山东师范大学播音主持专业今年停止招生，陕西2019秋季启动新高考

山东师范大学播音主持专业今年停止招生，陕西2019秋季启动新高考

　　这段时间各院校艺术类校考已经开始，很多考生都为进入理想中的学校做准备。但是，往年播音主持专业热门院校——山东师范大学今年却停止招生。下面给大家分享一些相关的教育资讯，供大家参考。

　　山东师范大学播音主持专业热门专业今年停止招生

　　近日，该校领导做出了回应，感兴趣的同学一起来看看吧。

　　2月13日进入2019年艺考季以来，山东师范大学千佛山校区每天都有大量艺考生涌入，前来参加该校牵头组织的16校音乐类与舞蹈类联考。不过，与往年相比，今年艺考期间，山东师范大学校园里每天出现的艺考生数量并不算多，未出现“排长龙”现象。而在往年，仅播音与主持专业待考生便是校园一景，待考区前，考生排起的“长龙”绵延不绝。

　　播音与主持专业一直被视作升学“捷径”

　　据介绍，播音与主持专业介于纯艺术专业与普通文理类专业之间，不需要从小培养，短期突击也可尝试，被业界人士称作“第三类”专业。这种“可短期突击”的特性，每年都吸引了一大批凭文化课成绩很难上本科的考生注意，被视作升学“捷径”。

　　山东师范大学播音与主持专业自2006年9月开始招生，中间经历了山东艺考最热的阶段。每年艺考报名时,播音与主持专业都算得上学校的爆款专业。

　　登录山东师范大学官网查询后发现,该校播音与主持专业今年已经停止招生。与该专业一起停招的,还有摄影、舞蹈学(健美操)、舞蹈学(体育舞蹈)、作曲与作曲技术理论4个艺考专业。这五个专业自2019年起停止招生的消息正在山东师范大学本科招生网滚动发布。

　　和播音与主持专业相同,摄影专业也具有“速成”特性,常常是“半路出家”容易瞄准的专业,因此也成为艺考报考“热门”。

　　艺考报考“热门”专业意味着什么?至少是一大笔报名费。而这也是“艺考热”年份高校纷纷上马“第三类”艺术类专业的原因之一。

　　校方：砍掉热门专业是为了对学生负责

　　突然砍掉这些热门艺考专业，山东师范大学是出于怎样的考量?

　　山东师范大学招生就业处处长、招办主任赵湘轶表示，播音与主持专业招生虽然火爆，生源质量很高，但从人才培养的角度，如果以学校的实力不足以给予与他们的优秀程度相匹配的培养质量，就不应该耽误他们。

　　赵湘轶进一步解释说，今年暂停招生的这5个艺术类专业，有的是从专业发展成果的角度取舍的，有的是没有很强的实力去做，有的是从规范专业发展的角度去做的。总而言之，都是对学校发展负责、对学生负责的做法。

　　据了解，山东师范大学2019年停止招生的专业，并不仅仅是5个艺术类专业(含方向)。早在2018年4月26日，山东师范大学就下发《关于优化调整本科专业结构暂停部分本科专业招生的通知》，通知明确，为适应高等教育内涵式发展要求，学校决定对20个本科专业、1个专业方向暂停招生。

　　暂停招生的20个本科专业、1个专业方向分别为：国际政治、经济学、舞蹈学(体育舞蹈)、葡萄牙语、法语、作曲与作曲技术理论、摄影、广播电视学、播音与主持艺术、社会工作、应用物理学、电子信息科学与技术、应用化学、食品质量与安全、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境、工程管理、人力资源管理、物流管理、财务管理、城市管理。

　　陕西省实施新高考，2019年秋启动

　　据三秦都市报最新报道，陕西省定于2019年开始实行新高考改革，2019年秋季入学的高一新生将接受新的高考制度，2019年6月底前公布高考综合改革方案。

　　陕西省新高考改革重点

　　1、陕西省2019年6月底前公布高考综合改革方案，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。

　　2、从2022年起，陕西省高考成绩由普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和普通高中学业水平考试3个科目的等级性考试成绩组成。

　　3、保持普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科。

　　4、外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。

　　5、计入总分的高中学业水平考试科目，每科满分100分。由考生根据招生高校要求和自身兴趣特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科参加考试，每科可报考1次。

　　陕西高考改革试点初稿形成

　　据陕西省教育厅，2018年陕西省招生考试制度改革稳步推进，高考综合改革试点方案初稿已经形成，正在做进一步细化和完善。

　　记者了解到，2018年陕西省围绕招生考试制度改革，成立了考试招生制度改革领导小组，结合陕西实际，形成了陕西省高考综合改革试点方案初稿。目前，陕西省高考综合改革试点方案初稿正进一步细化和完善。

　　据了解，早在2016年6月，根据国家招生考试制度改革的相关精神要求，陕西省出台了推进考试招生制度改革实施方案，明确2019年启动高考招生制度综合改革，到2022年基本建立符合省情的教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。2019年6月底前公布高考综合改革方案，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。

　　与现行高考(分文、理科，高考成绩由语文、数学、外语三科+文科/理科)综合科目不同的是，从2022年起，高考成绩由普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和普通高中学业水平考试3个科目的等级性考试成绩组成。

　　保持普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。计入总分的高中学业水平考试科目，每科满分100分。

　　由考生根据招生高校要求和自身兴趣特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科参加考试，每科可报考1次。

　　今后，高考将探索基于普通高校招生全国统一考试和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高考招生制度的改革试点，国内其他部分省、市前期已开始试点，结合外省试点情况和陕西实际，陕西省高考综合改革试点方案将适时公布，届时将使陕西省高考改革实施操作细节更加具体明确。