疫情防控中小学教师先进事迹

福萍0由分享时间：2023-01-10 11:15:10

疫情防控中小学教师先进事迹篇1

2022年3月，疫情的反复再次为校园生活按下了暂停键，这既是考验，也是挑战，既是学习，也是成长。作为一名共产党员，龚艳华老师以实际行动践行了一名党员的初心和使命。

一、勇担重任，她是最负责任的卫生员

疫情当前，防控就是命令。龚艳华老师积极投身于学校防疫工作。作为学校的卫生员，她积极发挥表率作用，勇于担当，每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况，做好疫情排查、追踪、汇总和上报工作。积极整理各项档案资料，对每一件事情都认真负责，兢兢业业，不怕苦不怕累，为疫情防控贡献自己的力量。即便时间长、任务重，她也坚持到最后，毫无怨言，保质保量地完成了学校交给的疫情防控任务。

龚艳华老师的爱人是一名医生，疫情发生后，他几乎二十四小时在医院待命，无法照顾家中老少。龚老师家中老人身体不好，也需要人照顾，两个孩子一个三年级，一个刚刚一年级，网课学习也需要指导。龚老师又要照顾老人又要照顾孩子，经常是手机握在手中，只要一有工作任务，就立刻放下身边的两个孩子冲到电脑前工作，一坐就是几个小时，工作到深夜更是常事。好在家人对她的工作给予了最大的支持，没有丝毫抱怨，只有理解和互助。

二、为人师表，她是一丝不苟的毕业班老师

说到龚艳华老师，认识她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地叹服一声“好老师”。这个称号不仅源于她和蔼可亲的性格、专心致志的做事风格，更是因为她辛勤耕耘、不计回报的奉献精神。

作为六年级毕业班的老师，即使学校卫生员的工作已经让她分身乏术、精疲力尽，但这丝毫没有影响她对学生的认真负责态度。疫情以来，她认真学习相关疫情防控知识，利用直播课的方式教导学生们要做好自我防护。同时，为落实“停课不停学”的新情况，在校领导和教务处的带领下，实验小学水北分校老师们积极响应落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署，龚艳华老师也立即投入工作，在家中迅速展开了线上教学的准备工作。为了给毕业班同学们上好课程，龚老师把生物钟调整为“晚睡早起”模式，几乎每天都奋战到深夜，进行上课素材和课件的准备。考虑到同学们手边没有教材等相关资料，在进行素材的准备时，龚老师把所需要理解的内容都以图片形式在课件中展现出来，并进行分析和讲解，力争打造出高质量的线上教学课程，并在线上课程结束后为同学们答疑解惑，助力小升初毕业考。

除此之外，龚艳华老师还积极投身到学校的“学生健康维护”活动中。她时刻关注学校的通知，做好上传下达的任务。每天认真统计并上报班级各种情况和数据，对于没有及时关注班级群内通知的家长，她都会一一打电话通知并确认学生具体情况。合理安排学生们在“停课不停学”期间的作息计划，及时为学生们解答疫情防控问题。

“离校不离疫情防控、停课不停教书育人”，这是为战胜新型冠状病毒疫情的应急之举，更是一名党员教师的光荣的使命。龚老师作为一名青年教师和校疫情防控卫生员，处在全面防控新型冠状病毒疫情的关键时刻，不忘初心、牢记使命，勇于担当，砥砺前行，用实际行动发挥一个共产党员的先锋模范作用。

疫情防控中小学教师先进事迹篇2

__年这场来势凶险的病毒疫情，打乱了人们原有正常的工作、学习与生活。我县中小学原计划2月9日(正月十六)的正常开学被迫延期，各中小学校“停课不停学”，至2月10开始组织学生开展网上在线学习。如何指导中小学生搞好居家学习与生活，已成为目前中小学教育者面临的新挑战。

沙洋县教研室的教研员们，在服从组织安排积极投入疫情阻击战的同时，“不忘初心，牢记使命”，勇担当，明职责，本着“研究、指导、服务”的工作职能，创新工作方式，服务师生，共克时艰。

教科室负责人周丹主任在朋友圈上传“抗疫情·中小学生心理防护宝典”，提供了疫情期间学生可能会遇到的心理困境与疏解方法，为疫情防控局势下学生居家学习生活给予了正确指导;不仅如此，周主任还在全县网上教学开始前，组建初中语文教研群，为后期教师们开展网上授课的答疑解惑做好充分准备。

