暖春观后感心得体会700字
这部影片的主人公是一个孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世非常的悲惨，刚出世父母就双双离她而去。这里给大家整理了一些有关暖春的观后感,希望对大家有所帮助.
暖春观后感1
今天，学校组织我们看电影，电影的名字叫《暖春》，我认为这是一部催人泪下的电影。
《暖春》主要讲的是一个老爷爷捡了一个小女孩——小花，然后所发生的事。
我还记得其中一些片段。
片段一：
小小花放学回来，等了好长时间也不见爷爷回来，这时，忽然下起了大雨，小花很着急，拿了件衣服便出去找爷爷。爷爷此时刚砍完柳条(砍柳条是为了让小花上学)，便下雨了，爷爷背着柳条蹒跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看见慌忙地跑过去，把爷爷扶了回去，爷爷一回去就发烧，小花一直在照顾爷爷，等到爷爷病好了，小花开心的笑了
在《暖春》刚开始的时候，我曾认为小花是一个很可怜的小女孩，因为她的爸爸，妈妈和奶奶都不在了，养父母也对她很不好，甚至不让她吃饭，可是演到后面的时候，我的想法改变了，我我开始认为小花是一个幸运的女孩，因为她遇到了这个善良的爷爷，遇到了这个养育了两代孤儿却从不抱怨一句的爷爷。
同时小花又是一个不计前嫌，懂得感恩的人。不计前嫌是因为她的婶娘一直不喜欢她，还三番两次的要把小花送到别人家，但小花不在意，婶娘受伤了，她为婶娘做药，婶娘不能怀孕，小花听说吃了蚂蚱就能怀孕，于是很辛苦的捉蚂蚱，遭到她最爱的爷爷的误会，她也不在意，上天不负有心人，婶娘终于被她感动了，对待她就像对待自己的亲生孩子一样。懂得感恩是因为小花为了让爷爷开心，每次考试得第一，还有一旦有好吃的，就先让给爷爷。
我觉得《暖春》里的小花就是我的榜样，我一定要向她学习。
暖春观后感2
我看了这部电影，心情久久不能平静，小花的命运是多么坎坷。
从影片中，我了解到一个善良的老人(即宝柱爹)得知小花是个无家可归的孤儿后，就收养了苦命的小花。 宝柱媳妇——香草，过门多年未生小孩子，得知宝柱爹收养了小花时，以为他想当众出她的丑，就十分生气。同时觉得小花的到来加重了家庭的负担，多次在她娘的精心安排下，一次又一次地想送走单纯的小花，但最终都没能得逞……于是，她就处处针对小花，动辄就打小花。但小花从没怨过她，还处处忍让她。
随着镜头的推移，我越来越被小花善良纯洁的心灵所深深感化了。片中演到：香草喝药的时候，药太烫了，手一时拿不稳，药连同瓷碗一起打翻了，一些药还倒在她的脚上，疼得她“哇哇”大叫。恰巧宝柱外出抓药去了，老人又下田了，只有小花听见。小花闻声就跑去扶她。她反倒狗咬吕洞宾——不识好人心地推开小花。这一推可厉害了，小花的手扎在碗片上，一双小手被碗片扎得直淌鲜血，叫人看了怪可怜的。可小花忍着伤疼，跑去请人帮忙，而自己就只不过上点药就罢了。当时她可是拼了命似的去帮助那位平时处处针对她的香草。
看到这里，我不禁想到： 善良、纯美、博爱才是人性中最宝贵的财富，它可以让人的心灵接受陶冶，得到启发。更重要的，可以改变一个人的本性。
为何如此说法呢?因为善良包括了宽容，它可以让人有一颗包容之心，包容别人的一切过错，不会造成“一失足，成千古恨”。善良包括了谅解，若不能谅解别人的苦处，又怎样能包容别人呢?善良包括了舍己为人，小花如果不是处身设地的为香草设想，香草受到的疼痛之苦一定会更多。
