幼儿园中班健康活动《感冒》教学设计

幼儿园中班健康活动《感冒》教学设计

　　感冒是一种常见的急性上呼吸道病毒性感染性疾病，多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒、冠状病毒、腺病毒等引起。临床表现为鼻塞、喷嚏、流涕、发热、咳嗽、头痛等，多呈自限性。时值冬季，感冒多发，无忧考网准备了幼儿园中班健康活动《感冒》教学设计四篇，供大家参考!

　　幼儿园中班健康活动《感冒》教学设计1

　　活动目标

　　1、了解感冒的一些症状。

　　2、知道感冒了怎么办，不怕吃药，打针，知道配合医生看病才能好得快。

　　3、了解基本的预防感冒的生活小常识。

　　4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

　　5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

　　教学重点、难点

　　教学重点：知道感冒的症状及怎么预防感冒。

　　教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度，需要教师引导。

　　活动准备

　　了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况，多媒体课件。

　　活动过程

　　一、导入。

　　师：前几天×××没有入园，小朋友们知道是什么原因吗?

　　请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。

　　二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。

　　三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。

　　小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是感冒的症状，只要我们平时出现这些情况，就要及时告诉爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离我们远远的。

　　四、了解患病后的做法。

　　1、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。(看医生，抓药，打针，严重时需要输液。)

　　2、如果你感冒了，医生根据病情让小朋友打针，甚至输液，你怕不怕?为什么?

　　小结：感冒了并不可怕，只要我们积极配合医生治疗，身体会很快恢复健康的。

　　五、了解预防感冒的办法。

　　1、让幼儿讨论预防感冒的方法。

　　2、看多媒体图片，知道怎样预防感冒。

　　六、结束活动。

　　带幼儿到室外跑步，锻炼身体，增强体质，少生病。

　　幼儿园中班健康活动《感冒》教学设计2

　　活动目标：

　　1、回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒是人体的正常反应。

　　2、了解一些防治感冒的方法。

　　3、学习正确擦鼻涕。

　　4、初步养成良好的卫生习惯。

　　5、了解多运动对身体有好处。

　　活动准备：

　　1、幼儿能说出感冒时的感受。

　　2、胖胖猪木偶，餐巾纸。

　　活动过程：

　　一、回忆有关经验

　　1、出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问：他们怎么了?

　　2、引导幼儿回忆自己感冒时的感受：你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?

　　3、帮助幼儿梳理经验：感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热，人感到很不舒服。

　　二、了解一些防治感冒的方法

　　1、倾听故事，熟悉故事内容。

　　①感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。

　　②胖胖猪感冒后是什么样子的?

　　2、再次倾听故事，了解防治感冒的方法。

　　①朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的?

　　②胖胖猪在朋友的帮助下怎样了?

　　③我们应该怎样预防和治疗感冒?

　　三、学习正确擦鼻涕的方法

　　①请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。

　　②指导幼儿正确擦鼻涕，教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。

　　延伸活动：

　　引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来，制作成宣传画，展示在活动室墙面上。

　　幼儿园中班健康活动《感冒》教学设计3

　　【活动目标】

　　1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

　　2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。

　　3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

　　4、体验游戏的快乐。

　　【活动准备】

　　教学挂图《预防感冒》

　　【活动过程】

　　1、引出话题：

　　教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

　　“这些天，xx小朋友为什麽没来呀?”

　　幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

　　“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”

　　教师小结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

　　2、了解感冒的传播途径：

　　教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

　　“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?”

　　教师归纳。

　　不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

　　3、掌握预防感冒的小常识：

　　教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。

　　“我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?”

　　教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师生一起进行归纳小结。

　　不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。

　　幼儿园中班健康活动《感冒》教学设计4

　　目标：

　　1、认识甲型流感，知道其传播途径及危害。

　　2、加强自我保护，预防甲型流感。

　　3、明白流感并不可怕，建立战胜流感的信心。

　　4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

　　5、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

　　准备：

　　1、广泛收集网络，报刊，影视等关于流感的图文资料。

　　2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。

　　过程：

　　一、认识甲型流感。

　　谈话：在地球上，有一个叫墨西哥的国家，前一段时间，那里的人们过得很不好，原来，有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着大家。(播放介绍疫情的视频)

　　(向幼儿介绍这种病还没有药可以医治，而且会传染。)

　　幼儿讨论。

　　甲型流感为什么那么厉害?它是怎么传染的?

　　二、甲型流感

　　1、甲型流感这么恐怖，你们害怕吗?有什么办法可以预防甲型流感呢?

　　(勤洗手，勤开窗，人多地方我不去，出门戴口罩，并出示相应的图片。)

　　2、如果病毒来到我们的身体里，你要怎么办?

　　(及时就医，要到正规的大医院)

　　我们身体有一支叫免疫系统的军队，他们会勇敢的和病毒作战，保护小朋友。怎样让这支军队变得更加强大呢?

　　幼儿学习五做到：做到睡眠充足，做到摄入安全丰富的营养，做到锻炼身体，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣，做到避开咳嗽喷嚏者，自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。

　　3、甲型流感非常凶猛，你们知道预防的方法，现在还怕不怕?

　　小朋友非常勇敢，让我们一起战胜流感!