最后，我和任宗琦回到了我们该做的地方。

初二放风筝体验日记例文2

一个万里无云，碧空如洗的早上，我读着“儿童归来散学早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗，也好想去放风筝啊!

我迫不及待地跑出了家门。咦?那里有好多人啊，我也挤进了人群。哦，原来大家都在买风筝啊!看着各种各样五颜六色的风筝，我也动了心，兴奋地买了一只“小燕子”。我马上跑到了小广场，那里热闹非凡，天空也成了风筝的天堂。有一只“老鹰”正在天空中盘旋呢，眼睛又大又圆，像葡萄，又像空中最明亮的星星。还有一只“小金鱼”，大大的尾巴像前子似的，摇摇摆摆，可爱极了。

看着天空上自由翱翔的风筝，我也把“小燕子”送上了天。我一手托着风筝，一手拉着线。起风了，我高高举起“小燕子”，拼命地向前奔去。那时候，我觉得自己仿佛就是一只风筝，在阳光下随风飘动。忽然我觉得手越来越轻，我抬头一看，“风筝飞起来了!”我又惊又喜。而“小燕子”好像活了一样，摇着剪刀似的尾巴。乌黑的羽毛在阳光下黑得发亮，格外引人注目。就在我欣赏“小燕子”时，忽然一阵大风吹过，把空中的风筝吹得东倒西歪。有的风筝飞到了地上，有的风筝栽进了树丛里。我牢牢抓住风筝线，在大风之中，只有我的“小燕子”还在空中飞行。

很快，太阳公公依依不舍地下了班，月亮姐姐和星星妹妹悄悄出来了，对着我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”，恋恋不舍地与天空告别。

初二放风筝体验日记例文3

星期五的上午，我和闫菁菁去红树林放风筝。

到了红树林，我看到许多风筝在半空中来回飘浮，使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱，让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案：一种是喜羊羊的，另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的，看到闫菁菁也很喜欢，就让给她了，我自己拿了福娃的。

开始放风筝了，我一手牵着线，一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行!不行!风筝在地上到处拖，怎么也飞不起来。我又换了一个方向，还是飞不起来。我跑去问爸爸，爸爸告诉我：“风筝是靠风才飞起来的，风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试，果然风筝在空中自由飞舞着，好像在跳一支优美的舞蹈，我高兴极了。

过了一会儿，风向变了，我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上，我顿时傻眼了，怎么办呢?我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸，他把我抱着举起来，我就轻而易举地够着风筝了。

我真喜欢放风筝呀!自由飘动的风筝让我心中充满了希望和快乐。

初二放风筝体验日记例文4

今天是国庆节，我和妈妈去公园放风筝。

来到公园，我看见天上有许许多多的风筝在天空中飞舞。有金色的“小鸟”，凶猛的“老鹰”，可爱的“白鸽”，维护世界和平的超人“奥特曼”。把天空打扮得绚丽多彩。我的风筝是小鱼风筝。我拿着线轴在前面跑，妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候，我说：“一二三，放”妈妈用力把风筝向天空一抛。风筝慢慢地飞了起来，这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。在我高兴的得意忘形那一刻，风筝就象惊涛骇浪的鱼儿一样，不停在空中挣扎，时而低飞，时面高飞，最后急转直下，一头猛扎在地下。我失望在“啊”了一声。当我想放弃不玩的时候，我想起妈妈说过：“做什么事都不能半途而废，要找出原因，就能成功。”所以我冷静下来，想了想。原来是我只顾放线，没有在风大的时候收线才导致而成的。我吸取了教训，再一次把风筝放了起来，在没风的时候，我轻松自如地放线，在风大的时候，又心急如焚地收线，慢慢地我的小鱼风筝又飞高了，自由自在地在天空飞翔，好像活了一样。

过了一会，天黑了，妈妈接我回家吃饭。今天放风筝使我明白了一个道理，那就是做什么事情都不能半途面废，要持之以恒，开动脑筋，都会成功的。

初二放风筝体验日记例文5

今天，我和表哥、表妹一起去公园放风筝。

公园真美呀。小草探出嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这美丽的世界。形态各异、种类繁多的花儿，散发出淡淡的清香，引来了蝴蝶翩翩起舞，勾住游客的脚，让他们流连忘返。远处，一家人正在开开心心地放三角风筝。这时我才留意到，天上已经有很多风筝啦。瞧，有“金鱼”、“蜈蚣”、“老鹰”……各种各样的风筝把蓝蓝的天空打扮得像万花筒。

表妹拿出一只“花蝴蝶”风筝。“花蝴蝶”眼睛大大的，触须长长的，翅膀上还有色彩艳丽的花纹，漂亮极了!我和表哥则拿出了一只“燕子”风筝。我问表妹：“你想放哪只风筝?”“放‘燕子’吧。我当观众兼勤杂工，你们是主力军。”“好的。”我们忙把“燕子”展开。表妹说：“放风筝时要逆风，你先拿着线轴跑，等跑一段距离后，让线拧紧，让表哥松开。知道什么时候收放线，什么时候边跑边拉着风筝线……”嗬!表妹说起来头头是道，真像一个知识渊博的“风筝小博士”啊!我让表哥拿着“燕子”，我则拿着线轴向前跑。“三，二，一，放!”表哥松开了手，风筝像一个醉汉似的在半空中摇摇晃晃。我的心提到了嗓子眼，生怕它摔下来。还好，我在原地匀速收线，它缓缓地、平稳地飞向空中。“飞起来了!飞起来了!”表妹高兴得手舞足蹈。我们欢乐的笑声在公园上空飘荡。

这次放风筝真有趣!

初二放风筝体验日记例文6

今天，我们要出去放风筝啦!听到这个消息，全班立刻欢呼雀跃，同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样，欢快地飞到了大操场上，仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

到了操场，同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空，几只风筝像乘风破浪的小舟，摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飞的“雄鹰”，有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风，摇曳着，蓝天被打扮得五光十色，鲜艳夺目。

我也不甘示弱，找到一块迎风的地方，让同学帮忙，把风筝举起。我回头看了看风筝，心中默默地念着，风筝啊风筝，你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头，大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话，颤颤悠悠地向上飞。没过多久，我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空，它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹，随风飘荡，好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高，也越变越小，在高远的蓝天中自在地飞翔。这时，一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来，好像在愉快地说：“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴，似乎答应了。

远处，一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着，时而凌空跃起，时而向下滑翔，像燕子一样灵活，如雕一般矫健。旁边，一只巨大的五彩缤纷的风筝，带着它彩虹似的尾巴，像一只离了弦的箭一样，向瓦蓝的天空冲去，仿佛要和白云一较高下。