学习资料库 > 教学资源 > 教案 > 语文教案 > 小学二年级《听广播》语文优质教案范文

小学二年级《听广播》语文优质教案范文

若水1147 分享 时间:

小学二年级《听广播》语文优质教案范文

  “听懂儿童广播并能复述”既是本课教学的重点,又是本课教学的难点。听广播的训练是听的能力培养的重要项目。下面就是小编给大家带来的小学二年级《听广播》语文优质教案范文,希望能帮助到大家!

  小学二年级《听广播》语文优质教案范文一

  一、教学目标:

  1、能认真听广播中的故事,注意边听边记住要点。

  2、能把故事中的要点有条理地说出来。

  教学重点:听广播时,要边听边记住要点;

  说要点时,要把故事的题目,故事里的主要人物的姓名,故事的起因、经过、结果扼要地说出来。

  二、教学过程:

  1、谈话揭题,解题。

  这节课,我们要学会一个本领,不仅要听广播,还要把听的内容告诉别人。“说要点”是指把重要内容概括成几句话说出来,而不具体复述整个内容。

  2、自读课文,想想我们怎样才能学会听广播、说要点。(划出有关内容)

  3、集体讨论,明确听广播、说要点的方法。

  4、小结:

  听:要认真,要记住要点。(题目、姓名、事情的前因后果)

  说:要先说题目,然后把故事要点概括成几句话说出来。

  5、指导学生听广播,概括要点。

  ○播放录音,要求学生按上述讨论的要求去做。

  ○指名说说故事的题目、人物、事情发生的时间、地点。

  ○再听录音,并思考:战士们为谁做棉衣?为什么要做棉衣?邓为什么没有收下棉衣而转送给通讯员小万?

  ○讨论学生问题,帮助学生概括。

  6、小结。

  小学二年级《听广播》语文优质教案范文二

  教学目标 :

  会听儿童广播《在宇宙飞船里》,听仔细,记要点,复述主要内容。

  教学重点:

  学习集中注意力边听边记要点。

  教学难点:

  复述广播内容。

  教学时间:

  1课时

  教学过程 :

  一、揭示课题,明确目标

  1、谈话引入

  看书读报、听广播都是学习,会让我们知道世界上的许多大事,学到不少知识。看书读报,如果第一遍没有记住内容,可以再看一遍。听广播就不同了,广播完了,声音也就没了,怎么才能记住它呢?这就是今天大家要学的本领。

  2、揭示课题,听广播

  二、默读课文,学习方法。

  1、边听边想:课文告诉我们哪些听广播的方法?

  2、说说怎样听广播。根据学生的回答教师[及时板书:集中注意,听仔细;先听题目,再听内容。

  三、尝试听记,理清要点边听边想,记要点:时、地、人、事。

  1、第一遍听录音:听《在宇宙飞船里》,边听录音边看图

  要求:听清广播里的主要内容?(题目、时间、地点、人物、事情)

  2、反馈

  (1)广播的题目是什么?

  (2)宇航员在宇宙飞船里是怎样睡觉的?怎样洗脸刷牙的?吃的是什么样的饭菜?

  (多叫几位同学回答)

  (3)看课件演示:宇航员在宇宙飞船里的生活。

  学生看课件练说。(出示句式:(题目)这个故事主要讲了(什么时候),(谁)(在什么地方)(干什么)的故事。)

  四、练说

  1、自由练说,同桌互说。

  2、指名说,共同评议、纠错。

  五、复述广播内容

  1、再听录音,训练边听边记的能力

  2、自由练说。

  3、指名复述,共同评议。

  六、小结

  这节课我们学了怎样听广播,知道了要仔细听,边听边想边记的方法。今后,要多听广播,比如:新闻、气象,特别是少儿节目,并能把听到的好消息、新鲜事、有趣事讲给别人听。

  板书:

  听广播

  题目

  时间

  集中注意,听仔细 地点

  边听边想,听要点 内容 人物

  事情

  小学二年级《听广播》语文优质教案范文三

  教学目标:

  1、了解听广播的意义

  2、掌握听广播的要求

  3、熟悉听广播的技能训练方法

  课时安排:

  1课时

  教学过程:

  一、听广播的意义

  听广播是提高学生听话能力的一种活动形式,在我们的听说能力的培养中,要因势利导,利用这种形式来有限的提高学生的听话能力;良好的听话能力是人们获取知识的重要途径,是学好各门功课的基本能力。

  听广播是获取信息的重要途径;能让你及时了解天下大事;能让你潜移默化的陶冶情操;能让你在不知不觉中提高听说读写的能力。

  二、听广播的要求

  听广播是要做到以下三点:

  1、听得快:要集中注意力,快速跟上,声声入耳,句句到心。

  2、听得全:接受信息要全面,接受信息要完整。

  3、听得准:要培养听觉感受,注意语句的停顿和语气的变化,听清语意,防止误听。

  三、听广播的技能训练

  1、调动原有信息,接受新的信息

  2、攫取主要信息,记住关键语句

  3、记听重要信息,学会速记技巧

  四、速记方法

  1、速引式

  2、符号式

  3、浓缩式

  4、首尾式

  5、提纲式

  另外还有: 跳行记、留空记、画线记等听记技巧。

139904