教研室初中英语教研员陈晓群自制授课视频，给英语教师网上教学提供范例;初中历史教研员刘辉将精选的适用教学资源上传学科教研群，并对网上教学给予了相关教学建议;初中化学教研员宋永华、小学英语教研员孔娟娟将学科教学资源上传至朋友圈，供老师们参考借鉴。教研员在疫情防控特殊时期，对网上教学的指导，得到了教师们的普遍认可，有教师在反馈中称道：“……这些指导来的太及时了!”

疫情防控中小学教师先进事迹篇3

我是__路小学的一名体育教师，是党员也是一名中层干部。自疫情以来，一直严格要求自己，保证起好党员的先锋模范带头作用。

我是负责正北社区的全员核酸检测任务中入口测温和检查健康码这项工作。其实这项工作很简单，就是给每一位测温的人测量体温和查看居民的健康码。我们负责的矿机小区老人比较多，出示健康码有一些困难，需要耐心的为他们找到健康码，有的没有使用过健康码的还需要填入所有的信息才能打开健康码。由于我们都是穿着防护服，带着医用手套，所以手机触控有一些困难，即使这样大家都没有怨言，为老人们耐心地服务，等到所有检测都结束了，大家的手早已冻得没有了知觉。

__月__日晚我接到第二天全员核酸检测的通知，要求第二天早晨5：30准时到岗。晚上12点多妻子突然也接到昆区的核酸检测通知，要求第二天6点准时到社区参加第二轮全员核酸检测。孩子还小不能把她一个人留在家里，无奈之下大半夜拨通母亲的电话，和母亲商量好凌晨四点把她从青山接到东河来帮看孩子。这一夜几乎没有睡觉，凌晨4：30把母亲接过来后，由于一天的核酸检测任务繁重不吃饭是不行的，赶紧从冰箱找出速冻饺子煮了一些，我和妻子匆匆忙忙吃完各自奔赴工作点位，开始一天的忙碌。由于要帮老人们找出健康码，一早晨手几乎都是冻着的，这时有几位好心的居民送来一些热水瓶才得以缓解。从早晨5：30一直到下午2点，大家没吃、没喝、也没有人去厕所，克服了所有的困难，顺利地完成了东河区两轮全员核酸检测任务。

疫情当前我们广大党员干部一定要发挥好党员干部的先锋模范作用，不怕困难，冲锋在前，为抗击疫情奉献自己的一份力量。

疫情防控中小学教师先进事迹篇4

2月5日上午9时许，__市梅苑学校刘老师接到小小(化名)妈妈的求助电话。原来，小小父母都是医务工作者，在“抗疫”一线连续“作战”多日，无法照顾孩子。

了解情况后，梅苑学校的老师们争相把孩子接到家中照顾。“孩子交给我们，直到疫情结束，你们放心去战斗!”小学部德育主任__郑重承诺。

据介绍，小小父亲是发热门诊医生，连日来奋战在“抗疫”最前线，早已和孩子隔离。妈妈是妇产科护士，5日也被紧急抽调到一线照顾新冠疫情确诊病人。接到任务后，小小妈妈第一时间拨通了班主任刘老师的电话。

“家长在困难的时候，第一时间想到学校、想到老师，愿意把自己的孩子托付给老师，这是对老师莫大的信任!”刘老师说，事关重大，她一边安慰家长，一边向学校德育主任__汇报，并着手为小小腾位置、接小小同住。

刘老师没想到，__联系家长后，直接将小小接到了自己家。“汤主任家已经有两个孩子了，大女儿6岁、小儿子才3岁，本来照顾孩子的负担就很重，怎么能再增加他的担子?”刘老师反复劝说__，自己去照顾孩子，但被汤主任拒绝。“两个孩子是带，三个孩子也是带。孩子们还可以一起玩呢，而且小小家离我们家才500米，比去你那里方便得多!”__回答。

一回到家，__就给小小换了全套衣服，然后将小小的所有用品进行了消毒清洗，做好了相关防控措施，让孩子父母安心。__说，因为自己的大女儿和小小曾在同一所幼儿园就读，彼此认识、玩得很好。“孩子们每天一起娱乐，一起阅读玩耍，非常开心。”

目前，小小身心健康，“只是晚上的时候，小小会想妈妈。我就陪着孩子聊些她感兴趣的事、讲讲故事。”__说，孩子现在适应得还不错，他们家会照顾小小直到疫情结束。“我们一个普通家庭，能够为医务人员帮个忙，保护好他们的大后方，让他们能安心在一线工作，我们一家人都觉得很自豪!”

