一年级第二学期教师对学生的评语
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一年级第二学期教师对学生的评语
教师为学生写评语的最终目的是为了学生的健康成长,为了他们的进一步发展和完善,下面是小编收集整理的一年级第二学期学生评语,希望对大家能有所帮助!
一年级第二学期学生评语
芮露琪
你是个讨人喜爱的小姑娘,甜甜的笑容使大家都特别喜欢你。你课堂上遵守纪律,还特别关心大家,作业也写得认真清楚!可老师还希望在课堂上能更多地看见你举起的小手,积极开动你的脑筋吧,这会让我们了解更出色的你!愿意试试吗?我们期待着!
王澜
你是个人见人爱的小女孩,每件事都做得那么细致、认每当老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。老师在为你骄傲的同时祝愿你在下学期会有更多的收获!
彭帅
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。做任何事你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。如果能多参加体育锻炼,你会更出色的。
蒋正益
勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!字写得又端正又漂亮,学习成绩优秀。要是你上课能大胆发言,老师就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
杨润妤
你忽闪着一双聪颖、美丽的大眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,所以在讲故事比赛中荣获二等奖。如果你能戒骄戒躁,那就更棒了。
单安斌
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。喜欢你的活泼,对老师、同学的热情,你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么,老师会更喜欢你。和同学来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你的进步一定会很快的。
张颖
你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
刘国庆
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学、劳动积极的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
蔡冰砚
你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很喜欢你;每次做作业正确率很高,说明你认真、细心;你写得字真漂亮,同学看了非常羡慕;平时爱看课外书籍,知识面广,在讲故事比赛中荣获二等奖。你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀
胡晨焱
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本老师就有一种美的享受。你的学习成绩优秀,爱看各种课外书籍。希望你再接再厉,朝着更高的目标迈进。
姜燕
你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,劳动积极,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
蒋海鹏
你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
贺磊
一年前的你与今天的你简直是判若两人。你变了,你那自言自语的样子不多见了;你那满桌堆放垃圾的习惯也在慢慢变好了;你的字也明显进步了。你的转变使大家都为你高兴,你自己也同样吧。如果你能在学习上变得更自觉、更勤奋,养成更好的习惯则更讨人喜欢。
刘泽宇
知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;劳动积极肯干;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?
孙思倩
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,把字写端正,你肯定会更出色!
郭浩宇
你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
张洁慧
每次和你说话,你总会露出甜甜的笑容,说话细声细气,使老师一开始就喜欢上了你。慢慢地,发现你学习认真,作业本上的字写得端正漂亮,后来又发现你爱劳动爱集体,每次值日你能认真完成,这更让老师喜欢你。相信长大一岁的你会有更出色的表现!
蒋涛
你是个讨人喜爱的小姑娘,甜甜的笑容使大家都特别喜欢你。你课堂上遵守纪律,还特别关心大家,字也比以前写得好多了!可老师还希望在课堂上能更多地看见你举起的小手,积极开动你的脑筋吧,这样,你会变得更出色。
刘龙
你本来是个挺文静的男孩,上课遵守纪律,学习认真,又写得一手好字,每次考试成绩都不错,老师非常喜欢你,可是后来你上课变得爱讲话了,如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的,聪明的你一定明白该怎么做了吧!
陈信果
小小的你一开始就令我们担心你能否适应一年级的学习,但是,这学期你明显进步了,见到老师能主动打招呼,作业总是准时完成,也能举手发言,会的越来越多,如果上课再认真一点,把字写端正一点,老师相信你下学期肯定会更出色!
尹圣喜
你生性好动,聪明活泼,见到老师很有礼貌。好动使你上课思想开小差,影响了你的作业速度,影响了你的学习成绩,你知道老师多为你着急吗?当你认真写字时,一个个字写得多好啊,当你认真做题时,很少有不会的,既然能做到,为什么不去做好呢?希望下学期的你能让老师大吃一惊。
王献奥
你是一个朴实、有礼貌,团结同学的孩子。你有良好的学习愿望,却缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进,一定会有意想不到的收获!
吴国强
你是一个天真可爱的孩子,尊敬老师,爱劳动,可是你交了一个坏朋友--贪玩,影响了你的成绩,老师希望你能勇敢地与它作斗争,这样你才会不断进步,你能做到吗?
陈海秋
你是一名可爱、文静而勤奋好学的孩子。学习上刻苦钻研,课堂上发言积极,平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果你上课少与别的同学讲话,你的进步会更大。
陈伟强
你是一位活泼可爱的孩子,老师发现只要你专心学,你做得都不错,这证明你是聪明的,如果你能再交上一个好朋友——认真,认真听讲,认真做作业,那你在下学期肯定能奋起直追,让老师和同学们刮目相看。
种国傲
你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
黄巡洋
你是个乖巧、细心、聪明、有礼貌的男孩。老师最喜欢改你的作业,因为它总是那么整洁漂亮。上课你总是坐得端端正正,专心听课。在校你尊敬老师,学习认真,友爱同学。要是你能够大胆一些,上课多发言,用你那响亮、动听的声音告诉大家:“我会,我行,我是个勇敢的孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的
夏煜鹏
你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师很爱听你的发言,因为你不但思维敏捷而且声音响亮。在校你尊敬老师,见到老师总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热心班集体的工作,常常抢着发作业本、擦黑板。上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,如果在把每一个字写端正的同时,加快速度,相信你会更优秀!
吉丹
你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字也比以前写得好。你关心集体,每次值日都很负责。老师希望你上课积极发言,学习上不懂就问,争取有更大的进步。
束正洋
你是个活泼可爱的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
黄英睿
你是-个活泼的男孩。或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师心里,一直认为你也很不错,你并不是一个坏男孩。你知道吗?学习要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,专心听讲,认真作业,那么,你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。
荆轲
你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,上课积极举手回答问题,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,作业再细心些,那么,你的各方面一定会再上一层楼的。
沈怡辰
真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,成绩优秀,是位称职的小干部。如果在各种活动中更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!
宋飞
你是一个活泼的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,还要知道拳头不是用来对付同学的。如果你能改正,相信你会有进步的。
陈思佳
你是个能说会道的小姑娘,尊师老师、团结同学,做值日生认真负责是你的优点。希望你能把你的聪明劲儿放在学习上,课堂上能专心听讲,做作业细心些,老师相信你一定会更棒!
蒋豪
你是位可爱的孩子,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,老师同学们都很喜欢你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
龚智林
你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、有礼貌,热爱班级,每一次值日都很认真。如果你做作业的速度能再加快些,你的进步会更大。