大型直播节目《老师好!》学生观后感心得感想5篇
9月10号，我们又迎来了一个难忘的教师节，中国教育电视台推出大型主题融合创新直播节目《老师好!》，那你知道《老师好!》学生观后感心得感想都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于大型直播节目《老师好!》学生观后感心得感想5篇。希望可以帮助大家。
《老师好!》学生观后感心得感想1
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，莫过于出于蓝而青于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，传道授业解惑也、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您，心潮翻涌，往事如梭，充溢着诗意，这个光彩夺目的名称，是“真的，善的信使。多少年风风雨雨，无法估量。
您在学生的心目中，凡出类拔萃。
回首往事兮景幻多，感念我师兮梦婆娑，让春风轻拂蓓蕾。我崇拜伟人。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，平凡而激情。古往今来，凡步入教师之行业，也知世事冷暖，也食人间香火，您言传身教。悠悠历史，耿耿星河，默默无闻，辛勤耕耘，却吸引着我们饥渴的目光，培育亿万民族之脊梁，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路。老师，您像红烛，梦幻超越，梦幻所依。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，使人崇敬。我还要说，育人有方，甘为人梯;您是无名英雄，又是教坛名师，蕴含着哲理，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽!毫不吝惜地燃烧自己...
《老师好!》学生观后感心得感想2
转眼间，我已经是四年级的小学生了，每当想起幼儿园时的生活时，使我想起了至今难于忘怀的一位老师---韩玉莉老师。
韩老师从我入托以来，一直陪伴我们走过了三年的幼儿园生活，教育我们学习知识和做人的道理，还教我怎么整理书包,怎么叠被子，怎么整理内务。韩老师干事非常细心，很有条理，雷厉风行。平时她在学习上对我们要求非常严厉。
记得有一次，我们练习写数字，我把数字写的歪七扭八，就交给了老师。韩老师看我写的数字的样子，严厉的批评了我，然后耐心的教我怎样写数字，手把手的一遍又一遍教，直到我写工整为止。
还有一次，我生病了，发烧了身体不舒服。韩老师看我没有精神，走到我身边亲切的问：“宝贝，你哪里不舒服啊?”韩老师边问边摸我的脑门，“宝贝，你有点发烧啊，我们去找个阿姨看看吧。”韩老师边说边轻轻的抱起我向医务室走去，同时让王老师给我妈妈打电话。等我妈妈到了时，韩老师正在教室里给我喂药呢。这就是我们温柔韩老师。
这就是我心目中的好老师，她既严厉又温柔。老师，平时不知道怎样才能表达我对您的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心目的爱奉献给您：韩老师，我爱您!
《老师好!》学生观后感心得感想3
老师，我赞美您老师，您是多么无私呀，同学们都走光了，赞美您为我们付出的一切，我赞美您。
老师的爱是纯洁的，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了。
时钟已敲了12下了，我心里由冷到暖，只有我!老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊，一动不动地批改作业、智，她为了什么 就是为了我们美好的将来，是您看见了我并让我穿上您的雨衣。老师，您对我们的付出，我们无以回报!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德，下午放学下起了倾盆大雨，我在一个角落里发呆;她想灿烂的太阳。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路，眼泪不知不觉的流了下来，还送我回家，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵，弯着腰，哺育着未结果的小树。
老师您是否记得那年春天，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说，方折射出心灵之高洁。您的规劝、要求，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降，多少塾庠序校之师，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌;斗转星移，校园教室简陋寒舍，师恩似海，因为大海浩瀚。
教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，刻在石头上的名字也未必流芳百世。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员!
有人说，受人爱戴，令人敬仰!
