观首都博物馆后感小学生范文
了解北京,感悟历史——首都博物馆参观后记,下面是小编给大家带来的首都博物馆观后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
首都博物馆观后感1
为激发我们热爱祖国、热爱党,为振兴中华而努力学习的热情。北京市教委为中小学生开启了“四个一”活动。初一时,我们参观了中国人民抗日战争纪念馆,学习了中国人民抗日战争历史,了解了党的伟大历史功绩。
本周五,我们来到了首都博物馆,经过参观文物、观看短片、有奖问答等环节,学习到了北京城池的变迁发展,我们感叹其三千多年历史的发展变革,如今的北京已经成为了我们伟大祖国的首都。
一进展厅,摆放的第一个文物是出土于北京市房山区周口店的北京人头骨,根据对北京人骨骼化石、石器、用火遗迹等方面的研究,考古学家们认为北京人大约生活在距今70万年到20万年。北京的历史就是从那里开始的。接下来我们看到了在北京西南房山县境内的琉璃河古城遗址中,发现的有燕侯旨铭文的鼎,以及其他许多与燕有关的青铜器和墓葬,所以能够确认北京就是燕国第一个都城之遗址,燕侯旨即为召公奭的长子,为第一个到此就国的国君。一件件文物带领我们从东周的燕都蓟城到如今中国的首都。还有许多趣味的历史故事,在此就不一一赘述。我们结合自我所有的历史知识,耐心地听着教师的讲解,时不时还会提出自我的问题。教师的讲解也颇为趣味,把我们每个人都深深地吸引住。经过历史史实,以及出土的文物。我们能够较为准确地推断出那个时期的历史。我紧紧地盯住这个石器,闭上眼睛,仿佛眼前就出现了当时的场景。
接下来,我们来到了一个报告厅,首先观看了完整的北京城池发展的影片。虽然大部分都是现代还原的,可还是把我们深深地带入其中。看完影片后,教师经过有奖问答的方式,又一次加深我们对很多历史细节的了解。每个同学都参与其中,还拉上了班主任作外援。
时间过得很快,我们就要离开了。但每个人都在这短暂的一午时中,学会了不少知识。这次参观不仅仅让我大致了解了北京的历史发展,也激发了我对北京史更多了解的欲望。你明白吗就是你脚下的土地,还藏匿着许多未解之谜呢……
首都博物馆观后感2
刚刚经历了期末考试的洗礼,学校贴心地来带我们参观首都博物馆。我们参观了古代佛教艺术精品展,这个是我很喜欢的,同时印象也极为深刻。
我们团体跟随讲解教师的步伐,来到了展厅。我们坐在一尊佛像前,听教师为我们讲解佛教的小背景。在后面,我们也明白了那尊精致的佛像是释迦牟尼。
这尊佛像跏趺端坐,头饰螺发,顶现高肉髻,髻定饰宝珠。上身着袒右肩袈裟,下着薄裙。仅在领口、袖口及小腿处用连珠线表现,肩宽胸挺,躯体雄健。左右手分别结禅定印和触地印。莲座宽大,前后满施莲花瓣。整体风格体现了元代藏式佛像鲜明特点。并且佛像面容慈祥,气势非凡,听完释迦牟尼的小故事之后,心中更是敬佩。
