教师资格资质考试最新攻略
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。这里给大家分享一些关于教师资格资质考试最新攻略，希望能帮到各位。
报考条件
年级要求：本科生大三及以上可报考;专科生大二及以上可报考。
幼儿园学历要求：具备大学专科及以上学历
小学学历要求：具备大学专科及以上学历
初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课学历要求：具备大学本科及以上学历
普通话教师资格认证必备条件之一，除语文学科达到二甲以上，其他二乙即可，不要担心过期，长期有效
答题技巧
一、单项选择题答题技巧
从内容上看，选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题;在命题方式上也有规律可循，首先是表明因果关系的问题判断，回答“是什么”。其次，关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别，是选择题在命题方式上又一显著特点。再次，对于一些“第一”“首次”“之最”之类的知识点的考查。
把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考，有助于正确答案的选择。一般来说，两个近义的、同义的选项应该直接排除掉。或者在一个题目中有两个选项的意思是互为对立的，通常出现在观点选择题或者行为判断选择题中，发现有意思互为对立的情况，应该就在这两者中选一个。或者看答案中有明显相对立的答案，另外两个选项就可以排除了，答案就在这对立的二者之间。
二、简答题答题技巧
简答题或阐述一种观点，或对某种理论做出解释，也可能是提供系统证明。回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，只要说明“是怎样”即可。要求突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”，则要注意操作的程序性。要求阐明原因，回答“为什么”，关键在于把道理讲清楚，保证论据全面。
对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别，则需语言简洁，直接点出差异所在。如属于记忆性问题，则需要整体把握，覆盖要点。
这类简答题会提供背景材料，并依据材料提出一系列问题。一般读懂题意，分步回答即可。
(1)是怎样
对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中比较好对付的一类问题。在回答中，只要说明“是怎样”，就可以了。
(2)应该怎样
突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”。对这类问题，要注意操作的程序性，否则，回答就可能出现错误。
(3)为什么
要求阐明原因，回答原因。对这类问题，关键要把道理讲清楚，论据要全面。
(4)阐述概念
对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别。回答这类问题，语言必须简洁，直接点出差异所在，就达到了题目要求。有时，最好的办法和策略，就是叙述概念，自然把差异说了出来，不必再写什么。
(5)整体把握
在简答题中，最简单的是记忆性问题，不要求你解释，只要求整体把握。一个问题，回答的要点多，是这类问题的特点。对于这样要点很多的简答题只要写出要点即可，不必解释每个要点，否则会影响整个应试速度。
三、辨析题答题技巧
辨析题一般是给出一个表述，让考生进行正误判断。对于辨析题，考生的作答要分两步，首先要判断所给出的表述正确与否，然后还要给出判断的依据。这两步中，第一步的判断非常关键，因为一旦判断错了，后面的判断依据答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析题的过程中，一定要结合所学理论，先做出准确的判断。
四、材料分析题答题技巧
材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性，考查综合运用所学知识，分析和处理某一特定案例的能力。材料分析题选择的基本都是教育案例，每个案例都突出一个鲜明的主题，常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。材料分析题大致可分为描述评价型、分析决策型、方案设计型等。
作答时要注重审题，有目的性地去看问题、阅读题干。要注意析题，辨别任何一个有教育意义的信息，首先确定材料内容设计的知识点，然后抓重点，再理清思路，全面考虑问题。答题时要针对问题直接作答，简洁明了;要列出科学的教育理论;要结合案例的实际情况对理论进行分析、说明。最后，切记要用教育理论的专业语言解答。
材料分析题作答步骤：
1、先审题，通过阅读题目要求，确定题目类型。
2、回忆相关理论知识，对于掌握不熟练的考生，建议将相关理论知识罗列于草稿纸上，避免遗漏要点。
3、阅读材料，并结合理论知识，确定作答要点。在阅读材料时，注意把握关键信息，如人物、时间、地点、事件，帮助我们筛选信息、理解材料;通过阅读材料，将材料与理论知识匹配。
4、结合材料，组织答案。答案的逻辑思路是总-分-总的结构，即总体评析材料、结合理论分析材料、总结意义和做法。
五、论述题答题技巧
论述题是主观题型中分值较大的一类题目，难度相对来说也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。简答题我们在前面说过，只要答出要点就可以了，而论述题既要答出相应的要点，还要进行详细的阐述，只有要点而没有解释论述不可能拿到。因此，考生在做题时，首先要答出每一条相应的理论知识，然后要结合实际进行阐述。
1.论述题涉及的都是主要理论，其中一些问题，需要全方位论述，因此，开阔视野，多角度看问题，是解答论述题的首要策略。
2.论述题可能涉及名人名言、俗语警句等，对于这样的论述题，首先要理解名人名言、俗语警句的含义及包含的主要教育思想，然后再谈自己的理解和看法。
3.论述题还可能涉及案例分析题，即考生能否用教育理论指导和分析实践，是论述题考查学生掌握知识程度又一个方面。根据理论，如何去做;或者该案例体现了什么理论，如何体现的。对于这类试题，首先要阐释理论，然后再结合实践或案例去分析理论，要做到理论结合实际、实际联系理论，做到“有血有肉”。
4.对一种教育观点或新生事物作出评价，是论述题中最难的一类问题。要会分析，指出优点和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法，最好能自由发挥。当然，这种发挥要符合教育原理，不能偏离主题，不能想当然，要运用一定教育理论进行理性的分析，有时还可利用教育实践去论证。
六、写作题答题技巧
从出题内容上看，写作题一般涉及教育理论和教育实践，要求考生具备扎实的教育理论基础，对教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法规等内容都烂熟于心，写文章时则要综合知识背景，对理论常识及各类写作素材信手拈来，内化贯通。
面试技巧
1.(1)自信而不骄狂，放松而不随意，自然而不夸张;
(2)言行举止文明礼貌，体现良好的品性修养;
(3)节奏放缓、语速放慢、不长久直视面试官等可能有助于缓解紧张情绪。
2.面试时行为以及谈吐符合一个教师仪态
3.在面试室门口先敲门再进，进去后先问好;在面试过程中，逻辑、条理清晰，谈吐清晰，语速适中，举止行为落落大方，面带微笑等;面试结束后可以跟面试官们说声辛苦了，这些行为都可以给面试官留下较好的印象。在准备面试的阶段，大家可以和班上通过笔试的同学一起准备，大家互相试讲，互相评价，互相提问，这样既能让大家熟悉初中(高中)物理的每一节内容，也能让大家提前适应面试的环境，避免在面试时过度紧张。
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