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2020开学第一课少年强中国强小学观后感500字最新大全5篇

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开学第一课这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于收看2020开学第一课少年强中国强小学观后感500字最新大全,欢迎阅读!

开学第一课少年强中国强小学观后感1

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》

或许在每个时代中,青年人总是最富激情、最富活力的,他们没有处世之道的深谋老练,没有利益对比的权衡私利,他们的血是热的,心是红的,热情是饱满的,精神是抖擞的,他们的是非观点明确,没有历经风雨后的弯弯绕绕,他们的情感真挚热烈,没有城府至深的虚伪造作,他们的言行直接真实,没有笑里藏刀的虚与委蛇。他们应该是时代的开阔者,前进的迈步者,新新的尝试者。

祖辈们用他们的热血生命换来新天地,父辈们用他们的青春双手下乡开荒、支边助困,而我们这辈用什么来爱祖国、爱民族?当网络上声讨西方反华势力此起彼伏,当“反对_,保卫圣火”的签名近至千万,当bbs上爱国贴的点击、回复高涨,当qq头像换成中国心,当……其实,我们这辈人和我们的祖辈父辈年轻时一样热血青春,激昂无限。谁说独生子女娇生惯养缺乏爱心?谁说80后人自私自利不管其它?谁说吾辈骄横无理傲慢不羁?我们用行动证明着。


细细想来,如今全球经济衰退,西方诸国定需有人替之买单,中国无疑是个很好的替罪羊,趁着奥运全球瞩目之际,以_为工具,再从舆论上给予政治压力,迫之妥协。政治因素也是经济因素。国人义愤填膺、愤慨万千,而肇事者依旧无动于衷、置之不理,我们冷静思考,愤懑之余应要理____国。民族产业不振兴,国货产品不提升,在这经济全球化的时代,我们很难不诸多方面不受于牵制,很难摆脱牵一发而动全身、捉衿而见肘的尴尬。我们的勇气可嘉,我们的热情可奖,当趋于平静之时,我们更应该明白忠于职守,节约资源,兢兢业业,奋发图强才是爱国建国之根本。

国强之重任立于吾辈。少年强则国强。世界格局变化万千,前进道路艰难险阻,我们唯有不懈奋斗。

开学第一课少年强中国强小学观后感2

“为中华之崛起而读书”,多么铿锵有力的一句话,多么振奋人心的一句话!在那些硝烟四起的日子里,在那些艰难困苦的日子里,在那个危机四伏充斥着绝望的年代,引领了多少灰心失意的青年又重拾热血,给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气,去迎接黎明的信念。百载流转,时光好似抚平了一切,动荡的时局;疮痍的心灵;残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神,好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代,这句已流传了百年的话却如黄钟大吕,醍醐灌顶,又如久旱甘霖,畅快淋漓!比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我,好像懂得了什么…

第一次看到这句话时,我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字,轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏,却也说不出个所以然来。

后来,我长大了一些,再读这句话,我也只是迷茫,我是为何而读书的呢?我真的明白么?我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。

再后来,也就是现在,我看着这个命题,又看到了这句话,对它也有了几许道不明的情愫。这一次,我好像懂得了一些什么。这一次,我好像真正看到了那个“中华不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。

现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代,但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。1945年,日本无条件投降,1949年,新中国成立,1964年,第一颗原子弹爆炸成功,1970年第一颗人造卫星发射成功,1992年,_南巡讲话,经济改革,社会进步……一桩桩一件件,这都是代代流传的_精神最热忱最鲜活的体现!

而我们呢,作为新时代的青少年,已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因,理应铭记我们要传承的红色精神,背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强,则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任,接下新时代的这一棒。新时代的明天,将由我们创造!

我们,也正蓄势待发。

开学第一课少年强中国强小学观后感3

我们是祖国的花朵,在祖国母亲日日夜夜细心呵护下成长;我们是祖国未来的栋梁,祖国母亲对我们充满着无限希望。

从我们来到这个世界的那一刻起,建设伟大的祖国,振兴中华成为了我们义不容辞的责任。要想振兴中华不但要拥有一个强健的体魄,还要拥有一颗高尚的灵魂。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读能够改变人生,多读能够丰富内心。我们应该养成良好的读书习惯。读好书,多读书,用好书。读好书,利用自己的课余时间选择一本感兴趣的名著拿来阅读,细细体味作者在书中所表达的情感,还能够增添自己对句式的使用,是文章更加神采飞扬,读书还能够增长见识,愉悦心情。多读书,对字词的积累也有很大的协助,若遇到不理解的字词用字典查清楚也能加深自己的印象。读书能够增长我们的习作水平,遇到好句好词时摘录下来,对自己的写作水平会有所提升。用好书,读书也不能什么书都看,来者不拒,死搬硬套,全盘接受。我们要选读健康有益,能够激人上进、奋发向上的书籍,而且在读书的过程中也要明辨是非,取其精华,去其糟粕。食物是我们物质的粮食,而书籍是我们精神的粮食。

