最新自习课检讨书14篇

在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面小编给大家分享最新自习课检讨书，希望能够帮助大家!

最新自习课检讨书1

尊敬的老师：

花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……

在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误。由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

检讨人：______

20____年____月____日

最新自习课检讨书2

尊敬的学校老师：

现在我已经深深得知道错了，上自习课睡觉的行为是非常要不得的。首先我必须明白自习课也是正常的课堂时间，自习课是学校专门设置给我们自己学习、锻炼培养我们自学能力的课程，必须认真对待。因此，自习课是十分重要的，自习课的时间十分宝贵不可以随便浪费。其次，自习课本身就是正常课堂，历史应该遵守课堂纪律，做该做的事情，而不是埋头睡觉。再有，自习课期间同学们都在认真学习，而我埋头大睡的行为也给周围同学造成了不良示范，这在一定程度上破坏了班级良好的学风。

不管怎么样，我在校一天就要读好一天书，一定要好好利用课堂时间学习，为今后出社会打下一个良好的学识理论基础。

此致

敬礼！

检讨人：______

20____年____月____日

最新自习课检讨书3

尊敬的老师：

我怀着万分歉疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。我很后悔当时自己的行为，我发誓下不为例再次，我平时生活作风懒散。这也是导致我没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。

同时这也是一种对自己极端不负责任的生活态度，在此事之后，我已经充分认识到了这种生活态度将会在我以后的学习生活过程中引起非常恶劣的后果，在此事后这种懒散的生活态度已经引起了我极大的重视，并在以后的学习生活中加以改正!希望各位老师能原谅我这次烦的错误!

此致

敬礼！

检讨人：______

20____年____月____日

最新自习课检讨书4

尊敬的老师：

您好！

今天在自习课上由于放松了对自己的要求，忽视了班级的规定，我和前桌同学在自习期间说闲话，被老师发现了，并在第一时间教育了我们，这次看似小问题的事情，其实隐藏着大大的隐患。

首先，我们抱有侥幸心理上课说话，总觉得老师看不到、听不到，其实，老师对我们的了解程度远远超过了我们的预期，老师不用看都知道哪个学生比较爱说话，哪个学生爱调皮。其实这种侥幸心理不单单表现在纪律上，每次复习我都有一个感觉就是这道题不会考，那道题也可能不考，这种侥幸心理就导致我的成绩一直不怎么好，而这次说话恰恰就建立在这种心理上，今后我无论从纪律还是学习上都要改正这种侥幸的心理，踏踏实实的学习，规规矩矩的遵守学校纪律。

第二，我觉得上自习课说闲话是对其他同学的不尊重，本该安静的教室，因为我的说话打扰了其他同学学习，这种不顾及他人感受的做法，让我后悔不已，如果换一个角度来看，我在学习别人在说话，我心里一定不高兴，我希望被我影响的同学能够原谅我的错误，今后，希望同学们能监督我，我保证再也不犯类似的错误了。

第三，上课说话是对老师劳动成果的不尊重，每一位老师都希望自己的学生能够茁壮成长，能够成为社会的可造之材，所以老师在课堂上都是拿着120%的努力讲课，课下认真的辅导我们不明白的知识点，还要写教案、批作业，而我却不知道珍惜老师的辛勤付出，一味的追求自由，追求一时痛快，任凭老师在后面催，就是不认真学习，如果换做我是老师一定很伤心，我由衷的向老师说声对不起，我让您失望了，我今后一定不再上课说话了，一定好好学习，用成绩来报答老师的辛苦付出。

第四，作为学生我们正式涨知识，学能耐的黄金时期，也正是容易走进错误泥潭的时期，我从内心感谢老师对我的关注与培养，如果不是老师谆谆教诲，不是老师时时刻刻的关注，我们早就走上歪路了，即便是老师严加看管，我们还是小毛病不断，这种不懂得自尊自爱的行为现在想起来都十分的羞愧。

我希望能得到老师的原谅，但是更希望我的行为不要引起老师的伤心，我知道我对不起老师、对不起同学、对不起父母，可是时间回不去了，我只能用更好的表现来弥补曾经的过错，也希望老师能给我一次改过自新的机会，我会用实际行动来证明今天说过的话。

此致

敬礼！

检讨人：______

20____年____月____日

最新自习课检讨书5

尊敬的老师：

您好！

真的非常抱歉！在昨晚的自习课上，我因为自身的管理不严，不仅在自习课上擅自与______同学交谈聊天，甚至还给班上认真学习的同学带来了麻烦和影响！对此，我真的非常的对不起！

作为一名学生，我当然知道在晚自习说话，这是我们不该犯下的错误问题！但是，我却因为自己的不重视和尊重！没有意识自己犯下的这个问题，究竟有多么大的影响！又会给同学们带来多少的麻烦！甚至到最后，我完全就是在我行我素！一点都没有顾虑到同学们的干难受！现在回想到起来，我真的很是惭愧！

