开学第一课个人观后感600字作文

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《开学第一课》是由教育部和央视联合创办的一档节目,主要是通过结合社会时事,邀请名人来给中小学生讲述一些自己的亲身经历,告诉大家一些真实有用的道理。作为一档优质的教育类节目,十分值得各种中小学生和家长们一起观看。以下是小编为大家推荐的关于一些开学第一课个人观后感600字作文,希望能帮助到大家!

开学第一课个人观后感600字作文1

在开学第一天,我在中央2套财经频道观看了“开学第一课”这一节目后,我感触良多。

“开学第一课”栏目讲述了许多不放弃、坚持自己梦想的故事。其中有一个梦想成真的故事令我很感动。《开学第一课》心得体会。故事主人公是个北京人,名叫刘伟,在他10岁的时候,因为一次意外导致双臂高位截肢,而他却要实现自己的梦想,一个钢琴梦,于是,他历经重重困难,终于在钢琴演奏方面有了较大的成就。

其实我很敬佩刘伟哥哥,他在失去双臂后,并没有一蹶不振,也没有虚度光阴,更没有看淡生命,反而要去实现自己的梦想,一个在常人眼中永远也没有可能实现的梦想。而刘伟哥哥却依旧走自己的“梦想之路”,也许在“路”中,他曾跌倒、摔跤,但他不会埋头哭泣,只会再爬起来继续做他的追梦蝴蝶。

我也有个梦,一个写作梦。不知从何时起,我爱上了阅读,爱上了写作,我似一头如饥似渴的狼,贪婪地读着、写着,永不满足。这突然蹦出的写作梦着实令我吓了一跳,可转念一想,也对,也许从心底里蹦出了梦才是我真正的梦。

看完开学第一课,我觉得梦想是一片汪洋,追梦者则是一叶扁舟。《开学第一课》心得体会。扁舟被汪洋包围着,好充实;扁舟追逐着汪洋,好快乐!我,是个追梦少年,追寻着梦想,永不停歇;我,是只追梦蝴蝶,追着并且快乐着……

开学第一课个人观后感600字作文2

从仓颉造字的远古时代走来,从甲骨到金文、从篆书到隶书,渐次到我们今天的汉字,汉字历经千年而不衰,从繁到简,处处回响着它辉煌的历史艺术。看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节,我才深深地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,在它的一笔一划间,一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

世界上的语言种类有很多种,但是,像汉字这样的方块字,却是中华民族独有的创造。像英语、法语这种由字母组成的语言,虽然它们有自己的规则,用一些字母经过组合,形成长长短短的单词,但却不像中国方块字这样,形象变化万千,远远没有中国汉字那样意蕴悠长、深厚,正如同中国的悠久历史。

细看笔下写成的每一个汉字,我在想,正是这些方块字本身的美,才造就了中国独有的书法艺术。草书、行书、楷书、篆书、隶书……不同的字体写成的汉字,在我们面前翩然起舞,或奔腾跳跃,或徐步缓进,或婀娜转身,舞出中华汉字的美。

人们常说,字如其人。同样,美丽的方块字,也是对我们自己性格的塑造。

中国文化中的方块字,不仅是我们的语言沟通工具,还塑造了我们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字,就是告诉我们,做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。

中华汉字,在历史的流变中不断发展革新,它凝结着先人智慧的结晶,透过它的一横一竖,一撇一捺,在笔画之间感受到的,不仅是汉字之美,更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国汉字,做中华民族经典文化的继承人!

开学第一课个人观后感600字作文3

“当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮中国馆敞开的门窗,在流光异彩的博园里,我们迎来了新学年的第一课……”这是9月1日中央二台播出的大型公益节目——开学第一课,今年它的主题是“我的梦,中国梦”。它分为四个阶段:我的梦、坚持梦想、中国梦、传递梦想。

小时候,我一直以为,梦想只是一种并不存的东西,并没有多大的用处。但看完“开学第一课”——我的梦,中国梦之后,我却发现我的想法错了。梦想,能让人产生一种奇怪的力量,产生一种信念,来支持自己的理想。观看完节目,我认为梦想在于坚持。

武术演员李连杰叔叔、阿里巴巴总裁马云叔叔等几位老师分别讲了他们自己的梦想,以及如何实现自己的梦想展开了精彩的演讲。其中,李连杰叔叔,马云叔叔的故事,让我感受很深。在他6岁的时候,他就有了想当武术冠军的梦想,11岁他实现了自己的梦想,16岁在他取得了五连冠之后,他觉得人生不应当只是练武,于是,他有了自己新的梦想——把中国的武术推向全世界,所以他选择了拍电视。在他成功后外国人想高薪聘请他做保镖时,他的一句话,让我非常感动:“我不会保护一个人,而要保护13亿中国人”。他让我知道了,个人的梦想必须与我们祖国的梦想相结合,这样才会有意义。着名的阿里巴巴的创始人——马云,在创始阿里巴巴的时候,遭到了无数人的冷嘲热讽,甚至还有人说:“你要是能创成阿里巴巴,轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神,终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。马云的坚持才有了今天阿里巴巴的成功,他个人,他的团队总是失败了重新来过。正因为他们的坚持,他们的梦想才会成为现实。

