少先队员寒假10课观后感怎么写
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少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮，我们都是光荣的少先队员。2021年寒假十课来啦!你看了么？视频里的题都做出来了么？有什么感想呢？下面就是小编整理的2021少先队员寒假10课观后感，希望大家喜欢。
寒假十课观后感一
我已经佩戴红领巾3年了。红领巾，它代表着无数英雄的心血;红领巾，它象征着革命的胜利和光荣。每次它飘扬在我胸前时，我的心里，便会有一股荣誉感和自豪感。
还记得上小学一年级的一天，我和几百名同学一起来到校内广场上。有许许多多五六年级的大哥哥和大姐姐手里捧着一条条鲜艳的红领巾，向我们走来。他们来到我们面前，把红领巾叠得整整齐齐，认认真真地给我们戴上。最后，我们还跟着老师说了入队誓词：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!”从那时起，我成了一名光荣的少先队员，我拥有了一条红领巾。
红领巾，它是红旗的一角，代表着我们亲爱的祖国。红领巾，它是用无数革命烈士的鲜血染成的，是我们少先队员万古不朽的标志，它是那么的鲜艳。在课堂上，它告诉我们，要好好学习，未来要做祖国的栋梁之材;在我们解决不了困难时，它告诉我们，遇到困难不可以气馁，不可以这么随便地向困难低头;在班上，它告诉我们，我们要做一名爱学习、爱劳动、守纪律、讲文明的好孩子，要做一名合格的少先队员，要做一名优秀的共产主义接班人。
身为少先队员，我们应该为红领巾增光添彩。要认真学习，主动完成老师布置的作业和任务。不乱丢垃圾，自觉遵守社会公德，遵守小学生日常行为规范。更应该用智慧、勤劳、辛苦的一滴滴汗水，去把祖国建设得更加美丽。给那些低年级的小弟弟和小妹妹树立一个榜样。我们要为中华之腾飞而读书，为祖国的富强而读书。
红领巾，我爱你，是你激励着我学习。少先队，我爱你。我记住了：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!
寒假十课观后感二
星星火炬，代代相传。在少先队72年辉煌的历史上，涌现出了无数的先进典型，今天的少年一定要继承革命先烈的优良传统，从热爱祖国做起，努力学习，健康成长;从热爱家乡做起，勤俭节约，保护环境;从热爱父母做起，独立自主，勇担责任;从热爱伙伴做起，手拉着手，快乐前行。
少年儿童是未来的主力军，少年儿童是未来的生力军。正如习近平总书记所言，“我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现”。所以，作为新时代的社会主义接班人，站在新的历史起点，唯有珍惜时光，不负韶华，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，练就过硬本领，让自己成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上才能越走越顺，越走越远。
“志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。”72年来，中国亿万少年儿童在星星火炬的照耀下，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。他们一代代成长，一代代成才，成了科学家、艺术家、教育家、军事家，成了祖国建设队伍中的优秀人才……我们相信，没有鸿鹄之志，没有脚踏实地，没有顽强奋斗，没有拼搏努力，就没有日后的成人成才，就没有日后的搏击长空。
圆梦中国，责在少年。我们始终坚信，“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。所以，站在新时代的起点，少年要重任在肩，勇于追梦、敢于圆梦。
寒假十课观后感三
时光匆匆，我成了一名四年级的少先队员，红领巾也已经陪伴我整整四年，这几年的朝夕相处，我和红领巾由相识到相知，建立了深厚的友谊。红领巾对我的鼓励、帮助、祝福，使我至今历历在目……俨然已成了一对好朋友了。
上小学的第一学期，我加入了少先队。在没有带上红领巾前，每次我看见别的同学挂着鲜艳的红领巾自豪的从我面前经过，就羡慕的不行，那样子太精神了。在我幼小的心灵里，佩戴一条红领巾，无疑是世间最高的荣誉!过我的努力，终于第一批光荣地加入了少先队员。
回想当时入队仪式时，我仔细地聆听着大队辅导员在我们耳边讲述红领巾的故事：“红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，为此，你们一定要珍惜噢!”接着，我们举起了右臂，大声宣誓着我们一生中的第一个誓言：“我们是共产主义接班人!”从此后，红领巾便成了我时时刻刻最形影不离的伙伴最贴心的朋友。
当我沮丧时，看到鲜艳的红领巾，我就会加倍努力去鼓励自己;当我遇到困难挫折时，红领巾会赐予我力量敢于挑战，能克服重重困难;当我忍不住想偷懒时，看着红领巾鲜艳的红，我的眼前会浮现出那战火硝烟的地方和那些英勇顽强的战士，我会情不自禁地想象着他们为了保卫祖国而把鲜血洒遍大地的悲壮，我告诫自己要向先辈学习，不能做逃兵。
红领巾承载着祖国对我们的期望，承载着先辈们对我们的期望，也承载着老师对我们的期望。当红领巾对我的期望也越来越高，我也会持之以恒，我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望，我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友，直到永远永远……
寒假十课观后感四
今天下午，我看了美国著名作家海明威的代表作《老人与海》。
《老人与海》讲的是一位名叫圣地亚哥的老渔夫在海上连续八十四天没有捕到鱼但依然坚持出海，直到第八十五天捕到了一条比船还大的马林鱼的故事。
读完这本书，主人公圣地亚哥身上坚忍不拔的精神和毅力让我非常感动。圣地亚哥执着于出海捕鱼，这不仅是他谋生的手段，也是证明他个人能力的地方。但是，出海能不能捕到鱼还是有很大的运气在里面的。如果出海捕不到鱼，许多渔夫会选择再尝试两三次，假如还是没有任何收获，基本上会放弃。但圣地亚哥却与其他渔夫不同。他非常执着于出海，即便八十四天没有任何收获也依然不泄气。邻居马诺林起初跟他出海，在坚持了四十天后，还是被父母安排跟随其它渔船去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。圣地亚哥在遭遇这些挫折后，依然没有放弃。第八十五天，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿在周旋了两天后终于叉中了它，没等捕捞上船，就引来了无数鲨鱼的争抢，圣地亚哥不顾疲劳，无畏地与鲨鱼展开搏斗，最后回到海港，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老头儿也精疲力尽地倒在地上。
习近平主席当年读这本名著，一定从圣地亚哥身上学到了坚忍不拔、永不放弃，他在带领国家为实现“两个一百年”中华民族伟大复兴中国梦的过程中，不忘初心、牢记使命，攻克了一道又一道难关，才使我们的国家、我们的民族无比接近于民族复兴、实现国家的现代化。
我也要向习近平主席一样，从主人公圣的亚哥的身上学会坚持不懈和执着的精神!在学习中遇到困难时，不畏惧、不恐惧，以坚忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑战，只有做到这一点，才能成长成为新时代优秀的少先队员，成为合格的中国特色社会主义接班人!
寒假十课观后感五
我们都是新时代好少年，积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——__。
__每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿，每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”，为来到延安的游客讲解红色故事，让他们了解红军的故事，热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。__的讲解别具风格，她的演讲稿生动活泼，加上优秀的口才，博得了旅客朋友们的喜爱。__的外公是老革命，她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事，对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员，__从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班，每一个手势、每一个眼神都反复练习，付出了很多的时间和精力。
__年4月，通过层层选拔，__终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此，她更加刻苦训练，一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解，她还将革命故事和艺术表演融合在一起，以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间，__经常与其他小讲解员互相传递经验，互相讨论每一次讲解的收获。除此之外，她还经常在各个学校、小区进行义务讲解，激发大家对家乡的热爱之情。
__是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员，学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样，身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习，争取成为下一个“新时代好少年”!
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