我们还看到了其他的佛像,都十分精致,可是都别具特色。比如说:不动佛像,头大面宽,额部高广。躯体浑厚,肩部宽阔,胸部高挺,肌肉劲健有力。造型大方,神态威严,气势恢宏;赵俊兴造一佛二菩萨造像碑,这件造像主尊跏跌坐姿,面形长圆,脖颈细长,头部有莲瓣装饰的头光。二菩萨立于仰莲座上,头戴花冠,身着长裙,胸前饰交叉式璎络。体现了东魏佛像承前启后的鲜明特点。
“古代佛像艺术精品展”全面、系统地展示我国汉藏佛像艺术的历史风貌,同时展示北京地区佛教文化的丰厚底蕴和地域文化特色。经过这个展览,我们亲眼目睹佛像艺术在我国汉族、藏族地区发展、演变的脉络和构成的不一样的文化艺术风貌;欣赏佛像艺术表现的中华文化特有的品格和艺术神韵;了解佛像艺术蕴藏的丰富的历史文化内涵和与我国古代社会的紧密联系。
首都博物馆观后感3
我们的首都北京是一个历史悠久的文化名城。星罗棋布的博物馆,是这座魅力之城中一道迷人的风景线。在这座神奇的博物馆中,藏有数千件精美的文物。而我在参观首都博物馆的活动中,就巧遇了这样一个“宝贝”。
古朴的黑色丝绸,上头绣着端庄大气的金丝团龙纹饰;双袖的飞龙在云纹上长牙舞爪。一件番兵的黑缎龙马褂,在五彩的装饰下,熠熠生辉,显现出古人骑马射箭时的万般风姿。原先这正是京剧名伶马连良在演出他的代表作《四郎探母》时所穿的戏服。
马连良是20世纪与梅兰芳齐名的极有影响力的京剧大师。他17岁,学满出科后不久就声誉鹊起,每有演出,必定一票难求。21岁时在上海初演,立时赞声四起,成为了风行上海滩的京剧明星。当时,虽无丰富的广告宣传,但只一到马先生的戏开演,人们口口相传,也是一样的万人空巷。看着眼前这一件静静悬挂在橱窗内的戏袍,那金灿灿飞舞的团龙似乎也引我回到了那千万人为京剧表演而喝彩叫好的时代。马连良先生曾穿着他,走遍了老北京城的各个戏楼演出那经久不衰的《四郎探母》,而这件戏袍也跟着他,见证了京剧艺术在北京最辉煌的时代。
静静凝视这一件华丽的戏袍,因为年代已远,边角处已经有了些许发旧的痕迹。我不禁联想到,此刻喜爱京剧的同学似乎并不多,流行歌曲充斥着大街小巷。难道京剧就这样辉煌不再了吗
然而细心回想,这戏袍虽然已成文物,但京剧艺术没有在今日的北京消失。虽然以往为一位名家而万人空巷的场景不再回放,但北京人对京剧的热爱却以深入这座城市的脉搏。爱“玩票”的长辈们在清晨的公园咿咿呀呀的享受;国家大剧院不时上演的经典戏目;音乐课上的戏曲观赏;学校邀请戏曲名家做的一次次精彩的演讲……都昭示着,我们当代北京人的生活中京剧不可或缺;未来北京人生活中,京剧也将继续绽放光辉。
在我的生活当中,京剧也是不可或缺的一部分。除了自我经常利用课余时间听戏、听讲座之外,此刻我期望能带动更多的同学一齐爱上京剧。所以我在学校创办了戏曲社,经过第一次招新,已经吸引了校内十余位与我“志同道合”的戏友。在未来,我期望凝聚更多力量为京剧的发扬贡献微薄之力。
北京的美,在于风景,在于历史,更在于文化。让我们一齐唱起这支“北京的歌”,让这优雅精妙的艺术在未来继续闪光!
