初中生禁毒教案优秀范文

　　据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“_”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。

　　二、什么是及的种类

　　1.谈话：同学们一定都听说过，那什么是呢?都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

　　2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“是指鸦片、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。常见和最主要的有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、_、_、_、_、止咳水、_等。这些长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

　　3.组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受?(自由谈话。)

　　三、介绍的危害(结合图片)

　　问：有那些危害呢?

　　1.毁人毁健康。

　　(1)摧毁人的消化功能。

　　(2)摧毁人的神经系统。

　　(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

　　(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

　　2.令家人倾家荡产、家破人亡。

　　(1)丧失工作能力。

　　(2)倾家荡产。

　　(3)给家人带来无尽的折磨。

　　3.吸毒导致堕落、犯罪。

　　4.吸毒危害社会，成为世界公害。

　　四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育

　　五、讨论，交流体会

　　1.了解了有关的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

　　2.让学生自由发言。

　　六、让学生了解防毒的方法

　　1.问：当有人向提供时，你会怎样做?(学生发言。)

　　2.防毒有五种措施：

　　一是直接拒绝;

　　二是找借口溜走;

　　三是提出反意见或转移话题;

　　四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);

　　五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

　　七、总结

　　是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代，曾给中华民族带来深重的灾难。如今，问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识，珍爱生命，拒绝，塑造美好人生。

　　初中生禁毒教案优秀范文二

　　【教学目标】

　　1、使学生了解什么是，的种类，认清的危害性。

　　2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。

　　3、让学生懂得珍爱生命，远离，预防艾滋病。

　　【重点难点】

　　1、认识及的危害。

　　2、如何预防艾滋病。

　　【教学方法】

　　观看VCD 谈观后感查资料观看图片讨论及总结

　　【教学过程】

　　(一)、课前准备

　　学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结的危害。

　　1、吸毒摧残人生

　　对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、_、自残。

　　2、吸毒毁灭家庭

　　倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。

　　3、吸毒危害社会

　　诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

　　(二)、进一步了解及艾滋病的相关知识

　　A、的种类

　　B、的危害

　　C、如何预防艾滋病

　　(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

　　1、交流收集的资料

　　2、讨论交流

　　3、教师小结：青少年如何防止吸毒?

　　(1)、接受基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道的危害;知道违法犯罪要受到法律制裁。

　　(2)、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良_的影响。

　　(3)、不听信能治病，能解脱烦恼和痛苦，能给人带来快乐等各种花言巧语。

　　(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

　　(5)、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食_、_等兴奋剂。

　　(四)、讨论青少年如何预防艾滋病

　　1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。

　　2、全班讨论交流

　　3、教师小结：青少年如何预防艾滋病?

　　(1)、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足_场所，不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

　　(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

　　(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

　　(4)、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

　　(五)、教师总结。

　　人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识，远离。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。这东西碰都不能碰。

　　(六)、作业：

　　1、课后让学生搜集身边的有关危害人类的案例。

　　2、写一篇禁毒防艾的作文。

　　初中生禁毒教案优秀范文三

　　珍爱生命远离

　　教学目标：

　　1、通过活动的开展，使学生了解有关的知识。

　　2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离，提高拒毒防毒意识。

　　教学手段：

　　借助多媒体辅助教学。

　　教学形式：

　　师生互动，讨论、交流。

　　教学过程：

　　一、导入

　　教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

　　出示课题：珍爱生命远离

　　据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。