在科技日新月异的当今世界里,只靠读书是远远不够的。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。从“神舟七号”到“天宫一号”,我们实现了一个又一个新的突破,也圆了千千万万个中国人的飞天梦。神舟七号的成功发射,在这十三亿中国人的航天梦飞向遥远深邃的宇宙之际,宇航员翟志刚出色地完成了太空行走,并挥舞着五星红旗向观众示意,让中国来了个扬眉吐气。这个切都离不开国家科技人员的努力和辛勤的汗水。他们正是因为有了丰富的科学知识,才会在空间技术方面取得一个又一个重大的成就。知识的力量是无穷的。

俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,那么我们的社会每天就会有许很多多在学习的人,那么,我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大。天才源于勤奋,但学习也要讲究方式和方法,不是简单地记住书本知识记住每个单词这样就能够成功的,是靠我们的勤奋努力,持续探索和追求,把书本知识与投身社会实践充分结合起来,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,真正承担起振兴中华的历史责任,为建设祖国美好的明天而努力奋斗。

耳畔又回响起“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”

开学第一课少年强中国强小学观后感4

我们正处在人生的春天,是祖国的希望。我们身体中流动的是炎黄子孙的血液,勤劳勇敢的中华儿女正实现着巨龙腾飞的梦想。因为,我们是中国人!

雨点有一个梦想,它说:“我想要滋润中国的每一寸土地。”穿梭在海洋里的小鱼儿说:“我想要飞上那湛蓝的天空,俯视中国的大好河山。”我,有一个梦想,这个梦想它陪伴了我6年的时间,为了这个梦想,我在这6年内每一个生日许愿时,我都会默念,我希望上帝能够听到我的愿望。为了这个梦想,我每次仰望星空时,都会充满希望,因为我看到了我的未来,我实现了,我成为了一名光荣的人民军人。我始终认为最美的愿望,一定最疯狂!我不怕千万人阻挡,我只怕自己投降!

小时候,我曾听过一段最教育人的话。一个严厉的女长官说:鹰,是一种很凶狠的动物,它是那么的英勇,那么的威猛。可有谁想过它是经历过怎样的磨难之后才会如此坚强?在鹰还是雏鹰的时候,它们就住在任风吹雨打的悬崖峭壁上,它们忍受着尖石的刺痛,它们忍受着风雨的摧打。“狠心”的鹰妈妈却还要把它们一步步推向悬崖。这时,这一群小雏鹰却还茫然不知死亡正在一步步向它们逼近,也许,下一刻,他们就离开了妈妈。可是鹰妈妈却还要把它们推向悬崖,就这样,一只只小雏鹰坠落了悬崖。其中一些经受不住的小雏鹰一边拼命的拍打着自己的双翅,一边正在坠落悬崖。另一些小雏鹰们,也正拼命的扑打着自己的双翅,仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就这样,它们学会了作为鹰最基本的动作——飞翔。

也许,我是想,当时,鹰妈妈亲手把自己的孩子推向悬崖的那一刻,它在黯然落泪吧!也许,鹰妈妈只是想要自己的孩子学会独立,即使没有它,自己的孩子也可以生活得很好吧!也许,在那一刻,鹰妈妈在心里默念:孩子们,请你原谅妈妈,妈妈只能这样做,孩子,请你谅解!

这短短的一段话,让我感触很大。这是一种什么精神,我可能无法用言语来形容了。也许,正是这样成长起来的鹰,才有勇气明知有危险,仍然去尝试、去冒险。在它的眼里,没有懦弱、没有屈服、没有胆怯,没有放弃。挑战是一种本性,冒险是一种享受。也正是这样成长起来的鹰,才有凌云之志,王者之风,才有资格为王为霸,才有能力统治天空、傲视群雄。

一群小小的雏鹰,在那么小的时候就要经受残酷的磨练,我,这个从小生长在温室里的花朵又有什么理由退缩呢?为了自己的梦想,为了国家,我必须努力!

我敬爱的祖国,我爱你!我爱你的自然美;我爱你的历史美;我爱你的唐诗宋词;我爱你的古老传统;我爱你的文字美;我爱你的艺术美。看着祖国在与日俱进,看着科学发展正在一步步步入高峰。作为一名中国的青少年,我,真自豪!

开学第一课少年强中国强小学观后感5

回眸之中,看到了祖国的繁荣,转念之中想到了少年的荣功。少年,一群生机勃勃的孩子,代表着祖国未来的日子。

国,强!从祖国成立,经世代沧桑,到现在的国富民强,一次又一次得惊世之举,让世人刮目相看,另眼相待。

国,强!祖国有着精卫填海的志气,有着夸父逐日的庄毅,有着后弈射日的豪情,这一切的一切,背后都有我们,少年。

“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。”人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的志向,有风雨无阻的追求,还有“沧海可填山可移”的志气,更有“不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”超常之努力。

难道少年强不代表国强吗?

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”彷佛耳朵又萦绕着毛主席的话,是的,希望,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。

面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。“5•12”记得吗?一个“自古多情伤离别”的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震。肆虐。残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身。为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。

难道,少年强不代表国强吗?

少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金……少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。

再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。

让我们扣紧少年之弦,奏出人生最美妙的乐章,让它成为祖国的动力,化为祖国的生气。

少年强,亦国强!


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