首都博物馆观后感4
3月13日我们初二年级全体同学参观了首都博物馆,那里有着众多的文物,刚一进入博物馆的大厅,我就感受到了那里浓厚的文化气息。
在讲解员的解说中,我仿佛穿越回到了古代,心一下子便静了下来,去感受每一件文物的历史。全年级的同学被分成5个小组,走进不一样的展厅,感受古都北京的历史变迁和厚重的文化底蕴。
在众多的文物之中,让我印象最深的是首博的镇馆之宝:珊瑚红釉珐琅彩花鸟纹瓶。这件瓷器名字很长,初次见到它,我就被它漂亮的外表所吸引,更感叹于古代工匠们的精彩技艺:瓷瓶上绘制了碧桃花、翠竹、鸟、蜜蜂等纹饰。腹部和颈部共绘两只小鸟,一只栖于竹枝上,另一只展翅于空中,摇首啼叫,蜜蜂在盛开的桃花间飞舞,一派春光明媚、鸟语花香的景象。
随着首博教师娓娓道来,我也开始渐渐了解它的历史:这件瓷器文物产于清朝雍正年间,是一件珐琅彩瓷瓶。珐琅彩瓷瓶可谓是古代中国制瓷工艺最高水平的代表,只生产于清朝的康熙、雍正、乾隆三朝之间。清朝官窑所产的珐琅彩瓷瓶可是400多件,而其中的大部分又都在中国近代的历史中埋没了,现存的只是很少的一部分。并且该瓶造型线条优美流畅,装饰及工艺技术等都到达了极高的水平,其彩绘讲究、造型秀美、纹饰细腻、构图考究,表现出了雍正时期珐琅彩发展特点和官窑器物的整体风貌,可谓是一件国宝级的文物了。
在2014年北京APEC会议期间,曾带领多位元首夫人来到首都博物馆,她们最感兴趣的便是这件文物。夫人们赞叹不已,中国是瓷器的故乡,瓷器制作体现出了中国人对美的追求和塑造。这件文物不仅仅在古代是一件珍品,而在现代,它也被运用到了外交上,而这便成功地弘扬了中国的传统文化,也提振了中华民族的文化自信。文化是一个民族、一个国家的灵魂。我国是世界四大礼貌古国之一,在这960万平方公里的领土上我们有着无数代中国人艰苦奋斗而得来的文化成果。这夯实了我们文化建设的根基,奠定了我们文化自信的强大底气,更让我们在国际中增强了自我的软实力。
感激学校和教师们的设计和精心安排,让我们的学习从课堂延伸到了博物馆,知识学习变得更加生动、具体和欢乐。从陈列馆中我们看到了历史的实物,历史变得很趣味和鲜活生动,让我加深了对历史的喜爱,也学会如何去欣赏文物,感受到中华传统文化厚重和魅力,激发了好好学习、报效祖国的动力。少年强则中国强。我们的学习不仅仅是书本知识,更是要传承中华民族勤奋、自强、探索、创新的精神,用我们的奋斗换来祖国的成就,让后人也为我们这一代人点赞、自豪。
首都博物馆观后感5
“博”指“多、广”,物指“文物”,“博物馆”即收藏多种文物的处所。我曾参观过多处博物馆,而今日午时,我和同学们一齐走进了首都博物馆。
首都博物馆的外观宏伟,主体建筑物旁还种出几片竹林。我们跟随大部队领取了讲解器,跟随讲解教师的脚步走上三楼,来到今日的第一个目的地——中国瓷器展展厅。
我们在展厅内席地而坐,听讲解教师介绍厅内两件珍品——姜黄六方珐琅套瓶和珊瑚红底珐琅彩花鸟纹瓶。起源于康熙五十九年,胜于雍乾,在乾隆时期过后便再无炼制的珐琅瓶工艺复杂,是唯一一种不在景德镇官窑烧制、而是在宫廷内部制作完成的瓷器。瓶上的花纹昳丽精美,每一种纹饰都是由匠人绘好烫样呈给天子过目后,方可描到瓷瓶上。所以,存在年代短暂的珐琅瓶又被称为“宫廷秘器”。
珊瑚红瓶是雍正年间的珍品,外描鸟雀栖枝婉转歌唱、簇簇新竹茂盛开放,显出一片欣欣向荣之景;姜黄六方瓶则是一件极珍惜的套瓶,是圆明园遗失文物中的一只。经过瓷器展厅内的讲解,我们对珐琅瓷器的认知更加深入了。展厅内的胭脂釉、霁蓝釉、青花瓷等精美展品让大家啧啧称奇,对中国古代工匠的巧手赞不绝口。
出了瓷器展厅,我们又在多媒体厅听了一场别开生面的北京历史讲座。北京历经燕蓟两国、金、辽、元、明、清,是名副其实的六朝古都,至今仍发挥着重要作用,是中国政治和文化的中心。讲解教师采用问答的方式与我们互动,大家进取踊跃举手,对北京历史的了解更加深入了。
站在展柜前聆听历史的回响,仿佛大梦千年,梦回故朝盛世之景……
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