疫情防控中小学教师先进事迹篇5

__年春节前后，新型冠状病毒感染疫情蔓延，来势凶猛。面对突如其来的疫情，遂宁市安居区磨溪镇中心小学校强化责任担当，反应迅捷、迎难出击，扎实有力、科学高效地落实推进疫情防控各项措施，为打赢这场没有硝烟的疫情防控大战而不懈努力。作为分管学校日常工作和安全卫生工作的副校长，磨溪小学党支部委员、副校长彭明建更是从疫情一暴发就冲在了防控疫情的第一线。

制定科学防控方案。

他根据学校实情，制定完善了《磨溪小学关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》和《磨溪小学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案》，明确防控职责，规定工作纪律，细化工作内容。方案具有可操作性，实用性强，受到上级检查人员好评。

详细摸排师生近况。

一是从1月24日起，通过电话、QQ、微信、家校通等形式，不间断地向教职工、学生及家长宣传普及新冠病毒防控知识，帮助师生及家长充分认识疫情的严重危害性，宣传普及防控知识，掌握自我防范方法，养成健康生活方式。二是对教师及其亲属、家长和学生是否前往或途径武汉及周边地区、是否接触武汉及周边地区返乡人员等情况进行了全面的摸排了解和及时上报，每天更新摸排情况，为上级部门科学决策提供依据。三是做好师生解释工作，让大家安心呆在家里，不乱跑乱走。四是通过标语、LED显示屏等向社会宣传，让大家都对疫情高度重视。

严格值班守护校园

从放寒假起，学校就每天安排了值班守校人员，但从疫情暴发开始，彭明建同志就不管是不是他值班，每天都会来到学校，巡查校园，加强校门出入管理，严禁一切外来人员进入校园，对校园进行清洁打扫和全面消毒，积极采购和储备疫情防控所需的相关物资设备。

停课不停学，应对延迟开学

根据上级文件精神，延迟开学已成定局。彭明建安排学校教导处牵头制定了《磨溪小学__年上期延迟开学期间“停课不停学”实施方案》，并针对每个年级学生特点规划在家自主学习时间，布置作业、安排辅导内容，让每个孩子在家里也能学有所获，不会在放假其间浪费时间。

疫情防控中小学教师先进事迹篇6

疫情突如其来，短短几天内，打破了原本生活的平静，三门峡的街头就发生了巨大的变化，空荡荡的街头取代了人声沸腾，正在这时的三门峡，出现了许许多多“最美的人”他们都有一个共同名字——志愿者。

他们扛起社会责任，挑起人民的希望，义无反顾的向前冲，他们在危难的时刻，演绎着这场抗疫中的暖心故事。其中李宇翔就是这次抗疫志愿者中的代表，他不计报酬，不图名利，只为用自己的微薄之力，为国家防疫出一份自己的力量。

李宇翔是2022年湖滨区疫情防控优秀青年志愿者，曾策划过很多公益活动，比如湖滨区消防大队到小区宣传活动，摄影家协会到动物园摄影活动，小学到天鹅湖保护天鹅活动，此外，他还是公立小学的校外辅导员，对农村小学的孩子们进行心理和图书上的帮助和支持。

家庭是温暖，是温馨的港湾，可当面临疫情时，为了更多人的安全，他选择挺身而出，在黑暗之中逆行。无论是在核酸检测维持秩序，还是辅助医护人员进行核酸检测，还是上门统计居民物资，调差核实信息，都能看到李宇翔坚守在疫情防控的一线上。

这是李宇翔第138天在社区居民中做防疫志愿者，从春节时在火车站的坚守到春暖花开在社区小区的坚守，疫情当前，责任在肩。在小区需要志愿者的第一时间就参与到其中，他做过很多次，深知怎样与小区居民沟通的道理，从他坚毅的眼神中，能看到一个青年志愿者的无私奉献的责任担当。

