爱的教育观后感精选5篇
爱，像空气，每天都在我们身边，但却常常会被我们所忽略。有一本书又让我重新体会到了这些平时所忽略的爱，下面给大家带来一些关于爱的教育的观后感，希望对大家有所帮助。
爱的教育观后感1
时光飞逝,转眼从一开始让读《爱的教育》到现在已经经过了重重选拔正在准备的演讲。在班里同学的演讲就让我有颇深的感受，真不知道在这里又会有怎么样的收获。
很快演讲就开始了，每位同学都有独特的特点，令人大开眼界。先说说我们班的贾同学，运气有点不太好。抽到了第二名，但是提前的准备很充实，大大方方的就上了台，清清喉咙，演讲就开始了，说实话，一开始大家都为他捏了一把汗，因为大家都怕他在这么多人面前忘了词，但是贾同学却表现异常出色。
安利柯的身边无时无刻都发生着爱，众多演讲的同学也都讲到了那几个最能体现“爱”的地方：一个男孩为了就一个孩子不幸被马车压到了，一个扫烟囱的孩子丢了钱，许许多多的同学用自己的钱去帮助他等等，但最扣人的心弦的是九班的一位同学讲的是在5.12大地震时一位母亲用自己的身躯为她的孩子挡住了那从天而降的石块，但是这位母亲也就这样牺牲了，当救援人员找到他们时，孩子安然无恙，同时也发现这位母亲的手机，手机上那短短的三个字“我爱你”被那位同学重复了许多次，也就是这里深深的打动了我......
爱无处不在，只要同学们能够细心品味，就会发现一天下来，自己身处爱的环境里。
爱的教育观后感2
爱如阳光雨露滋润干渴的灵魂，爱如金创良药愈合疼痛的伤口，爱如曼妙乐曲净化浮躁的心情。爱是心灵深处清澈的甘泉，灌溉着我们那些小树苗，茁壮成长。
我之所以选择这本书来师生共读，是因为三年级下册精读课文《争吵》节选改编于这本书，新学期即将学习的四年级上册略读课文《卡罗纳》也节选改编于这本书，我留意过某些短文练习题也有节选这本书的章节，我们的教材是如此青睐偏爱这本书，想必必有可取、可读、可学之处吧。我将目光锁定在这本书，不但因为它是儿童文学名著，而且孩子们能够观摩学习写作日记的角度与方法，这对三升四的孩子非常有益。
《爱的教育》这本书呢，是意大利著名作家亚米契斯于1886年发表的一部最富爱心和教育性的儿童小说，讲述了一个四年级男孩安利柯的所见所闻，融入了种.种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地，但却感人肺腑。文中以日记体的形式以平淡的笔法写出了孩子眼中发生的校内外的事情。
第一章第二篇：我们的新老师，讲述了老师之爱。新学期的新老师，是一位慈爱又不失威严的女教师，通过写课堂上一个学生玩玩具而没有认真听课，被这个老师发现了，没有批评他，仅是给出了和蔼的警告，还有一个满脸长着红疹的同学，这个老师“拖着他的脸仔细观看，问他有什么病，还摸摸他的头看看有没有发烧。”这么细心的一个老师，而且，还充满了对孩子们的关爱，读来内心都是暖暖的。
第二章第三篇：我的母亲，讲述了一位父亲，站在父亲的立场教育自己的孩子纠正对他母亲的无礼。这样的警告，通篇没有对话，没有责备。先讲述了安利柯的对母亲的无礼，接下来写了母亲很多不顾自己的境遇关爱他的事例，这样不懂报答母爱的孩子，会让他的母亲伤心，也会让他的母亲伤心。如此伟大的母爱，教育孩子要对父母怀着感恩之心。
第六章第七篇：吵架，安利柯和克莱谛本来是特别要好的朋友，但因克莱谛表现特别出色，安利柯借一件小事情发泄他对克莱谛的嫉妒心，结果安利柯先伸出了友谊的小手，安利柯才放下手中的戒尺。最后，居然被爸爸训斥：不能向比你高尚的朋友举起戒尺。故事朴素平淡，描述了孩子之间那种纯洁的友爱。
心里有爱的人，世界上每一缕阳光都是温柔地照耀着他，做事情的出发点都是围绕着爱，爱自己，爱同学，爱父母，爱老师……。心中充满爱，才会具有魅力无穷的人格，对待教室里的那些小摩擦，孩子们终会依爱的方式解决与收场，收获满满的理解与感动;心中充满爱，才会具有强大的感染力，对待教室里的那些小摩擦，老师终会以理解与宽容传染教育魅力;心中充满爱，才会具有强大的责任心，对待教室里那些小摩擦，家长们终会以理解和鼓励支持孩子接受教育。
被爱之光照耀着的孩子是幸福的人，在成长的道路上撒上阳光，在无知的未来追寻光明，人生也将与众不同。