回顾当时的情况，其实在一开始的时候，我也是和其他同学一样，在自习课上做自己的学习任务。但是，我却没能像大家一样沉下心来。在刚刚将自己的课后作业写完后，我就在没有努力下去的心思。看着沉寂的教室，我感到非常的压抑，想要做些什么，大能却又没有心思去学习。最终，我在忍耐不住后找上了身边的____同学。

一开始，我们两人还仅仅只是做一些小动作，但你很快，也许是受我的影响，____同学也开始无心学习起来。两个在晚自习无所事事的人，最终忍不住沉默，开始在教室后面小声的聊了起来。

但我们所没想到的是，在这次聊天中，我们不知不觉的就的投入了进去，甚至越来越大声，还不时伴随着笑声，最终，引起了您的注意。

如今，在您的批评和教导下，我再次对自己的问题进行了反思和检讨。认真的回想在这一节课来，自己究竟犯下了怎样的错误！起初，我本以为自己不过是在上课的时候说了几句话而已。但在此次认真的反思之后，我才意识到，自己太过小看自己的错误了！我所犯下的，并不仅仅只是在上课时说话的错误！因为我的影响，首先是自己浪费了宝贵的课堂时间！其次，还打扰了____同学的学习，并让也一起犯下了错误！最终，因为我们两人的行为，让全班的同学都无法专心完成学习，无法有效的利用这节晚自习的时间！全班____名同学，这么多的人，却因为我对自身的管理不够，所以白白浪费了一节课的时间！每个人一节课，加起来就浪费了____个小时！我这是做了多么严重的错事啊！

我很惭愧，因为我没能认识到自己的错误，所以才会犯下这样的事情！今后，在学习当中，我一定会严格的管理自己，无论错误是大是小，我都不会再去主动犯下！还望您能原谅我这次的鲁莽。很的非常抱歉！

此致

敬礼！

检讨人：______

20____年__月__日

最新自习课检讨书6

尊敬的老师：

您好！

昨天晚上的自习课上，我们因为对待自身的管理不当，以及对课堂纪律的不重视，不自尊中饭！最终，几个人因为“闲来无事”竟在晚自习上聊起天来！最后，因得知____同学有带来衣服扑克，我们竟瞎起主意，在晚自习的课堂上打起了扑克！现在想想这是多无无知且愚蠢的选择！我们身在课堂上，却做着与赌徒无异的事情！这不仅仅是对我们自己学生身份的侮辱，更是对整个的班级其他认真学习同学的严重影响！

尽管，我们在打牌的时候尽量的保持安静，但这样一群人围在一起，又有谁看不出其中有问题呢？而且通过后来向其他同学的了解，昨天的晚自习上，尽管我们自认为很安静，但对坐在周围的同学们来说，我们的行动实在是太扎眼，而且不时传来的笑声也给大家的学习带来了严重的影响！至此，我才知道自己的想为并没有自己想的那么安静而普通！

仔细的分析自己的错误，作为一名学生，我们在昨天晚上的自习课上，不仅没有认真的利用课堂时间学习，甚至三五成群的在课堂上聊天！不仅违反学校规定带扑克进学校发，甚至还在课堂上打了起来！这已经不是一个普通学生能随便做出的错误了！我们因为这是一节自习课就没有重视它，以为这是自由活动的时间！但现在反省之后我才意识到，自习课也是课堂，而且是对我们自觉性进行考验的课堂！

但我们在这堂课上做的实在是太差了！不仅严重的违反了纪律，更给其他的同学也带来麻烦！这是绝不应该发生的事情！也是我们都不想看到的结果！但最终，在您的批评下，我们才想起自己的身份，才想起这样的行为所带来的结果！对此，我真的很后悔！

反思自己的问题，我意识到了自己在学习中的几点最严重的问题！

首先，没能正视自己的职责！我知道自己是个学生，但却只在生活中享受着学生对生活的无忧无虑，却没有承担起学生学习的职责！

其次，我们没尊重自习课！自习是我们自觉学习的课程，我们对课堂不尊重，不仅仅是对自己的不尊重，更是对这么努力学习的同学的不尊重！这点，我真的很抱歉！

最后，我没能尊重您的教导，这些问题，您早已经对我们讲过，叮嘱过。但我们却依旧犯下了错误！这是我们自觉性和纪律性的问题！

此次的反思后，我真的很后悔，我很抱歉给您带来了这么多的麻烦，但还望您能给我一次机会，我一定会认真的改过自新，再不会让自己做出这样违反纪律的事情！

此致

敬礼！

检讨人：______

20____年____月____日

最新自习课检讨书7

尊敬的老师：

您好！

关于昨天自修课我说话违反自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。

作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律，在不应该说话的时候说了话，更说了不该说的话，从而造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气和态度，这更加是我对于自己心灵的一个交代。想起在自修课上我说话的那一刻，我是多么的冲动、多么的无知，这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。