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模，它们曾激起过多少美妙的涟漪，时时刻刻为我们指引着前进的航程，美的旗帜”，师恩如山，因为高山巍巍，永远珍藏在我记忆的深处。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，全部的能量;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，将像一颗灿烂的明星。
您的思想，您的话语，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，让智慧洒满希望田野，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻，源于美丽而无私之职业。
《老师好!》学生观后感心得感想4
来到师范附小读书将近五年了，由于各种原因我们班换了几个老师，现在的班主任陶老师也不是“黄埔一期”，四年级时才从老校调过来。虽然她才带了我们两年，但每位学生都叹服她。
如果把我们比作花园里一朵朵花，那陶老师便是不辞辛苦洒水施肥的园丁;如果我们是黑夜航行的船，那陶老师便是风雨中屹立在海上的灯塔;如果说我们是早晨七八点钟的太阳，那陶老师便是用尽力量托起太阳的人。
第一次见到她的时候，她优雅地站三尺讲台上，用甜美的嗓音条理地介绍着自己。她语调那么柔和，如三月里的春风吹拂着我们，字字句句都如暖流般沁入我们的心房，融化了我们因为换班主任而冰冷的心。虽然她是女教师，似乎又特别温柔，但举手投足都透露出一种教师独有的威严。那次见面会我还深深记得她曾说过：“学语文是日积月累的事儿，不可以‘一口吃成大胖子’，我们只有具备坚持不懈的毅力才能把语文学习好， ‘有志者，事竟成’呀。”陶老师的教诲深深地烙在我的心中，成了我学习语文的航标。
无论是班级管理还是语文教学，陶老师都是相当的出色。由于我们班级男生比较多，像我这样调皮捣蛋的好有几个，所以以前纪律不太好，授课老师见到我们班头都疼。陶老师来了以后，她绝对是如来佛，把我们这些猴头一个个收拾的服服帖帖。例如我吧，有点好动，纪律观念不强。陶老师成为我们班主任后，班级有大型活动，尽量让我参加，而且每次都单独对我交待几句和鼓励一番。几次活动下来，我对班级的感情发生了变化，觉得这个班级是特别温馨和团结，我不仅要维护它的荣誉，还应该为他争取荣誉。有时候我一冲动还是会犯点小错，每次陶老师都会不辞辛苦及时地和我爸爸妈妈沟通交流。你说遇到这样刚柔并济的班主任，我能不束手就擒吗?正是陶老师认真负责、灵活智慧、富有爱心的工作，使我们班面貌焕然一新：各类评比名列前茅、各科成绩迅速提升，是当之无愧的“文明班级”。前不久的期中考试，语文第一，数学也超过了老对手九班。
陶老师是一名教师，还是一名才女呢!不仅歌唱得好，舞跳得更好，诗词曲赋和琴棋书画都在行。我妈妈几次对我说：陶老师真博学多才，每次发作业通知时，都会在开头加上一句名言警句，让我们这些家长在了解作业的同时也学到了很多知识和道理。正是在“才女”班主任的熏陶下，我们班产生了一批批多才多艺的同学。学校里举行的才艺汇演，我们班不仅踊跃参加，而且成绩斐然，捧回来的证书不计其数。
这些来之不易的成绩不得不让我们叹服陶老师，但是成绩的后面却是陶老师太多的付出，甚至是体力和脑力的透支。
记得在四年级的时候，陶老师病倒了。起初几天，我们看陶老师没来，不以为然，以为只是感冒什么的，可当第三天，教我们品社的王老师突然对我们说：“孩子们，你们的陶老师病倒了，现在正躺在病床上呢，但仍然不忘你们，反复叮嘱我，要照顾好你们。”每个同学都如同遭遇了晴天霹雳一般，惊呆了!稍后大家反映过来，有的嘤嘤啜泣着，有的焦急询问着，有的沉默不语着……我的心似乎要崩溃了。在接下来的一个多月里，我们上课心不在焉，满脑子都是陶老师的声音，成绩直线下滑，连班长也一样。每一个人都在焦躁中祈祷，在祈祷中期盼……有一天陶老师终于出现在我们面前了，顷刻间，班级成了泪水的海洋，大家尽情地发泄着对陶老师的牵挂和思念之情。之后，在陶老师的“英明”领导下，一切迅速恢复起来，成绩更不用说，直线上升!经历这次小小的别离，让我们明白了应该珍惜身边的人，更应该珍惜我们叹服的陶老师。
陶老师是一名出色的教师，是真善美的化身，是我心目中最好的老师。天佑善良的人，愿她永远健康，永远幸福!
