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做好新时期高校思政工作的一把“金钥匙”

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做好新时期高校思政工作的一把“金钥匙”

  中共中央国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》从为国家和民族谋未来的战略高度,系统阐明了高校思想政治工作怎么看、怎么干等一系列重大课题,既是中央首个全面部署高校思想政治工作的具有里程碑意义的纲领性文件,更是指引我国高校教育事业发展的宣言书,充分体现了以习近平同志为核心的党中央全面加强党对高校的领导、全面加强高校思想政治工作和全面推进高校工作改革创新的战略决策和重要部署,意义重大,影响深远。具体而言有三。

  具有鲜明的政治理论性,有利于进一步提高对高校思想政治工作特殊重要性的认识。意见站在党和国家事业全局的高度,立足高校的根本任务,深刻分析了高校思想政治工作的重要地位和重大使命,指出加强和改进高校思想政治工作,事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人,是一项重大的政治任务和战略工程。强调面对新形势新任务,高校思政工作只能加强不能削弱,只能前进不能停滞,只能积极作为不能被动应对。意见在总结传承我们党思政工作经验基础上,既旗帜鲜明地提出了扎根中国大地办大学,以立德树人为根本等指导思想,也高屋建瓴阐明了坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,坚持全员全过程全方位育人,坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律,坚持改革创新等5个加强工作的基本原则,体现了我们党对高校思政工作的新认识,具有极强的政治性思想性理论性。

  具有极强的现实针对性,有利于进一步厘清我们在加强和改进高校思想政治工作中的一些困惑。意见具有强烈的问题意识,不仅宏观层面深入分析了做好工作的现实紧迫性,指出,当前国内国际形势深刻变化,不同思想文化交流交融交锋,社会思潮多元多样多变,改革开放和社会主义市场经济的深入推进,互联网等新的传播渠道的迅速发展,高校思想政治工作面临许多新情况新任务新课题。而且从高校实际出发,精准提出了高校不同程度存在的重智育轻德育、重科研轻教学,个别教师不能很好教书育人、为人师表,思政工作针对性实效性不强等微观现实问题。并从问题出发,全面提出了强化思想理论教育和价值引领,发挥哲学社会科学育人功能,加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理,加强教师队伍和专门力量建设,推进高校思想政治工作改革创新,加强和改善党对高校的领导等六大重点任务,对于我们聚焦问题、直面短板,突出重点、攻克难点,无疑具有廓清迷雾的重要指导意义。

  具有突出的务实操作性,从方法论上交给了我们做好新时期高校思想政治工作的金钥匙。意见内容全面,措施具体,落点很实,既符合当前实际,又体现发展规律,为新时期加强高校思想政治工作提供了重要遵循。意见不仅关注到、创新性提出发挥哲学社会科学的育人功能,而且把提升教师思想政治素质,加强教师队伍建设放到了前所未有的重视高度,并提出建立中青年教师社会实践和校外挂职制度,加强师德师风建设,完善教师评聘和考核机制,配齐建强思想政治工作队伍和党务工作队伍等具体要求。又如在加强和改善党对高校的领导方面,意见强调加强党的领导要具体落实到学校治理和党的建设各项工作中,并从完善高校党的领导体制,强化院(系)党的领导,加强高校基层党建工作,健全地方党委抓高校思想政治工作制度四个方面作出了具体安排。这些要求和措施既直面时代新挑战,又紧贴时代发展新实际,用创新的思维,提出了适应时代要求的新思路新对策,不仅具体明确,而且责任清晰,便于抓好落实。

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