二年级划船日记400字
大家知道吗?划船这项运动有很多好处，长期的划船可以让心肺功能提高，身体也能更加强壮，对增强身体免疫力有着非常重要的作用。下面是小编为大家整理的二年级划船日记400字，希望能帮助到大家!
二年级划船日记400字1
今天，爸爸妈妈带我去虞山公园玩，来到划船的地方，爸爸付了钱，一个大伯就递给我们三件橙色的救生马甲，我穿上后，看看妈妈，一下胖了好多，像一个大气球，我想，我一定也像个气球就情不自禁地笑了。
我们上了船，爸爸妈妈各拿起一个船桨，我坐在船头玩水，爸爸妈妈使劲一划，船动起来，可是妈妈不会划船，爸爸也不怎么会，船东碰碰西撞撞，我都有点晕船了，不过河面很宽，所以一会儿便好多了，加上妈妈一直在偷看别人怎么划，便很快掌握了技巧，一会儿划到了一条小溪里。别人和我们一样，一会儿卡在了石头里，一会儿360度大弯，我已经分不清东南西北了，前面是几个桥洞，给我爸妈“杀”了个措手不及，头被磕了一下，我笑了起来，暗暗窃喜，人矮还是有很大好处的!
可是前面有一个更小的桥洞，我只顾窃喜没有发现，爸爸妈妈早已低头，“呀!”我的脑袋狠狠地被“偷袭”了一下，爸爸妈妈早就已经笑爆了，下面几个桥洞我就再也没有撞过!
过了几个桥洞后是宽阔的湖面，我们在上面随风而动，许多小金鱼都围了过来，我拿起旁边的饼干扔给小鱼，一会儿，一片饼干就被吃完了，它们游到我身边，好像在说：“还有吗?真好吃!”我又扔了几片饼干，看着它们吃得津津有味，便依依不舍地离开了。
二年级划船日记400字2
又到了周末，之前就跟小伙伴约好，这个周末要去骑行。
一大早，我们收拾好行装，去了学校附近的店铺租好车子，然后就开始了我们的骑行之旅。
从学校出发，跟随着地图，我们目的地是学校东边的彩虹湖，其实之前也有去过那里，于是一路上还是很顺利的，穿过人群，骑过了一个大坡，又骑了一段路，很快就到了目的地，有些意犹未尽，又带点小骄傲。
到达彩虹湖，我们来来回回转了几圈，一边看风景，一边闲聊日常，也当是散心了。
后来我们看到湖中心很多在划船的人们，也起了兴致，于是打算也过去租一辆小船。我们四个人，位置正好够，于是我们分工合作，前面的两个人控制方向，后面的就踩着脚蹬，负责小船的行进。配合默契，乐趣很多。
搞笑的是，在我们正乐在其中的时候，一时没注意，就撞到了别人的小船上。一时间，陷入了尴尬的气氛，我们互相一笑了之，虽然跟对方并不认识，也算个意外的邂逅。
到了湖中央的时候，小船好像因为阻力太大，而很难前行，我们更加默契的配合，转变了它的划行方向，终于顺利的到达了岸边。
虽然回来之后，刚刚划船的那种心情已经所剩无几，但是依旧记得那天阳光很好，大家的笑容都很灿烂。
二年级划船日记400字3
今天，舒老师组织我们几个同学去滨河公园划船，我们租了两条脚踏船。我先穿上了救生衣，接着，其他人也陆续穿上了救生衣。我们分成两组：我和法朝骏，还有舒老师一组乘坐5号船;杨蕴恺、邱涵和舒宇一组乘坐6号船。
我们决定举行划船比赛。一开始6号船占了上风，可是我们慢慢熟悉了怎样控制船，就超过了他们，当他们掌握驾驶技巧时，我们离终点已经不远了。到了，到了，我们到达了终点，我高兴的大声叫喊。可当我们正在庆幸的时候，他们却掉头就走，我们问清原因后，他们说还要比一次，看谁先回到起点!我们最后由于体力不支而输了第二局比赛。
我们一边蹬着船一边观看着周围的景色。湖水被阳光照得金光闪闪，城里的楼房有高有低像一幅画。我们就像画中的人。此刻，我们不由自主的唱起了欢快的歌。“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”伴随着优美的歌声随着小船荡去。一个小时不知不觉地过去了，当我们把船交给工作人员的时候，妈妈正在岸边等候着我，看我玩的很开心，妈妈也很快乐。
今天的划船真是有趣呀!这是我暑假期间玩的最快乐的一次。
二年级划船日记400字4
听说，北海公园可以租船在湖上游玩了。
几天前，我和爸爸、妈妈还有表弟前往一试。刚来到湖边上，便看到湖中有四五艘船像鱼儿在湖中穿梭，令人羡慕不已，心中已经跃跃欲试。
来到“码头”上，爸爸去交押金，我和表弟就迫不及待地登上船，待爸爸、妈妈上船，服务生解开了缆绳，我和爸爸奋力蹬着船，船缓缓离岸。大家兴奋地东张西望，感到是那么的新鲜。我和爸爸驾船 径直向湖中心的小岛驶去，围着小岛转了一圈，近距离的观看了一下岛上的风景。船虽是不大，但蹬起来却很费力，这时，我和爸爸已经气喘吁吁，于是妈妈和表弟接替我们。我把手放进水中，感觉到 凉爽顿时传遍全身，还可以感觉到水波的流动。我和表弟打水仗，好不欢快，吵闹声、笑声随风飘荡。