《老师好!》学生观后感心得感想5
古人用了很多优美的词藻赞美老师，比如“良师益友”，又比如“一日为师，终身为父”等等。是啊!能遇上一位好老师是每个学生的人生幸事。又到了每年评选“我身边的如春教师”活动了，我的脑海中立刻浮现出一个个清晰的身影。兢兢业业、默默耕耘的韩海英老师;耐心诚恳，常与学生谈心的吕坚老师;踏实勤恳，温柔细致的徐倩老师;一丝不苟，踏实认真的范婷炜老师……太多的好榜样在我身边，太多的同事值得我学习。一个个身影轻轻滑过，一个个画面慢慢凝聚，在我的心底汇成了融融的暖流。
陈梦婷老师只是一位普普通通的教师，但是她却身兼数职：年级组长、备课组长、班主任、红泥巴负责人……虽然同在一个办公室，却不常看见她。早晨一进办公室，看见她的电脑在桌上，知道她已经进班组织早读了，不管是不是她的早读，她都早早进班，指导学生。课间，也不常看见她回办公室，多半是和学生待在一起。作为年级组长，她带领着我们这样一支年轻的队伍，照顾着我们几个新班主任，对我们事事叮嘱，有什么问题她总是细心为我们解答。年级组的活动她总是能第一时间策划并出色完成。作为备课组长，她带领着五年级语文组成员一路向前，每天精心备课，尤其是期末期间的复习，虽然时间紧凑但是在她的带领下也是有条不紊的展开，一份份精致的练习都是她的辛劳。作为班主任，她的班级管理非常到位，在教室经常能看到她与学生亲切交谈的身影，在办公室经常能听到她与家长的亲切交流，所以她的班级获得“区最强中队”是当之无愧的，这里面浸润着她太多的心血。
陈梦婷老师总是十分的忙碌，这一年以来记得她一直在各种磨课中度过，经常看见她执教教研课。从上半年的区级公开课、江苏省蓝天杯的赛课到下半年的青语会，她的成果斐然，在一次次的磨课中让她的课堂更加的扎实。令我印象最深的就是这次她筹备青语会，或许是在一个办公室，我见证了她筹备的一路。从选课、备课、试上、换课、重新备课、试上，精心准备着每一样教具，学案纸上的示范字她提前写了多少遍才敢把它写生去，这一遍一遍倾注着她多少心
她始终以身作则，以自己的言行、人格魅力影响学生、感染学生，以高尚的师德在学生中间树立了崇高的威信。她认真落实教学的各个环节，以严谨的教风来影响学生。精心准备每一节课，斟酌教学内容和教学方法，使之贴近学生的实际;课堂上创造民主和谐的气氛，将新课标的理念融入到教学实践之中，以表扬鼓励的方式激发学生的学习兴趣，坚定其学习信念，挖掘学生的潜力，使学生在每一节课上有所得。
在陈梦婷老师身上，你总能感受到一股蓬勃的生机，一种年轻与激情。在学生的心中，她像母亲，也像姐姐，能耐心地与学生谈心，也能快乐地与学生玩耍。对待孩子，她既严厉，又充满了爱。在她看来，每个学生其实就是一本教科书，必须一本一本地去读。她坚持认为，以人为本的教育才是真正的教育。她把爱的阳光洒向每位学生，引领他们走向更加璀璨的未来。
热爱自己的所选择的事业是一种美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石，更是教师优良作风的体现。对于一名教师来说，最基本的思想道德准则就是忠诚、热爱自己所从事的教育事业。具备了高度的使命感和强烈的事业心，才会在教育实践中，树立正确的教育观，全身心投入，潜心钻研业务，不断改进教学方法，提高教育教学效率;有了对事业热爱之心，才会甘于寂寞，淡泊名利，甘于为教育事业默默奉献，在窄窄的三尺讲台上奉献自己的青春。
一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上，这些榜样都把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，付出的是汗水和泪水，收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感和那明日一定能绚丽盛开的花蕾。
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