三门峡这次疫情形势异常严重，李宇翔的爸爸在第一时间就把他的奶奶接到了家中，白天在小区做志愿者，忙完回到家就和爸爸一起照顾奶奶，在这次疫情爆发封城中，他发现小区物业消杀不到位，只对单元入口喷洒了一点点，所以李宇翔就用自己准备的消毒液，在五点钟，大家都还在睡觉的时候，就对小区每家每户都进行了高密度的消杀。

在这次疫情期间，李宇翔还组织全国公益微信群。两个群人数达到800多人，每天都在群里分享读好书和疫情中的好人好事。在本次严峻的疫情形势面前，还有很多这样的志愿者，他们负重前行，逆风前行，用自己的奉献换来大家的安康。

疫情防控中小学教师先进事迹篇7

“亲爱的同学们，非常时期：只关注一个信息源——班级群。注意疫情防控，读《红楼梦》等经典著作，看《平凡的世界》等经典影视剧;坚定两个信念，即我们的党、我们的政府一定有能力带领全国人民打赢这场防疫阻击战;新型冠状病毒感染的肺炎疫情一定会尽早结束;坚决做到‘三不’，即不串门、不集会、不聚餐。没有错误的学科组合，只要足够努力，任何一种组合，都可以成就最好的你……”

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，全市学生延迟开学。在确保人群不聚集，师生不见面，最大程度降低疫情对中小学教学的影响的情况下，宜城市教育局党组下发《关于疫情防控情况下利用教育信息化平台做好网络教学工作的通知》，要求各镇(办)中心学校、市直各学校提前谋划并做好教育信息化平台的试用工作，于在2月9日前(高中学校在原定开学前)制定好网络教学的实施方案并完成平台的选用、远程培训、平台注册及备课等教学准备工作，确保2月10日正式利用网络平台开展网络教学活动，开创教学新模式，实现“跨时空互动教学”，真正做到“停课不停学”。

全国优秀教育工作者、宜城一中副校长吕学文告诉笔者，宜城一中多措并举，有效做到“停课不停教，停课不停学”。各年级部拟定详尽的作息表、学习任务表，适量增加寒假作业。学生做到“两按时”即按时起床、按时就寝，“两不少”即每天学习时间不少于10小时、休息时间不少于8小时，“两不玩”即不玩手机、不玩电脑，“两保持”即保持居家适度锻炼、保持卫生;要求全体中层以上干部按时到岗到位，全体教师早日返宜，在家备课。禁止学生到培训机构参加培训，禁止任何教师参与任何形式的有偿补课。学校通过电话联系、网络沟通等方式，协调家长共同做好学生居家学习的安排、督促和落实。各年级部推动班主任、备课组长和科任教师“三线”工作法。班主任通过班级群发布具体学习要求、检查方式等内容，并在班级群做好检查和反馈;备课组长安排具体学科学习内容;班级教师按课表在群里和线上布置具体学习任务并进行在线辅导答疑。学校组织班主任强力做好提前入住城区租赁房学生及家长劝返工作，有效地减少了人员流动，降低了感染传染的机率。

宜城二中为学生增补了大约10天的假期作业，班级教师通过网络答疑解惑，利用假期培优补弱，及时和“铭师堂e网通”系统平台负责人联系网上在线学习事宜。预计近日高三年级全部学生能免费领取一人一账号、一人一密码，进行网上学习。宜城三中疫情期间“老师离校不离教，学生停课不停学”。学校通过班级微信群或qq群，及时发送电子教材，指导学生利用升学e网通和国家网络云课堂等平台，开展网络学习，教师在网上进行学习辅导和答疑，对学生心理和身理健康开展指导。宜城职高在高三工作群里要求所有高三专业教师秉承“成也专业，败也专业”的理念，按“应知”“应会”两大模板再一次布置专业作业，每天在线上讲解一些专业的疑难知识点，从容应对每年四月中旬在武汉举行的专业技能高考。结合疫情，学校还同时进行德育渗透：爱护环境，爱护动物。

面对肆虐疫情，宜城市教育局党组书记、局长张保华同志表示：宜城教育人在坚决打赢这场疫情防控阻击战的同时，离校不离教，停课不停学，质量不打折，为宜城教育品牌增辉添色。