回到岸上，我才感到浑身劳累，但我也很快乐，只有体验，才能感受到划船的快乐和不一样的风景。同样，生活中只有努力和奋斗了才能品尝到成功的甘甜。
二年级划船日记400字5
星期天，我跟爸爸妈妈一起到人民公园去玩，这次爸爸带我们去划船，我学到了很多关于船上的知识，比如说：船上的方向盘叫做“舵”，开船的司机叫做“舵手”，船长叫做“舵夫”，甩盘子叫做“ 左满舵 右满舵 左半舵 右半舵等等”。爸爸先带我们玩电动船，别人因为不会划船，也配合不好，有很多船堵在桥洞下面寸步难行，爸爸见状后，立马掉转船头向那里驶去，爸爸用我们的船向着几个关 键的地方轻轻地顶了几下，就这样好几条船就顺利地通过了桥洞。
划完了电动船，爸爸又开始教我划双桨船，双桨船上还有更多的知识，爸爸都一一讲给我听了，船桨分为很多种：有双桨，单桨，长桨，短桨，侧桨等，船上的撑杆叫做“槁子”，长桨叫做“橹”短桨 叫做“桨”小船叫做“舢”大船叫做“船”。有单人双桨和双人双桨……船上的知识真多啊!我都记不清了，爸爸说可惜这里只有双人双桨，我们就随便选了一条船，因为只有爸爸一个人会 划船，另外一边的桨基本不起什么作用，所以我们的船几乎是在原地不动，有时候还在原地转圈圈，经过老爸的指点，我和妈妈两人用一支桨这样我们才慢慢的适应了，虽然船划得有点艰难，但是在爸 爸的指挥下，我们最后还是顺利地通过了两个桥洞，顺利地到达了终点。
通过这次的划船，我懂得了一个道理：做任何事情都要讲究一个专业，我们现在需要全方位的.知识，这样是对我们最好的锻炼。爸爸还说：“我们现在要学的不光是书本上的知识，还要学会各方面的知识 ，要懂得很多的知识这样才能给社会做贡献。”
二年级划船日记400字6
啊!终于又可以和爸爸妈妈一起再一次去西湖划船了，我急忙收拾好装备，千万不要像上次一样，买票时间已过，而不能划船了呀!
到了西湖边，我迫不及待地冲向买票的地方。还好还好，时间还没过呢!我们穿上救生衣，就坐到6号船上，开始划船了。
船分成三个区域：船头，船中央和船尾。我们三个人各负责一块区域，妈妈负责船头，我负责船中央，爸爸负责船尾。我们拿着船桨，开始卖力的划船。我们定好了目的地，那就是——断桥，有一大段距离呢!来回差不多要一个小时，我们要十分努力地划。
坐在最后的爸爸控制着船的方向，我和妈妈的任务大部分都是卖力地划船，不过为了协助爸爸控制方向，我们一会儿在左边划，一会儿在右边划。
离断桥只剩一点点距离了，我们又使劲划了一会儿，终于来到了断桥前了，我喊道：“调头离开，返回码头!”我们一起控制着方向，使船头对着我们出发时的码头。
在返回码头的过程中，我的手渐渐地累了，所以我想稍微休息一下。我把船桨笔直的插进水里，只留下船桨一半的长度握在手里，我怕船桨会掉下去，于是我把桨拔了出来。休息够了，我就继续和爸爸妈妈一起划船。
终于又回到了码头，我们脱下救生衣，让自己的手休息一下。
期待下一次和爸爸妈妈再来西湖划船!
二年级划船日记400字7
又是一个令人心旷神怡的周六，我们一家来到苏州的牛仔村划船。
都知道漓江的水清，苏州的水也不容小觑。仿佛这水是透明的，水底的水草，石头，全都一目了然。湖周围，环绕着群山，山上的青松在风中轻轻地摇曳，像是在享受风吹过时的凉爽。
我们一家三口按耐不住心中的兴奋，向最简单，又最刺激的交通工具木筏跑去，工作人员给我们穿好救生衣，我们就开始了水上旅游。
别看木筏是最原始的船，它也有发威的时候。我们刚一上船，它就开始剧烈地摇晃起来，激起的浪花时不时溅到我脸上，害得我喷嚏连连。
到了湖中心，船晃动得更加厉害了。妈妈都恐惧得紧闭双眼，嘴唇紧张得上下抖动。她坐在椅子上，连动都不敢动，生怕自己掉下去。站着划船的爸爸更好笑，每当船晃一下，他就会跳一次，跳的时候，他脸上还是一股茫然的表情，呆若木鸡。我最倒霉了，在众人面前出了洋相: 当时，我还在饶有兴趣地看着水中的石头有几块时，船猛烈地抖动了一下。结果，我脸朝下直直地掉入水中，幸亏爸爸及时抓住我，才只使我“洗了一次脸”。
妈妈看我这副囧态，再也憋不住了，“嘿嘿嘿”地尖声笑起来，身体在笑声中一颤一颤的，笑岔了气。别的船上的游客也看到了，拍着船身哈哈大笑。就连船都在剧烈地抖动着，仿佛也在笑我的囧态呢!