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关于历史上外交事业的发展历史教案范文合集

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关于历史上外交事业的发展历史教案范文合集

  在中国外交事业发展的历程中,20世纪70年代可谓好戏连台,其中,对中国乃至世界影响深远的事件是“中美关系正常化”。哪位同学能说说新中国成立初期20年的中美关系? 学生根据课前准备,下面时是小编为大家啊准备好以下的内容,洗对你们有所帮助,

  外交事业的发展历史教案一

  教学目标

  知识与能力:

  通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:尼克松访华和《中美联合公报》的签定、中美关系走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;中日建交;中国承办亚太经合组织会议。

  通过指导学生阅读史料分析70年代中美关系出现转机的原因,培养学生主动发现问题,善于从史料中获取有效信息,探寻答案。在总结中国外交取得的重大成就并分析原因时,可指导学生用联系发展的眼光看待历史事件,善于归纳其中的共性和个性。用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析解决问题。将历史与现实紧密结合,以史为鉴。

  情感态度与价值观:

  通过学习70年代中美关系的改善、中国在联合国合法权利的恢复和各国同中国建交热潮的出现,使学生明确从50年代起美国孤立遏制中国所形成的外交僵局被打破,我国外交出现了新局面。

  通过讲述中国承办亚太经合组织会议和中国加入世界贸易组织,使学生认识到新时期中国在坚持独立自主的和平外交政策基础上,采取积极灵活的外交方针,为推进我国现代化建设、实现祖国和平统一做出重要贡献。同时中国也为维护世界的和平与发展发挥着日益重要的作用。

  教学重点、难点:

  重点:

  1、中美关系正常化。

  2、中国恢复在联合国的合法席位。

  3、中国承办亚太经合组织会议。

  难点:

  1、是中美关系在70年代出现转机的原因。

  2、是我国在外交事务中的作用。

  教学过程

  导入新课

  外交事业的发展历史教案二

  第周课时总第课时月日

  课题 外交事业的发展 课型 新授课 备课组 初二历史备课组 主备教师 亓宏

  教学

  目标 (包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观、解决问题方法等)

  1、尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;中日建交;中国承办亚太经组织会议。

  2、总结中国外交所取得的重大成就,理解其原因,

  3、我国外交出现新局面,直接推动了我国现代化建设和统一大业的进展,同时也有利于维护世界和平 重点

  难点 中美关系在70年出现转机的原因。

  外交事业取得辉煌成就的原因。 教学方法 五步尝试教学 教学过程 一、尝试导入、引定目标

  1、复习提问导入新课

  2、出示目标师生认定

  二、尝试预检、引导发现

  一、中美关系正常化

  1、背景:(1)新中国成立后美国对新中国实行 、包围威胁的政策;

  (2)20世纪70年代初,随着中国 的提高和 的变化,改善中美关系成为两国共同的要求。

  2、发展历程:

  (1)1971年7月,美国国家安全事务助理 秘密访华,同周恩来总理举行会谈;

  (2)1972年,美国总统 访华,与周恩来举行会谈,双方在 签署了《 》。

  (3) 年,中美正式建立外交关系。美国承认只有 ,台湾是中国的一部分。

  3、意义:中美两国的正式建交,标志着中美两国20多年的对抗结束了,两国关系

  二、中国恢复在联合国的合法席位

  1、恢复标志: 年10月25日,第 届联合国大会上恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,恢复 的席位;

  2、意义:是中国 上的重大胜,有利于中国在 国际事务中发挥更大的作用;

  3、影响:(1)中日建交: 年,日本首相 访华,两国正式建立外交关系;

  (2)外交新局面:许多国家纷纷与中国建立外交关系,国际上出现了与中国建交的热潮。

  三、中国承办亚太经合组织(APEC)会议

  1、背景:(1) 以来,社会主义现代化建设的迅速发展和 提高。

  (2)中国的发展在 中发挥越来越重要的作用

  2、时间 : 年,亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国 举行。3、上海APEC会议的主题:“ ”。

  4、会议主要内容:会议讨论了全球和地区经济形势、面向新世纪的APEC政策框架等问题,通过了《 》。江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。

  5、意义:上海APEC会议是中国 举行的规模最大、规格最高的 外交活动。

  三、尝试探究、引导解惑

  新中国成立后,到20世纪70年代,美国的对华政策有何变化?促使美国对华政策改变的根本原因是什么?标志中美关系正常化的事件是什么?中美关系实现正常化有何意义?

  (1)变化:(2)根本原因:(3)标志事件:(4)意义:

  四、尝试练习、引导提升

  1、20世纪70年代,我国外交成就辉煌。这一时期下列外交成就取得的时间先后顺序是①中国恢复在联合国的合法席位②尼克松总统访华③中美建交A、①②③B、①③②C、②①③D、③①②

  2、许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的热潮。这是在哪件事之后A、中日建交B、中美建交C、恢复中国在联合国的席位D、基辛格访华

  3、1971年10月,第26界联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,其根本原因是A、中国的发展在国际事务中发挥越来越重要的作用

  B、阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国的大力支持

  C、台湾当局政权遭到越来越多的国家的不满和反对

  D、美国有意让台湾退出联合国

  外交事业的发展历史教案三

  【教学目标】

知识与能力

了解中国在联合国合法席位的恢复的基本情况;知道尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化;了解中日建交的情况;掌握新时期中国外交事业的发展。列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实,培养学生概括问题的能力

过程与方法

指导学生用发展的眼光看待历史事件,总结中国自古至今对外交往的变化,理解其原因,并与现实比对,以史鉴今

情感态度

与价值观

由上海APEC会议的主题“参与、合作、促进共同繁荣”,理解合作的重要性,树立乐于合作、团结互助的人生态度。认识到外交事业的成就来源于祖国的强大,增强热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感

  【重点难点】

  教学重点:中国在联合国合法席位的恢复;尼克松访华和《中美联合公报》的发表,中美关系开始走向正常化;中国承办亚太经合组织会议。

  教学难点:中美关系在70年代出现转机的原因;我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。


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