初中语文教师个人简介
语文老师给学生们教导文学常识，科普中华文化，那么如何才能写一份个人简介成功成为一名语文老师呢?下面由小编为你提供的初中语文教师个人简介，希望能帮到你。
初中语文教师个人简介(一)
| 个人基本简历 |
| 姓名： | - | 国籍： | 中国 |
无照片 第一范文网 |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广东省 | 身材： | 166 cm 52 kg | |
| 婚姻状况： | 已婚 | 年龄： | 38 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||||||||||||
| 应聘职位： | 文教法律类:教师、教育顾问、编辑 | ||||||||||||
| 工作年限： | 14 | 职称： | 中级 | ||||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职- | 随时 | ||||||||||
| 月薪要求： | XX--3500 | 希望工作地区： | 广州 | ||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 教育背景 |
| 毕业院校： | 新疆喀什师范大学 | ||||||||||||||
| 最高学历： | 本科获得学位: 文学学士 | 毕业- | 1994-07-01 | ||||||||||||
| 所学专业一： | 汉语言文学 | 所学专业二： | |||||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 国语水平： | 一般 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
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1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。 2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。 3.文字功底深厚。 4.普通话标准。 |
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| 详细个人自传 |
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工作期间获得的各种奖励及高度评价： 在学校举办的优质课大赛中获一等奖； 在区、校举办板书大赛中获一等奖； 在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖； 所制作的课件获市一等奖； 在我校举办的重庆市＜＜学科学习策略＞＞观摩课活动中，所授的＜＜岁月，在黄土地上流过＞＞得到了西师教授、专家的充分肯定； 论文＜＜谈在教师群体中推广普通话刻不容缓＞＞、＜＜谈在语文教学中如何培养学生的想象力＞＞、＜＜谈听说能力在语文教学中的培养＞＞，都相继在＜＜重庆教育＞＞、＜＜渝中教育＞＞、＜＜教育咨询＞＞中发表； 参加了＜＜在教学中渗透美育＞＞、＜＜学科学习策略＞＞、＜＜学生讲演模式的研究＞＞、＜＜中学研究性学习＞＞等国家级课题的研究工作； 参与了＜＜学生讲演模式的研究＞＞和＜＜中学研究性学习＞＞的主要策划活动； 参与了＜＜学科学习策略＞＞＜＜中学研究性学习＞＞的理论编写活动。指导的＜＜惜陪都文化精髓展重庆直辖风采＞＞的课题，在XX年重庆市研究性课题评选活动中获市二等奖； ＜＜惜陪都文化精髓展重庆直辖风采＞＞科学论文获二等奖； 指导学生写的＜＜给重庆市市长的一封信＞＞在社会上产生了极大的凡响，＜＜重庆公民报＞＞和＜＜重庆晚报＞＞都对此课题做了大篇幅及时的报道，并给予了高度的评价； ＜＜惜陪都文化精髓 展重庆直辖风采＞＞被编入＜＜重庆市高中研究性学习＞＞教材中，被列入到重庆市XX年十大研究性案例之一； 在重庆市召开的区级和市级研究性学习现场交流会上，＜＜惜陪都文化精髓 展重庆直辖风采＞＞作为重点课题进行了答辩； ＜＜为学生撑起一片蔚蓝的天＞＞、＜＜交给学生一把打开生活之门的钥匙＞＞等，相继在＜＜重庆教育＞＞、＜＜教育科技＞＞、＜＜渝中教育＞＞和校刊中发表，其中部分论文被多本刊物转载； 参与了＜＜重庆市初中研究性学习＞＞教材编写活动。是该书理论部分的主要撰稿人； 我参与了校研究性学习概况介绍光盘制作，编写解说词并配音。该光盘被教委和许多学校作为资料收藏； 为了推动本校的研究性学习活动，我动手制作了课件对新高一的全体教师和学生进行系统的培训，并制订了高一年级整个的研究性学习计划，为学校研究性学习的顺利开展作了大量的工作； 在渝中区在本校召开的研究性学习现场会上成功的主持了重庆市渝中区第一届学生答辩会，获得了师生的广泛好评； 我在业余时间完成了＜＜每逢佳节诗翁一屈原其人其事＞＞（发表与＜＜顺德文艺＞＞） ＜＜三峡游记--三峡景点初探＞＞（XX年发表于＜＜走向新世纪＞＞）、＜＜民富国强--盛唐奠基者唐太宗李世民浅说＞＞ ＜＜女人三步曲--从古代“贞洁牌坊”到近代“自梳女”和现代“单身女贵族”＞＞（发表于＜＜顺德文艺＞＞） XX年重庆市第十五界人民代表大会常务委员会第二十一次会议上推举并被任命为重庆市渝中区人民法院人民陪审员； XX年9月荣获重庆渝盟教育奖励基金三等奖 XX年又被评为重庆市优秀盟员。 我被评为学年度“五四优秀青年”； 年度考核被评为“优秀教师”； 被重庆市评为区优秀教师； 评为某中学第一界骨干教师。 月薪要求：2500-3000元 |
初中语文教师个人简介(二)
个人简历
姓名：林小月
专业：语文教育
性别：女
学历：专科生毕业
出生日期：1987年10月13日
学制：3
生源地：广东清远
培养方式：非定向
民族：汉族
毕业学校：教育学院
政治面貌：共青团员
毕业时间：XX年7月
主修科目：中文
微机水平：初级
普通话：二级甲等
大学所学科目
主修课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、邓小平理论、教学研究理论课程
参与社会活动及获奖情况
07-XX年获优秀学生干部01-XX年获二等奖学金XX年10月普通话水平测试为二级甲等XX年11月参加党员培训03-XX年获二等奖学金03-04获三好学生03-04获优秀社团会员XX年5月通过三笔字测试04-XX年获校英语演讲比赛三等奖XX年4月获系英语演讲比赛二等奖.
初中语文教师个人简介(三)
基本资料
姓名 性别 女 年龄 21
籍贯 广东省云浮市 民族 汉 健康状况 良好
最高学历 大专 人才类型 普通求职 政治面貌 团员
所学专业 语文教育专业 应聘职位 中小学语文教师或其他科任老师
电子邮箱 联系电话
通讯地址 广东省云浮市罗定职业技术学院
教育背景 XX-至今 罗定职业技术学院
特长 写作,投简历的时候,发现以前在网站上写的资料还是旧的大一时候的手机号,真是好伤感。哈哈哈
计算机能力 1、掌握计算机基本能力(计算机操作，XX年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)2、较好地掌握office办公软件软件(word，excel，powerpoint,曾运用powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。
专业技能 1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能;2，掌握一些基本的简笔画。
语言能力 1，英语：XX年3月获得高等学校英语应用能力a级证书);
2，国语：XX年6月获得普通话水平测试二级乙等证书
3，粤语：良好。(曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语)。
在校经历 参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。
实践经历 XX-05，在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。
教学经验 曾在英德市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。
详细介绍 本人热爱教学，善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重，具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战，富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强，思维严谨，工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。
初中语文教师个人简介
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