最后，小花凭借着善心，感化了香草，她俩的隔膜因此消失了。大家也得知宝柱当初也是个孤儿。从此以后，一家人和和气气地生活下去，小花还成了村子里的第一个大学生呢! 读完大学后就回家帮助这块土地上的孩子，这结局中有一句话在我耳边响起：“这片土地陪伴了我快乐的童年，这里有我取之不尽，用之不竭的爱，是爱让我快乐成长……”。
看完了这场催人泪下的电影，我感到十分欣慰。通过该片，让我领略到人间真情的呼唤。真希望自己也能成为一名像小花那样善良的出色学生，弘扬真善美，用爱心呼唤爱心，让世界充满爱心，像小花的人陆续出现在这块文明的土地上。我能行的。
暖春观后感3
从头到尾，我都怀着一颗崇敬的心去观看这部电影，它令我的心久久不能平息，其中，有几个场景令我记忆犹新。其中有一幅情景令我无地自容，屋外协雷电大作，乌云密布，小花在屋子里踱来踱去，不时把头偏向窗外，焦急得等待着什么。忽然，小花举着一张塑料膜奔向了田边，似乎在寻觅着什么。不久，一个娇小、瘦弱的身影映入了小花了视线。哦!是爷爷，是的，是爷爷。几捆柳条压弯了他的身躯，在雨中吃力地行走着，任风吹在身上，雨打在心上，小花奋不顾身地向爷爷走去。三步，两步，还剩最后一点远了，小花倒了下去，却看见爷爷那颤微的身影也倒下了。小花不顾疼痛，坚强地站了起来，跑到了爷爷身边。小花挽着爷爷，和爷爷一起在滂沱大雨中朝家走去。爷孙俩人的背影愈加模糊，消失在了我的视线中。
看着爷孙俩渐渐模糊的身影，我的内心波澜起伏。是什么让毫无半点血缘关系的两个陌路人走在了一起?是什么让他们选择了在风雨中同行?我无法回答。这是一个常人无法到达的精神境界，是他们对爱的渴求。
我的内心被深深震撼着，我突然发现他们的背影是那样伟岸，那样坚不可摧。我们显得那样渺小。记得那一次，妈妈让我添件毛衣，害怕我被冻感冒了。而我却认为妈妈啰里啰嗦的，极不情愿地穿上了毛衣，感觉十分不痛快。我的这种情结被妈妈发现了，妈妈就说了我几句。当时，我难受极了，便憋在心里，压了一肚子的火。我当时就觉得，妈妈不喜欢我，我是妈妈捡来的。于是，我便赌气不理妈妈。一天，两天，三天……五天，我很想和妈妈谈谈心，可我就是放不下面子。于是，整整一个星期，我都没有再理妈妈。
如今想来，年少气盛的我因为不懂事，伤害了妈妈太多次，把妈妈付出爱的举动当作理所当然，心安理得的接受着。而小花小小年纪就懂得和爷爷一起分担所有，我们呢?
现如今，许多家庭都是独生子女，把孩子看得极其重要。娇生惯养的我们，哪还有小花般?校园里，攀比风气日渐浓盛，但唯独不比学习;社会中，花钱如流水，坏习惯接踵而来。
《暖春》，一部情节简单的电影，但它蕴含深刻。愿你我一起开辟爱的港湾，温暖世界，迎来温暖的春天。
暖春观后感4
这部电影是讲可怜的孤儿小花的故事。在一个寒冷的早晨，在村头发现了一张小木床，床上有一个小女孩。她就是小花。这时，宝柱爹走了过来，领走了小花，使小花从死亡线上逃了出来。由于不是亲生的，小花一直得不到香草的喜欢。香草很想把小花送人。但每次都被宝柱爹及时拦住了，即使这样，小花也不恨香草。后来，小花用自己善良的心打动了香草的对她的冷漠与无情，被香草收留了。后来，小花努力学习考上了大学。
这部电影有很多地方令我感到惭愧和感动。
最让我感到羞愧的就是小花让老师帮他用一枝只有一截手指长的铅笔批作业。说，为了让爷爷少砍点柳条编竹篮为她买本子。为什么会让我感到羞愧呢?那是因为我觉得自己太浪费了。我的草稿本、作业本很多，所以觉得浪费一点也没什么。有时就会把没用过的纸来叠飞机，打草稿也乱七八糟。本来一页纸可以做8道题目的，但由于我乱七八糟的书写，一页纸只能写4道题了。看到小花那么节约，我顿时面红耳赤，恨不得把那些浪费了的纸，全部送给小花用。可现在说这些还有什么用呢?
