初级会计模拟考试真题
初级会计考试在即，中公财经为大家准备了初级会计题库，希望大家可以通过这些题目举一反三，多多练习，在初级会计考试中取得好成绩!下面是小编今天给大家整理的初级会计考试真题，大家快来看一看吧!
1.下列各项中，影响固定资产清理净损益的有( )。
A.清理固定资产发生的清理费用
B.清理固定资产的变价收入
C.清理固定资产的账面余额
D.收到责任方的赔偿
2.下列关于无形资产的表述正确的有( )。
A.寿命不确定的无形资产不计提减值准备
B.寿命有限的无形资产应进行摊销
C.寿命有限的无形资产应按生产总量法摊销
D.已计提减值的无形资产在以后期间不得转回
3.下列关于企业内部研发形成无形资产的表述中正确的有( )。
A.应当区分研究阶段和开发阶段
B.研究阶段的支出一律费用化
C.开发阶段的支出符合资本化条件的，计入无形资产成本
D.无法区分研究阶段支出和开发阶段支出的一律费用化
4.下列各项资产计提减值准备后，在持有期间减值损失可以转回的有( )。
A.固定资产
B.无形资产
C.应收款项
D.存货
5.下列各项中，应当计入其他应收款的有( )。
A.应付租入包装物的租金
B.销售商品应收取的包装物租金
C.预付职工的差旅费
D.租入包装物支付的押金
1.【答案】ABCD。解析：
选项A，发生清理费用：
借：固定资产清理
贷：银行存款
应交税费—应交增值税(销项税额)
选项B，清理固定资产收到变价收入：
借：银行存款
贷：固定资产清理
应交税费—应交增值税(销项税额)
选项C，清理固定资产的账面余额：
借：固定资产清理
累计折旧
贷：固定资产
选项D，收到责任方的赔偿：
借：其他应收款/银行存款
贷：固定资产清理
2.【答案】BD。
解析：选项A，使用寿命不确定的无形资产不进行摊销，但至少应于每期末进行减值测试，发生减值的，要计提减值准备;选项C，无形资产摊销的方法要根据其经济利益的实现方式来确定，不一定是生产总量法。
3.【答案】ABCD。
解析：企业内部研究开发项目所发生的支出应区分研究阶段支出和开发阶段支出，选项A正确;研究阶段的支出，应全部计入当期损益(管理费用)，即费用化，选项B正确;开发阶段的支出，符合资本化条件的，计入无形资产成本，选项C正确;企业如果无法可靠区分研究阶段支出和开发阶段的支出，应将发生的研发支出全部费用化，计入当期损益(管理费用)。
4.【答案】CD。
解析：选项A、B，资产减值损失一经确认，以后会计期间不得转回;选项C，已确认并转销的应收账款以后又收回的，应当按照实际收到的金额增加坏账准备的账面余额;选项D，以前减记存货价值的影响因素已经消失的，减记的金额应当予以恢复，并在原已计提的存货跌价准备金额内转回，转回的金额计入当期损益。选项C、D的减值损失是可以转回的。
5.【答案】BCD。
解析：其他应收款包括：应收的各种赔款、罚款;应收的出租包装物租金(选项B);应向职工收取的各种垫付款项(选项C);存出保证金(选项D);其他各种应收、暂收款项等。选项A应计入其他应付款。
一、制定合理的复习计划
说到计划的执行，首先要有一个可执行的计划，需要把学习任务具体分配到每一月、每一周、每一天去。计划的时间跨度不宜过长。以一周一计划(或半月一计划)为宜。因为若跨度太长，则难以做到“具体”。
在安排时间复习时也要注意结合自己的实际。如果你的兴奋点在白天的话，就可以多安排一些白天时间来学习，晚上多安排一点时间来休息;如果是“夜猫子”，就可以晚上多安排一些学习时间，中午安排一些时间来休息。例如你可以每天早上六点起床，晚上约十一点半就寝，这段时间除上课、休息等耗时外，还有六个多小时的时间可供自学。加以合理安排，是相当可观的。
二、如何制定复习计划
1、计划内容一般分为四个部分
(1)复习总时间学习的总目标和时间安排。
(2)分科学习的目的要求和时间安排。
(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。
(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
2、周学习计划的制定方法
在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划。周计划最常用，现说明其制定方法：
(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间)。
(2)计划可用于学习的时间及其分配。
3、学习计划的调整及注意事项
(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。
(2)在执行学习计划过程中，如果计划不现实，或你的活动和应尽的职责有所变动，修改计划是必要的。因为这是你的计划，所以应该让计划适合你，为你服务。同时制定的计划应充当向导。
(3)由于每个人的`实际情况不一样，因而各人制定计划的重点和要求是不同的。在计划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，但有时候感到学不进去，积极性没有了，那么就随心所欲地娱乐一下，但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。
4、制定适合你的学习计划
首先必须注意三个问题。第一，明确你所要达到的目标。是要夯实基础，还是要提高答题能力，是要应付即将到来的一次性全部通过，还是准备长期作战，这一切，心里总要有个底。第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，优势在哪，劣势在哪，第三，时间的允许，最主要的应该是你的学习计划有时间可执行，而不至于成为一纸空文。
其次，制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长，计划就显得呆板，不切实际：太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划，处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划，处于战略性地位。这就必须尽可能地详细，以至于可达到每天该干些什么的详细程度。
其三，还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟，人的发展是全面性的过程。既有智力素质，还有身体素质，更必须具有坚强的心理素质。
5、随时调整学习计划
身体和学习状态处于高级阶段者，每天经过调整，就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、"狠劲"十足。所以，在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段，你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如，你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。
此外，当你的身体状态和学习状态差时，你要适当调整学习计划，减少每天学习时间和学习强度，减少学习任务;当你身体状态和学习状态好时，你要适当延长每天学习时间、增大学习强度，完成更多的学习任务。
6、改变学习计划
在学习过程中你出现以下几种情况，你要改变学习计划：
感觉学习没有进展。这可能是你的学习方法不好，你不妨改变一下学习方法，调整一下学习状态。
不会的东西太多了，无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了对于学习处于初级阶段者，你可以从最简单的地方入手，从最基础的知识开始。
明显感到学习状态不好时。先别着急学习，先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。
经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如，由原来的每天学习10个小时改为8个小时。
学习计划执行一段时期后，要用专门的时间总结和深入思考。一般的，只有经过长时间的总结和深入思考，你才有可能找出自己的各种问题，才能制定出最合适的学习计划。
7、学习计划的进阶
随着学习的进步，你的知识要向"深"、"广"、"灵"、"快"、"准"进阶了，这就是学习计划的进阶。
例如，知识更深入、系统、灵活、清晰化;体味知识的精妙细微;逐步加大更高级学习方法的比例;改变不同学习方法的学习时间比例;提高学习的深度，加大学习的广度;改变记忆、练习、深入思考的比例;减少练习题的量等等。
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