梦想,是每个人成功所不可缺少的。在《开学第一课》中,刘伟哥哥是一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟哥哥却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。

我的梦想是当宇航员,所以我从小喜欢看关于天文的书籍,了解关于天文的知识。

我的梦,中国梦!只要有一个很好的梦想,坚持自己的梦想,梦想一定会实现。

开学第一课个人观后感600字作文4

今年是中华人民共和国成立70周年,今年的《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,围绕“五星红旗”讲述多个故事,从多角度帮助学生领悟为什么要爱国、如何爱国,启发学生思考“热爱祖国”“珍爱五星红旗”和“个人学习发展”之间的深刻关联。

在绣红旗的画面中,“五星红旗”承载着革命先辈流血牺牲的记忆,凝聚着仁人志士的夙愿和人民群众对美好生活的向往,诉说着我们今天幸福生活的来之不易。对学生而言,爱护五星红旗,接过先辈旗帜,树立远大理想,为中华之崛起而读书,就是爱国的直接体现。

第一代“攀登者”在极其严酷条件下,成功从北坡登顶,让五星红旗飘扬在珠峰之巅。在这里,五星红旗是团结拼搏的化身。于今天的学生而言,需要继承的是闪耀其间的中国人永不言败、砥砺前行的精神。

在距离祖国万里之外的护航舰上升起的五星红旗,在月球背面“闪耀”的五星红旗,彰显了强大祖国的力量与担当,释放了家的安全感和亲切感。五星红旗,激励着学生不负青春韶华,练就过硬本领,奔赴社会的各个岗位,勇挑重担,捍卫祖国的尊严和荣光。

在澳门濠江中学附属英才学校高高飘扬的五星红旗,传颂着有中国人的地方,就有五星红旗,鼓励着学生们珍惜时光,刻苦学习,健康成长,共同努力把我们的国家建设得更加美好、更加富强!

优质教育的核心是提高学生的学习效能,需要通过有效的活动设计和实施,帮助学生“进入”学习,触发学生对学习内容产生深情关切、深度思考、深刻洞察从而引发相应的深入行动。这一切,有赖于“中介”的提供。本次课选择“五星红旗”作为“中介”,经由“五星红旗,我为你自豪”,沟通了爱国与学生自身学习发展的关系,将学生自身的成长与祖国的命运联系在一起。五星红旗,既是我们心中神圣的象征,又是爱国主义教育具体、直接、内蕴丰富的载体。

开学第一课个人观后感600字作文5

今年是中华人民共和国成立70周年,《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,以“国旗下的讲述”为内容主线,讲述了革命志士狱中绣红旗、第一代“攀登者”将国旗插上珠峰之巅、“中华神盾”“身披”五星红旗护航深蓝、“嫦娥团队”让五星红旗在月球背面“闪耀”,以及老校长升起澳门第一面五星红旗的动人故事。五星红旗是中华人民共和国的象征和标志,她是一种力量、一种情怀,也是一种希望、一种信念,指引着中华民族伟大复兴的奋斗方向,在中国特色社会主义进入新时代、在决胜全面建设小康社会、全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们更需高扬爱国主义教育旗帜!

五星红旗,是人民信仰的凝结。1935年5月,时值民族危亡,方同志烈士在敌人黑暗的监狱里,将个人的安危置之度外,饱含爱国深情,写下了《可爱的中国》,憧憬着国家的美好未来。五星红旗,映照着民族之精神。七十年来,中国以令世界叹为观止的速度成长,屹立于世界民族之林。无论是攀登珠峰,挑战人类的极限;还是护航深蓝,维护世界的和平;还是登陆月球、探索宇宙的奥秘,中国人都致力于共同创造人类美好的未来。因为中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通,我们的国家始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,积极参与全球治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和力量,积极推动构建人类命运共同体。

以五星红旗之名,燃中华儿女之情。习近平总书记在全国教育大会上强调,“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。爱国主义教育的开展需要精选教育内容、创新教育形式。今年的《开学第一课》,学生成为课堂的主人,有美好的体验、良好的互动、深入的参与,有利于让爱国主义精神深入学生心中,进而生根发芽、开花结果。


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