对于这次犯的错误我感到很惭愧，我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，不应该不遵守学校的制度，不应该打扰同学的学习，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，将老师对我们说的话铭记于心，付诸于行动上。而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我已经感受到了深深的悔过之心。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过是真的很深刻。

最后，我希望老师能够原谅我这次的错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，一定会将这一切都铭记于心，更坚决抵制这样的行为。

接下来的时光里，我会好好学习，将老师说的话牢牢记住，并谨遵在课堂上不讲闲话的规定，完成接下来的学习生涯。相信未来的我会感谢现在迷途知返的自己，更感谢在迷途上将我拉回来的老师。

老师，谢谢您！

检讨人：______

20____年__月__日

最新自习课检讨书8

尊敬的任课老师：

您好，今天在您的课堂上，我没有控制住自己，不自觉地睡着了，在此过程中，老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。 我在深刻反省自身错误，充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉检讨书”，以表我对错误的认知与反省态度，提出相应、切实的改正措施，最大程度地纠正自身错误，弥补错误带来的不良影响。

我的错误是严重的，造成的后果是相当恶劣的。因此，我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是，经过昨天整晚的面壁思过，我思想上终于有所觉悟。我现在觉悟提高了，我认为自身可以克服错误，重新做回好学生。

检讨人：______

20____年____月____日

最新自习课检讨书9

尊敬的____：

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。

我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。

见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

______

日期：20____年____月____日

最新自习课检讨书10

尊敬的____：

某天某时自习课上，我跟其他同学说话，打扰了其他同学的自习。我自私的行为不仅让自己的学习效率下降，还影响了其他同学的时间安排。这样做是不对的。自习课是给同学们自己学习的时间，既然在同一间教室，就应该为自己，也是为其他同学创造良好的自习氛围。

为了上好自习课，我应该提前做好自习课的准备，安排好自己的自习时间，先做什么，再做什么，可能会遇到哪些问题，遇到问题应该如何记录，自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。如果实在有解决不了的问题就找班长解决。不能私自与同学说话。自习课可以用来写作业，这样可以减少回家后的作业负担，遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。自习课也可以看看课堂笔记，也可以及时发现问题，利用课下时间和同学们讨论。还可以预习课程，找出课上要问的问题。如果实在坐不住，就看看其他同学在做什么，学着其他同学的样子去做。最不应该的就是去打扰其他同学，跟其他同学说话。之前，我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话，相信今后我也能做到不和其他同学说话。希望老师相信我。

检讨人：____

________年____月____日

最新自习课检讨书11

尊敬的____：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习，熄灯后不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!

检讨人：____

________年____月____日

最新自习课检讨书12

亲爱的梁老师：

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

检讨人：______

20____年__月____日

最新自习课检讨书13

尊敬的____：

在自习课上，我身为班级干部成员，不遵守课堂规定，跟其它同学讲课堂以外的事情，这是非常不对的，本来我没有认识到错误的严重性，但经过老师和家长的批评，我知道，我不单影响自己的学习，还影响到了其它人，自习课就是自主学习的环境，而我却因为班主任不在，而擅自跟其它人说课堂外的话题，严重影响课堂纪律。

作为班委会成员，此时此刻，我对不起任命我的老师，也对不起其它同学，这样的行为是很恶劣的，我不但没有起到一个良好的带头作用，反起反作用，我希望老师和同学能原谅我这一次，并请老师和其它同学时刻监督着我，我知道最重要的是自我意识，我要以这次的教训做为我以后铭记在心的事例，以后坚决服从老师安排，遵守课堂纪律的。

还请老师和同学原谅。

检讨人：____

________年____月____日

最新自习课检讨书14

尊敬的____：

老师对不起。今天我在自习课上讲话了。我趁老师不在就偷偷和同学讲话，结果被老师看到了。我不该在自习课上讲话，我对我的行为感到惭愧。我才刚上初一，在这个过渡的阶段，不认真听讲是很可怕的。如果和别人讲话，而不认真听老师上课，不仅是对老师的不尊重，也是害了我自己。初一是很重要的阶段，因为这是为初二打基础，而初二就已经开始准备中考了。不好好学好初一，就学不好初二，初三更不要说了。这样会直接影响我的中考成绩。其次，老师上课站着40分钟是很累的，如果我还不好好听讲，就是对老师的劳动的不尊重，老师那么辛苦，为我上课批作业教导我，我还在课上讲话。老师，我知道我错了。对不起，我以后一定会好好学习，不仅是为了老师，也是为了我自己。我是我父母的希望与骄傲，我这样的行为，也是辜负了他们对我的期望。

我知道自己错了，虽然现在不可能，但我会用行动证明我的诚意与歉意。我保证我再也不会上课讲话，不仅不上课讲话，而且还会认真听。作业我也会好好完成的。请相信我，老师。我一定会在以后的考试中证明自己的！