那你们知道小花最让我感动的是什么地方吗?不知道吧，那我告诉你，那就是孝顺!说道孝顺，那就得从爷爷为了让小花上学而编竹篮开始了。宝柱爹为了让小花上学，不得不每天一大早就上山去砍柳条，晚上再背着十几斤中的柳条回家。有一天，本来是晴空万里的.天空突然变得乌云满布。小花一看，知道暴风雨就要来了，爷爷还没回来，小花赶紧拿上薄膜雨衣朝山上跑去。哗啦啦，哗啦啦。暴风雨下起来了。雷在咆哮，风在怒吼。宝柱爹背着十几斤重的柳条艰难的挪着步子。忽然，他看见了小花奔了过来。他正要走过去，可身子太虚弱了，眼前一黑，晕了过去。小花把爷爷背回了家，爷爷一直处于昏迷状态。小花怕爷爷死掉，就害怕的喊着：“爷爷，您睁开眼睛看看我吧，我是小花呀。”说完，还唱起了今天刚学会的歌。也许苍天也被感动了吧，宝柱爹竟然醒了过来。看到这里，我情不自禁的哭了，怎么也控制不住。这时，我想起了以前对爸爸的一些行为。有一次，我由于贪玩，自己偷偷的跑去了别人家玩。回到家里，爸爸黑着脸狠狠地批评了我一顿。我当时还顶嘴，气的爸爸揍了我一顿。我当时很不理解他，以为他是拿我出气。后来我才想明白，他也是为我好。我应该报答他，感谢他。而不是怨恨他，抱怨他。
暖春观后感5
暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗?
一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。
老人就这样，他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对，坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，继父继母虐待她，后来，直到她奶奶也去世时，她才逃了出来。小花会做许多事，洗衣、洗碗、做饭。但是，婶婶不顾这些，好几次把她送走，小花不敢回到原来的家，又跑了回来。
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖!”
不可否认，《暖春》是不可多得的一部好影片，其让人感动的镜头在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中，尤其具有极为重要的现实教育意义，给人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一个共产党员，特别是我们的领导干部都必须清醒地认识到，我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自己个人奋斗就能得到的，而是人民群众认可你、信任你才交给你的，权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话：“我一个人奋斗到今天，容易吗?”是不容易!要想得到人民群众的信任、拥护，确实需要非常辛苦的付出甚至牺牲。只有你实实在在地做出成绩，确实做到了全心全意为人民服务，广大人民群众才会承认你，才会信任你，你才能够有更多的机会为人民做事，为人民造福。
其次，每一个共产党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利，满足一已贪欲，还是用来为人民群众服好务，谋好利，办好事?不同的选择必然导致不同的结果。换言之，是象孔繁森同志一样把老百姓当作自己的亲人，永远活在人民心中，还是象陈立生那样，把自己的贪念和私欲凌驾于人民利益之上，最终被人民唾弃，这是需要我们每一个共产党人深长思之的问题。田家英同志曾经说过：“共产党员的干部，都是人民的勤务员，只能老老实实地为人民服务，没有欺压老百姓的权利。”通过先进性教育活动，我们应该有这样一个认识：共产党员是人民的公仆，公仆就应该老老实实给人民办事，掌好权，用好权，全心全意为人民服务。
最后，要牢固树立宗旨意识，不断加强党性锻炼。我扪心自问：我能像他那样深入基层，深入人民群众当中，和他们同甘苦，共患难，真心诚意地帮助他们吗?通过先进性教育活动，我要不断提高自身政治敏锐性，在现有岗位上，尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事，服好务，绝不辜负党和人民对我培养，绝不辜负“共产党员”这一光荣的称号。
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