珍惜资源保护环境建议书7篇
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。下面小编给大家分享珍惜资源保护环境建议书内容，希望能够帮助大家!
珍惜资源保护环境建议书1
需要清醒的人类：
地球仅有一个，如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应当珍惜地球上的各种资源。
比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才构成的。如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭，所以我们应当合理开采矿产资源。
还有水资源，虽然我们农村看不出会缺乏水资源。可是全球有好多人连水都喝不上，因为气候干旱。有的人说：“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎样说，不就浪费了几亿滴水了吗如果地球上没有了水，那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们能够把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树，还能够洗衣服的水拖地。
我们也十分缺乏森林资源。此刻我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错可是我们能够捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟，可是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了能够在种一棵小树苗下去，以保证森林资源的可持续性。
我们生活中还有许许多多的资源都需要节俭，并不是说仅有几种资源才需要节俭，其他的也需要节俭。比如说电、粮食等等……
人类朋友们。地球仅有一个，请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越完美。
珍惜资源保护环境建议书2
亲爱的同学们：
环境问题是人人都在乎的一个原则性的问题，也是我国人民人人都要记住的一项国策，然而现在，有许多不好的现象。例如:许多人不爱护环境，随手乱扔垃圾，随地吐痰。。还有许多汽车排放的尾气超标……为了保护我们的环境，不让我们的“母亲”——地球所受伤害，我提出以下建议：
1、节约资源，不乱砍树，不乱扔垃圾
因为现在人类的大量砍伐，已经使许多地方由原来路油油的一片而变成了现在的枯黄的一片。许多地方因为大量的砍树而没有了绿色。如果暴风雨来临，那将会是一大片房屋被风吹毁，被雨淹没。所以，种种迹象表明，我们离开了大树是不行的，再说了，树还有净化空气的作用呢！
2、节约资源，尽量不用一次性用品
据统计，现在人们大多数都用一次性筷子吃饭，用一次性塑料袋买菜， 用一次性饭盒吃饭。一次性用品不但对我们的身体有害，而且还浪费资源。一次性用品用树木和有害物质做的。所以，我们以后出去尽量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋，不用一次性饭盒，尽量用菜篮子，节约资源。
3、实施打击分类划，进行废物利用
现在我们自己制造的垃圾有很多种，其中，有些是回收后不可利用的，有些是回收后可以利用的。例如：旧的材料可以制作自己喜爱的小制作，把一些小动物缝到自己的旧衣服上，不但把破口掩住了，还装饰新颖，两全其美。
环保，是我们要面对的重要问题，只有保护环境，人人做起，才能解决这一问题。为了地球的明天，为了我们的明天，我们要一起行动起来。保护环境，人人有责！
珍惜资源保护环境建议书3
罪恶的人类：
看看我们现在所处的环境变成什么样了？泥石流、洪水、沙尘暴、雾霾，这是为什么？还不是因为有些人只谈图自己的利益，就随意乱砍滥伐，不加节制地开采矿物吗？
水龙头不停地流水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页。这些看似生活中的小事，可是会给人类带来不堪设想的后果。就拿水资源来说，如果我们不停的浪费，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。
醒悟吧，人类！不要再做你们贪婪的白日梦了！
为了保护我们的地球，我们要先从自己身边的小事做起，珍惜资源，保护环境。
作为新一代的小学生，我再次提出几点建议：
1.用完水后要把水龙头拧紧，不要让他不停地“哭泣”。
2.白天不要开灯，如果必要时，再开灯。
3.吃饭是要把碗里的饭吃完，吃不完也不要浪费，因为这是农民伯伯用自己辛勤的汗水换来的。
4.不能乱砍滥伐，要多种树，让我们的家园充满生机的绿色。
5.不随手乱扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主动捡起来。
6.不随地吐痰。
7.不乱用、滥用化学品，保护环境。
8.不捕杀小动物，要维护生态平衡。
我相信，只要我们大家一起努力，一定会将我们生活的环境改善好的。我们只有这一个地球，一定要全力保护它。
珍惜资源保护环境建议书4
敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:
你们好!
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。
但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
建议人：______
日期：20____年__月____日
珍惜资源保护环境建议书5
亲爱的老师、同学们：
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”情况发生，微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
翠北小学环保志愿者活动小组
____年10月21日
珍惜资源保护环境建议书6
亲爱的同学们：
“水，是生命之源”，地球上的一切生命都离不开水。这个道理，我们都明白。曾经，人们以为地球上的水是取之不尽用之不完的，何曾知道要珍惜用水啊?!到如今，水资源的匮乏已严重影响了人们的生产生活。特别是近两年连续的干旱更是让人触目惊心，堂堂的洪湖竟然惊现“风吹草低见牛羊”的“草原美景”!
幸好，人们“亡羊而补牢，未为迟也。”
于是，“节约用水，珍爱生命”的口号响遍了神州大地。在我们身边，总有那么一些不和谐的地方。我在上洗手间时，经常看到水龙头的水"哗哗"地往下流，旁边的标语大家都视而不见，洗完手就扬长而去，似乎这事与他无关。类似这样浪费水的事例还有很多很多。有人做过统计，假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨，我觉得，节约用水不能只喊喊口号，搞搞宣传，而应该脚踏实地从幼儿抓起，让每一位小朋友都养成节约用水的好习惯。比如说：
1、在日常生活中，当我们在冲洗餐具或者洗手的时候，尽可能把水龙头开小一点，这样既避免了把脏水到处洒又可以做到节约用水。
2、告诉爸爸妈妈把淘米水用来浇花比用清水浇花更有营养。
3、洗过菜或者清洗过衣物的.水尽量用来拖地或冲厕所。
4、不论是在哪里用水，用完之后一定记得随手拧紧水龙头。
最后，我想大声呼吁：“保护水资源，珍惜水资源，不要让我们的眼泪，成为地球上最后一滴水。”
珍惜资源保护环境建议书7
尊敬的校领导：
我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣;夏天，绿树成阴，一碧千里;秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。
这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想学校领导们提几点建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
建议人：______
日期：20____年__月____日
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