愿所有孩子被永恒之光照亮人生。
爱的教育观后感3
今天，我和阳阳共同读了《爱的教育》中《体育课》一文。作者运用细致、纯朴的语言，如同朋友般向我们娓娓道来一个感人的故事。随着文字的展开，我的眼前浮现出普雷科西、沃蒂尼、加罗菲等栩栩如生的面孔，尤其是奈利和他母亲让我印象深刻。
作为一个母亲，深深理解奈利妈妈的心情，儿子的一举一动牵动着母亲心底那根最柔软细腻的心弦。奈利可能是身体原因，让母亲非常担心无法按照老师的要求完成学习任务，于是至学校要求请假，不要上体育课。但是奈利是初生牛犊，没有大人那么多顾忌，他渴望象一个正常的同学一样享受一切正常的生活，享受体育课带来的快乐与自信。在奈利的坚持下，奈利母亲和老师做出了让步，而奈利也不负重望，同学们也不由自主为他加油，尤其是作者狠不得帮他一把，奈利用实际行动，展现坚强、努力、不屈不饶的精神，受到大家的敬佩、尊重。奈利母亲从同学们欢乐中得知自己的孩子完成了爬杆。
这篇文章真实深刻地画出这一感人的一面，尤其是奈利，一个坚强的孩子值得受到所有人的尊重，我希望阳阳够认真体会，学会不断挑战自己、战胜自己、勇敢面对人生，胜利就属于你。
爱的教育观后感4
《爱的教育》，以一个个感人至深的小故事，诠释了爱的意义，使我们感到惭愧和感动。此书教育的不仅仅是像我一样同年龄的孩子，更是对家长和老师发出的建议——用爱去感化孩子，而不是走马观花的教育制度，空虚的知识所能达到的。
书中的亲子之爱，朋友之友谊，师生之感情，都感人至深，使我们感到社会的情味，和作者理想之中的社会。用爱去教育，教育的是社会上的每一个冷情的人。是我们的心，人世间最美好的爱。
爱的教育观后感5
今年暑假，我又一次读了意大利作家亚米契斯的作品——《爱的教育》。
《爱的教育》是一篇日记形式的小说，以一位小学生安利柯的眼光，从开学第一天写起，到考试结束的一年左右的日子，发生的各式各样的事，新认识的朋友等，其中还包括安利柯的父母姐姐给他写的信以及老师讲的每月小故事。其中，一个在2月发生的78号囚犯的故事我特别喜欢：安利柯家的秘书有一个木雕墨水瓶，这是他教过的78号囚犯赠送给他的，这本与安利柯没有关系，可谁能想到，78号囚犯竟是安利柯的同学卖野菜人家的儿子克洛西的父亲在这里，我感到了安利柯家的富有：不仅住着又大又好的房子，还有在乡下的度假别墅;感受到了代洛西与安利柯的善良：对克洛西的稳私加以保护，帮助家庭贫困的克洛西;感受到了克洛西父亲的各种美好品质：知错就改，尊师重教除了78号囚犯的故事，我还比较喜欢老师讲述的一个每月故事——父子情深。父子情深这个故事主要讲了裘里亚偷偷在晚上帮助爸爸抄写条子来挣钱，被爸爸误会，最后又重归于好。文中裘里亚的孝心使我感动，父亲对儿子以及儿子对父亲无私的爱，读来字字是泪，声声泣血。
小说的语言通俗易懂，十分感人，亲切。书中叙述之爱，师生之情，朋友之谊，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，却使人读了感觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好，于是不觉就感激得流泪。其实，世界上到处都有爱;在公交车上，人们给老人，孩子，妇女让座，这是社会之爱;在家里，为父母做点家务，这是家庭之爱;在学校里，老师对你细心照料，这是师生之情;朋友听你诉苦，和你谈心，这是朋友之谊
人间处处都有爱，爱是人世间最为美好的东西。世界上处处都充满着爱，无论是祖国，父母，师长，朋友等的爱，只要耐心真诚地去寻找爱，爱就一定能出现在你眼前。
当一切倒下时，唯有爱巍然屹立。爱有一种魔力，对于有爱的人来说，困难将不是困难，负担也将不再是负担，一切艰难险阻变得和普通事物没有区别。爱让一个人吃再多的苦也不会诉苦，受再多的委屈也不会抱怨。养育一个生命要付出多少牺牲，但我们的父母从不言怨，并以此为骄傲;知心的朋友心情沮丧或者遭遇不幸，我们一定会毫不犹豫地伸出援助之手，从来不觉得这是一种打扰这不都是爱吗?
让我们献出一份爱，只要人人心中都有爱，世界将变成美好的人间。让世界变成爱的世界吧!
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